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寫小學的作文

時間:2024-03-07 09:45:37 小學作文 我要投稿

寫小學的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的寫小學的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫小學的作文

寫小學的作文 篇1

  樓上伯伯家養(yǎng)了幾只小燕子,我可喜歡這些小燕子了。每天小燕子都會來我窗臺陪我,我可開心了。

  這天,我正等著小燕子來陪我,忽然看見小燕子從它的窩里掉了下去。隔壁家的小貓聽見了聲音跑了出來,看到燕子,小貓想:燕子肉一定非常鮮嫩,很好吃,今天終于可以嘗嘗著美味的燕子肉了。小貓開心極了。小燕子仿佛看透了小貓的心思,急得拼命拍打著翅膀,小貓又看了幾眼小燕子,它饞得口水都流下來了,它大聲說:“我從來沒吃過這小小東西,小東西剛好可以當點心!闭f完,就張開嘴巴,露出鋒利的牙齒,一步一步地向小燕子逼近,小燕子嚇得不知所措,發(fā)出害怕地叫聲。我心想:我不能夠見死不救吧,我去救救小燕子!想完,我摘下一根樹枝往下跑。

  我跑到樓下,看見小燕子可憐巴巴地望著我,似乎在向我求救,小貓得意洋洋地看著我,像在向我炫耀?吹竭@里,我毫不猶豫地舉起樹枝,要把小貓趕走,小貓也怕了,撒開腿就跑,跑了很遠。

  我雙手捧著小燕子,向伯伯送去,伯伯笑瞇瞇地說:“小朋友,謝了!蔽颐φf:“伯伯,不用謝,這是我應該做的.!

  拯救了小燕子,我心中沉甸甸的石頭總算落了地。

寫小學的作文 篇2

  在生活中,我有許多朋友,在學校我與同學為友,在家里我與古箏為友,它可以讓我沖刷一切煩惱;可以令我振奮心情;還可以陶冶情操。

  我從四歲半開始學古箏,剛開始,我信心十足,學得不易樂呼,但不久,我就覺得彈琴既單調(diào)又辛苦,每天就練那幾個音、幾個調(diào),常常練的我的小手發(fā)麻、發(fā)酸、發(fā)疼。我也哭著對媽媽說過, “我不想學了”。但媽媽說:“學什么都要堅持,不能半途而廢,只有堅持才能成功。”我聽了,似懂非懂地點點頭。

  記得,學琴的第二年,一個寒冬臘月,北風呼嘯,太陽公公像怕冷似的遲遲不肯起床,我還有點感冒,頭有點暈暈的.,我想,這么冷的天,媽媽應該會“大發(fā)慈悲”不讓我上琴課了吧。誰知,媽媽還是說:“到點了,上琴課去”。我不敢違抗媽媽,穿著大棉衣,裹著圍巾,全副武裝。剛踏出門,一股刺骨的寒風迎面而來,我不禁打了個寒戰(zhàn),畏畏縮縮地來到了琴行!皝,先彈練習曲,不對!不對!要指尖用力,”“錯了,這個音要用拇指彈,重來!崩蠋煵粎捚錈┑剌o導我。50分鐘過去了,課結(jié)束了,不到六歲的我哭了,因為我發(fā)燒了…….

  就這樣,天天練,天天彈,四年半過去了,9歲的我終于過了十級。我的古箏水平提高了不少,會彈好多優(yōu)美的曲子。至今,古箏一至是我在家最好的朋友,閑暇時,我喜歡聆聽自己彈出優(yōu)美的聲音,因為這種聲音讓我知道了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。

寫小學的作文 篇3

  今天,媽媽說:“翌翌你的頭發(fā)長長了,看看玩的出汗了,頭發(fā)也濕了,媽媽帶你去理發(fā)吧?”

  我一蹦一跳地跟著媽媽進了理發(fā)店。一位理發(fā)師帶我去洗頭,叔叔在我的頭上揉呀揉,我覺得舒服極了。洗完后,他讓我坐在椅子上,圍了一個大紅圍布,只露出一個小腦袋。然后就在我的頭上左一剪,右一剪地剪起來,一撮一撮的頭發(fā)飄飄而下,我閉上眼睛享受著這咔嚓咔嚓的聲音,不一會兒頭發(fā)就剪好了。

  接著叔叔用吹風機把我脖子上和我臉上的`碎頭發(fā),吹的干干凈凈一點也不剩,我感覺爽極了。最后,叔叔把那塊紅圍布摘下來,我立刻站起來照一照鏡子,鏡子里的我更漂亮了。我開開心心地和媽媽回家了。

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