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小學的作文

時間:2024-03-07 12:43:10 小學作文 我要投稿

小學的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學的作文

小學的作文 篇1

  人們常說,太空中有許許多多的奇異現(xiàn)象。隨著年齡的長大,知識的積累,我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣與了解它的渴望。甚至夢想到有一天自已能成為一名宇航員,開著自己的飛船在太空中遨游。

  晚飯后,看著即將西下的夕陽和那紅了半邊的天空與云彩。我問爸爸:“為什么太陽會下到山的那一邊?為什么云朵會變換不同的顏色?”而爸爸的解釋讓我感覺知其然,而不知其所以然!

  幾天后爸爸突然將一整套關于太空的百科全書放在了我的桌上。從見到它們的那一刻起,我就愛上了它們,我廢寢忘食地讀,只用一周的時間就看完了。

  書中講了很多不可思議的事呢!比如:你們知道比太陽大、比太陽發(fā)光本領高的星星嗎?那就得數(shù)牛郎織女星了,屬于天鷹座的牛郎星比太陽大1。6倍,發(fā)光本領比太陽高8倍,而屬于天琴座的織女星比太陽大3。2倍?墒且雇砦覀兛吹剿鼈兪悄敲吹男∏,那是因為離地球太遠,遠到要走二十幾光年呢!

  還有一件更不可思議的事呢!將來的天空會有兩個太陽嗎?科學家說完全是有可能的。誰呢?那當然是木星了。木星,古稱“歲星”,八大行星之一,也是最大的行星,而它還在不斷的俘獲著太陽拋出來的`物質(zhì)粒子,所以它的體積一直在增大。木星的亮度也在增強,甚至還在釋放著巨大的能量,木星的起源與演化歷程也與太陽不謀而合!所以科學家認為,三十幾億年后,木星是完全有可能變成太陽的。

  至于前面提到的問題就太容易了,如果想了解那就趕緊去看書吧!怎么樣,太空夠神奇的吧!從現(xiàn)在起,我可要好好讀書,長大后成為一名天文學家,去探索太空的奧秘!

小學的作文 篇2

  書是我的朋友,書是一位“啞口無言”的老師,書是……

  我愛讀書,在那些暖洋洋的午后,我都會手捧一本書閱讀,書中的故事讓我沉迷。這時,我不禁想起冰心奶奶說的那句話:“人在廊上,書在膝上,拂面的微風里,知道春來了!

  書中的故事無窮無盡,千變?nèi)f化。晚上,我讀書津津有味的樣子被燈照映在墻上,書讓我如癡如醉。

  《假如給我三天光明》那本書讓我知道了光陰的可貴,更讓我懂得了要學會堅強,不輕易落淚!都偃缃o我三天光明》的作者是海倫,她是一個堅強的女孩,在她19個月大的時候,病魔奪走了她的.視力、聽力,但她還是鼓足勇氣戰(zhàn)勝了病魔,勇敢地活了下來,她的童年趣事令我感動!都偃缃o我三天光明》這本書也記錄了海倫生活中的點點滴滴。

  在家,書桌上,沙發(fā)上,窗臺上,床頭邊,都有我喜歡的書,書香伴著我的生活。

  做完作業(yè),我都會去書柜前瞧一瞧,陽光照射著滿柜子五顏六色的書本,書本上有著我熟悉又陌生的名字。我會時不時地看一本書,書讓我融入它的世界里。書伴我成長,陪我度過許多時光。

小學的作文 篇3

  今天是星期六,早上6點半,媽媽就把我叫醒了,因為我們今天要和媽媽的一些同事還有她們的小孩子一起去江西宜春的風景點“明月山”游玩。

  7點半我們都到了東塘友誼商場門口集合,坐上了一臺白色的面包車出發(fā)啦!我數(shù)了一數(shù),車上一共有14個人,司機叔叔帶我們從湘潭走320國道,就可以到江西了,可走到湘潭后,才發(fā)覺320國道在修路,我們只好繞道走小路,路不好走,坑坑塵洼洼的,還有好多岔道口不會走,還需要下去問別人,轉來轉去,用了5個多小時才到達了山下的賓館。下午2點半,我們才開始上山。

  這座山海拔有1700米高,而我們長沙最高的山——岳麓山的海拔只有500多米高,你說明月山高不高?山上樹木郁郁蔥蔥,遠遠地還聽見鳥兒在放聲歌唱,在那山頂上還有白白的'云兒像絲巾一樣圍在大山的脖子上,真是優(yōu)美極了。我們走了很久就聽見遠處有嘩啦啦的大水聲,是不是有條大河呢?等我們走出一個山窩,才看見對面的高山腰上流出一股好大的瀑布,掛在那綠樹中間,又清又亮,像一幅透明的綢子,歡快地沖下山崖,而在我們的腳下,就可以看到它順著山勢自高向低,“叮叮咚咚”彈著弦,“嘩嘩啦啦”唱著歌兒,再穿過我們腳下這片小溪向東流去,在這條小溪里,水不深也不淺,清清的溪水可以讓我們看見水里面有各式各樣顏色,大大小小的石頭,有圓圓的、有山角形的、有扁扁的……,偶爾還能看到遠處有小魚兒游來游去。因為是秋天了,我們都穿著旅游鞋,不能下水去清爽清爽,只能踩在石頭邊上,用手捧一把水洗洗臉,再捧一把喝一喝,哇噻!好涼、好甜,比我們愛的純凈水還好喝,不信你也來嘗一嘗,這可是從天上,從神仙老爺爺那兒流出來的,不來喝你會后悔的!

