小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
這幾天，班級里的偷竊事件時有發(fā)生，同學(xué)們不是丟了些文具盒，就是丟了些小掛件。當(dāng)初同學(xué)們都沒在意，可是后來丟的東西越來越多，同學(xué)們不得不重視起來了。到底誰是“小偷”呢？同學(xué)們議論紛紛，老師也一籌莫展。
前天，老師發(fā)現(xiàn)她的金項(xiàng)鏈不見了。“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師踏著焦急的.步伐走上了講臺，用疑問的目光凝視了我們好一會兒。半晌，她才把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了我們，并要求檢查口袋、書包。“��？”李剛聽了，尖叫了一聲，臉上不知是害怕還是愧疚，漲得通紅。只見他緊緊捂住口袋，把書包也拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不讓老師檢查。老師放過了他，我們理所當(dāng)然地把他當(dāng)成小偷，暗地里叫他“二級鉗工”。第二天早上，老師走上了講臺，不好意思地說道：“
對不起，昨天我在家里找到了項(xiàng)鏈，我錯怪你們了�！跋铝苏n，李剛紅著臉，揣著滿口袋的東西跑向辦公室：“老師，這個……我……�！彼恢涝搹哪恼f起，猛地把口袋一掀，同學(xué)們丟失的東西就像變魔術(shù)一樣呈現(xiàn)在老師面前。老師瞪大了眼睛，驚訝地問道：“你為什么要拿這些東西”李剛含著淚，吞吞吐吐地回答道：“我家里……很窮，飯都吃……吃不飽，爸爸沒錢給我買學(xué)習(xí)用具，我就……。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，沉默了許久。第二天，老師為李剛組織了募捐，同學(xué)們紛紛響應(yīng)，有的捐錢，有的捐學(xué)習(xí)用品，有的捐日常用品……。
從那以后，我們班的“小偷”就消失了，李剛的學(xué)習(xí)成績也越來越好了。
小學(xué)作文 篇2
7月28日我和爸爸坐動車去廈門玩，經(jīng)過七個小時的旅程我們終于達(dá)到了廈門北站。
一出火車站，我們就坐著爸爸朋友的汽車前往第一旅游目的地——廈門夢幻世界游樂園。聽說這是福建省最大的一個兒童樂園，我很激動，也很期待。經(jīng)過半個小時的車程，我們終于來到了廈門夢幻世界游樂園，這里靠近海邊，環(huán)境真美呀，而且游樂設(shè)施挺多。
我玩了很多有趣的項(xiàng)目，如旋轉(zhuǎn)木馬、大擺錘、碰碰車、摩天輪、迷幻陀螺等，但我也很遺憾的是還有很多項(xiàng)目我現(xiàn)在不能玩，如摩托過山車，風(fēng)暴輪、激流勇進(jìn)、太空穿梭等。爸爸安慰我說，等我長大后再來玩。第二天，我們?nèi)チ耸澜缥幕z產(chǎn)——永定土樓游玩，當(dāng)我看見土樓的時候，我發(fā)現(xiàn)它和我們的`房子不一樣，它是一個環(huán)形的建筑，墻體是土做的，但墻的最下面壘這大大的石頭，導(dǎo)游介紹這是為了防止水流對墻體的沖擊，對墻體造成損害。
我發(fā)現(xiàn)土樓共有四層，但只有三四層有窗戶，導(dǎo)游說一二樓沒有窗戶的原因是為了防止外敵入侵，僅有的堅(jiān)固大門一關(guān)，土樓便成堅(jiān)不可摧的堡壘。 土樓底層是廚房和餐房，二層是倉庫，三、四層是臥室。 第三天，我們來到了著名的鼓浪嶼，聽導(dǎo)游說鼓浪嶼也叫鋼琴之島，因?yàn)閸u上居民都很喜歡彈鋼琴，所以每家每戶基本都有一臺鋼琴。我發(fā)現(xiàn)島上有很多歐式建筑，導(dǎo)游說這些建筑很多以前都是外國的領(lǐng)事館。我們在島上閑逛著，發(fā)現(xiàn)島上燒烤店特別多，我覺得燒烤的濃煙很污染環(huán)境，我認(rèn)為燒烤店應(yīng)該開得少一點(diǎn)，這樣污染的空氣也少了很多。由于時間關(guān)系，我們要趕飛機(jī)去武夷山，就結(jié)束了這次廈門之旅。
小學(xué)作文 篇3
我覺得上課時刻，假如能夠出外上課的話，我必定會很高興！由于能夠看到許許多多的植物和動物，并且能夠看到翩然起舞的蝴蝶和五光十色的花朵；并且我期望每一天都是藍(lán)天白云、晴空萬里的好天氣，我覺得藍(lán)天上的.白云如同伸手曩昔就能夠拿到的棉花糖。