小學的作文 篇4

  今年十一是那樣平淡無奇,在秋風吹拂下,更顯得有幾分落寞,孤寂,那夜,在門前風鈴的搖擺聲中,父親去了醫(yī)院,我跟隨著,坐在母親駕駛的汽車上,望著車窗外的那些落葉發(fā)呆。

  醫(yī)院到了,父親在注射室打鹽水,我也跟著進去了,父親坐在椅子上,我則望著那位護士的動作:阿姨在給一個小女孩做皮試,女孩伸出那瘦小又顫抖著的左手,閉著眼睛,額頭上豆大的汗珠不住往下滴落?墒,護士阿姨并沒有很快拿出針筒,而是用她那雙溫暖小巧的雙手輕輕撫摸著女孩白凈冰冷的小手,小女孩好奇地睜開水汪汪的大眼睛,疑惑不解地盯著護士阿姨,護士對她微微一笑,女孩一下子大膽起來,也對阿姨微微一笑。

  女孩把手伸向護士,雖然還是有一絲恐懼,但是護士不住地對她微笑,并用另一只手撫摸著女孩的小手,小女孩現(xiàn)在一定一點也不害怕了,她也像護士甜甜地一笑,終于打破了原先的寂靜:“阿姨,謝謝你”!這稚嫩的叫喚惹周圍的護士都甜甜地笑了。

  坐在椅子上的我頓時站了起來,等阿姨一空閑,我緩緩走到護士跟前,她問道:“你要打針嗎?”我微微搖了搖頭問護士:“每一個病人都有這種特殊待遇嗎?”護士又笑了,她的.笑是迷人的,是美麗的說:“我看她這么害怕,心里就浮上這個念頭了!”我的心靈被震住了,她是那么的善良,純潔!

  這位樂觀的護士使我的心靈有一種從未有過的舒暢與歡悅,這神秘的微笑,是愛的力量,愛的源泉。這樣的細節(jié)中包含多少真情?父親和母親在后面看著我。

  我要用愛來寫世界,讓愛永恒,讓我們在陽光下成長!

小學的作文 篇5

  寒冷的冬風肆虐著大地,凍得人們瑟瑟發(fā)抖。我賴在溫暖的被窩里,遲遲不肯起床,想到一起來就得穿上笨重的棉襖,一出去臉蛋就會凍得通紅,我就又縮緊了一點。

  聽著手表“滴嗒滴嗒”地轉動,已經(jīng)7時30分了。昨晚蓋上柔軟的棉被之前,我還一個勁地催促媽媽一定要設定好鬧鐘,以免睡過頭。此時此刻,鬧鐘已敲響。我臨時改變了主意,7:40起床吧,只要衣服穿快點,也不會打亂計劃的!昂魢:魢!蔽业囊庾R變得迷迷糊糊,不久就又睡著了。過了不知多久,我睜開了眼,第一件事就是看手表,7:55分了!只見我不慌不忙地說:“睡到八時吧!”一翻身,把頭埋進了被子里。時間永遠不會停留,它以正常的速度從我身邊溜走了。我習慣性地睹了一眼鐘面,又過了10分鐘,現(xiàn)已是8:10,我毫不著急,心想:睡到8:15也沒事,又不會火山爆發(fā),也不會上學遲到。終于到了,我慢吞吞地穿上衣服,慢吞吞地刷牙洗臉。

  當我打算去吃早飯時,失聲一叫,時間以迅雷不及掩耳之勢把時鐘調(diào)到了“9”,分鐘調(diào)到了“12”,原來已是9:00了!打破了原本的.計劃。本打算7:30起床,7:50洗漱,8:00吃早飯,8:30彈琴,9:30打排球……如果按照計劃,現(xiàn)在鋼琴正彈到一半,可,唉!相差太大,時間都在床上消磨光了。

  時間老人分給人們的時間是相等的,不會因為某種原因而給予你更多,只有在相同的時間里去拼命了解,時光才不會被白白浪費,生活也會變得更美好。我從我的時光中明白,時光靠自己爭取,只會在那兒唉聲嘆氣是沒用的,只會說不會做的人也很差勁,讓我們珍惜時間吧!

小學的作文 篇6

  “哈哈!這本書真有趣。”小主人邊看邊哈哈大笑。一看封面,原來是一本《幽默大師》,這本幽默的書,就是我。

  我的小主人是一個好,對我非常愛護。我有一身的圖案,最中央畫著一個胖大媽邊吃水果邊在跑步機上鍛煉,跑步機頭上還放著一大盤水果呢!樣子真逗人。我住在一個龐然大物的里面。它分為三層,我住在第二層,我的上層和下層,全都是我的兄弟姐妹們。我在書的大家族里與大家和睦相處,生活得很愉快。

  有一天,我正在睡覺,突然,一陣說話聲吵醒了我,我伸伸懶腰,邊打哈欠邊說:“誰攪亂了我的美夢?”我豎起耳朵一聽,原來是小主人要把我借給他的好——丁明。于是,我進入了他的書房。我偷偷向四周環(huán)顧了一下,只見四周臟兮兮的`,桌子上撒滿了,不是缺胳膊,就是斷腿,簡直慘不忍睹。于是,一連串的事情便開始發(fā)生了。

  有一天下午,剛放學,天上就下起雨來。丁明沒帶雨傘,竟把我頂在頭上擋雨;氐郊,我早已渾身濕透,皺巴巴的,變成了落湯雞,害得我又咳嗽又流涕,真不好受。

  又有一次,他在家做數(shù)學的時候,需要草稿紙,他找不到,就把我當成草稿紙,在我上面打草稿,把我變成了大花臉,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

  我真希望我能重新回到愛護我的主人身邊。

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