地面上綠瑩瑩的草地，如同一大塊地毯，在太陽下曬著溫暖太陽，然后比及花悉數(shù)開了，就會招來許多的蝴蝶和蜜蜂來采花蜜；比及花謝了之后，就會結(jié)出許多的果實(shí)，就會招來許多的昆蟲來享用大自然的賜予。
別的，我覺得天空上千變?nèi)f化的白云，感覺上如同有各種圖畫，例如：有大野狼、小狗、小兔子、小象、小貓……等動物，都好心愛也好美麗喔！我還發(fā)現(xiàn)十二生肖的動物悉數(shù)都在云朵里，有一只雄壯威武的大公雞帶著動物們，如同在天空上走路相同，感覺真風(fēng)趣呢！
我覺得在戶外上課必定很好玩也很風(fēng)趣，由于能夠領(lǐng)會大自然的美好，還能夠觀察到許許多多的動物呢！所以我覺得在戶外上課，也是一個很不錯的教育區(qū)域呢！
小學(xué)作文 篇4
“太好了，太好了!”我天天如此快樂。知道為什么嗎？因?yàn)槲业男Q中有1條是四齡蠶了，我真是高興極了，今天又有1條四齡蠶了，兩條大蠶可“厲害”了，它們倆吃得可多了，一天上下午，我只喂兩次食物，它們倆都吃得3大片桑葉了。
我有9條蠶，因?yàn)槲野l(fā)回來只有9條，我懷疑有人多拿了1條，真是的，我查出來了，賈靜怡她有11條，看來阿姨們給她多了1條，給少了我1條。
我今天又看了蠶吃子葉子的過程，正看的'開心，第1條蠶真惡心一邊吃一邊下“炸彈”。下完后還吃得津津有味呢�。。。。。。。。�
我照顧的好，老爸老媽老是和我說風(fēng)涼話。昨天晚上，老爸對我說：“你從來沒有對我們那么好過，對一條小蠶那么好！”看吧，風(fēng)涼話有來了。
老師說：“蠶的食量很大1天可以吃三片葉了�！闭娴娜绱耍疫�觀查了蠶寶寶先在桑葉開個小洞，四處吃，用小小嘴吃得只剩葉脈了。
讓我們一起把蠶寶寶們養(yǎng)大吧！
小學(xué)作文 篇5
“快起床，快起床了，雨潔�？禳c(diǎn)快點(diǎn)，不然就要遲到了!”還沒看到人影先聽到聲音，每天早上我母親都是這么催促我起床的。一陣叫喊之后，便是拉開窗簾，緊接著是將我的棉被一把掀開，“快快快，還沒醒嗎?起來起來了�！蔽夷赣H邊說邊把我從被窩里拎起來，不由分說地把衣服套在我身上。一陣忙碌過后，我已是完全清醒了，一天的學(xué)習(xí)、生活開始了
我母親就是這樣的一個人，做事風(fēng)風(fēng)火火的，總是快人一拍、正因?yàn)橛羞@樣的我母親，小學(xué)三年來，我上學(xué)從沒遲到過。
“來，把書包背好。路上要注意安全，走路時不能東張西望，不能在路上玩耍；要走在路邊，別跟汽車搶路走；在學(xué)校要聽老師的話，上課要專心聽講；不能跟同學(xué)吵架……”我母親邊給我書包邊叮囑，沒完沒了，反反復(fù)復(fù)，每天都得講個不停。其實(shí)，我母親很年輕，今年才剛滿30歲，可不知為什么，她總是這么的.嘮叨。學(xué)校離我家又不遠(yuǎn)，走十幾分鐘就到了，可我母親老是怕我出意外，天天不厭其煩地一遍遍重復(fù)著那些話�！拔抑懒耍头判陌�!”為了安慰她，我笑著答應(yīng)了。這時的我母親笑了，好像我的這一句承諾便能打消她心中所有的顧慮。
我母親就是這樣的一個人，把我看得太重，她那一句句叮嚀時�；仨懺谖叶�，讓我感受到她濃濃的愛和牽掛。
“寫字要認(rèn)真，一筆一畫，工工整整，就像做人一樣，堂堂正正的。你看你，寫字那么急干嘛呢?看看，這個字歪到哪去了，真難看，擦掉重新寫一遍吧!”你瞧瞧，我在做作業(yè)時，我母親監(jiān)督得可認(rèn)真了，讓我不敢有絲毫松懈。當(dāng)我重寫端正后，她才舒心地笑了!
我母親就是這樣的一個人，她在學(xué)習(xí)上對我的要求非常嚴(yán)格，正因?yàn)橛兴业膶W(xué)習(xí)成績越來越好。
我母親雖然沒讀多少年的書，但她勤快、做事認(rèn)真、待人真誠，她對我的愛，能讓我受益一生!
小學(xué)作文 篇6
是梅花當(dāng)國花好呢？還是牡丹當(dāng)國畫好呢？還是兩個國花？你會怎么選擇?
梅花牡丹并列吧！中國地大物博，南北氣候各異，梅花開在嶺南的嚴(yán)冬，牡丹開在江北的春天，珠聯(lián)璧合，各有千秋。
梅花是我國民族精神的'象征，她不畏嚴(yán)寒，欺霜傲雪，品質(zhì)高潔，既深得歷代國人的喜愛，又有一種不屈不撓，清氣滿乾坤的梅花精神。
牡丹，她是我國民眾心目中吉祥、富貴、繁榮昌盛、國泰民安的象征。她花容端麗，枝葉繁茂，氣味芬芳，艷冠群芳。
“雙國花”，優(yōu)勢互補(bǔ)，更能體現(xiàn)我們偉大的民族精神！
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