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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-06 14:17:21 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)作文10篇[薦]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

我的小學(xué)作文10篇[薦]

我的小學(xué)作文 篇1

  白紙上,一道道絢麗的色彩組成了一幅艷麗的畫。同樣的,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了人生的色彩,合成了人生的圖畫。那美輪美奐的畫啊,漸漸傳神,填充著生命的檔案。

  一陣風(fēng)吹過,樹葉飄落,落入泥土中,這便是生命的終結(jié)?萑~,是枯竭的顏色。

  又一陣風(fēng),吹走秋天,吹來了紛紛白雪,為萬物披上雪白的大衣。白雪,是純潔的顏色。

  春風(fēng)又撲面而來,吹來芬芳花香,吹來青草的氣息;ú,是新鮮的顏色。

  僅剩的最后一陣風(fēng),我卻描繪不出來。

  那年暑假,烈日高照,懶洋洋地烤著大地。我和同學(xué)結(jié)伴玩耍,迎著火辣辣的陽光,含著涼爽的冰淇淋,也別有一番風(fēng)味。

  路過一條小巷。明明是一條普通的小巷,但不自主地想繞道。“有什么關(guān)系,走吧!迸笥牙易哌M(jìn)去。剛踏進(jìn)小巷,一股涼風(fēng)撲面而來,一絲陽光都照不進(jìn)來。我越發(fā)覺得陰森。小巷走了過半,朋友突然拉住我。我不禁扭頭一看,一個(gè)小男孩,不過十歲左右的小男孩坐在水泥地上,不遠(yuǎn)處有兩條狗在打鬧,與其說是打鬧,不如說是在打架,小男孩與兩條狗身上都灰撲撲的'。朋友拉著我跑出了巷子。

  驚魂未定的我們走進(jìn)一家甜品店,被鬧烘烘的人群包圍著。夏天,在我心中留下了一塊陰影。

  夏天,也許是紅色的,那是烈日的顏色;也有可能是綠色的,那是濃密樹木的顏色。夏天,在我眼中,是鮮艷的,是熱情的,但卻有一塊灰色混入其中。

我的小學(xué)作文 篇2

  十五歲的我,就是每天難免要對住鏡子擠臉上的青春痘的一個(gè)女孩子:1.70米高高瘦瘦的身材,一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副近視眼鏡,標(biāo)準(zhǔn)的短發(fā),一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。

  十五歲的我,逐漸成熟。為人處世方面領(lǐng)悟更多的道理。懂得了寬厚待人,容納他人,包容他人。理解到朋友的重要性,追求樸實(shí)、真誠的友情,而不是渴求“哥兒們義氣”的廉價(jià)“友情”,F(xiàn)在,每當(dāng)我與同學(xué),朋友之間發(fā)生爭執(zhí),我都會(huì)自我反思,用心去維系友情,珍惜友情。用“真誠”這一良藥去治療友情的傷痕。我不會(huì)再無理取鬧,把錯(cuò)誤強(qiáng)加與他人。

  十五歲的我,喜歡在小書桌的柜子上配上一把小鎖和一個(gè)獨(dú)一無二的鎖匙。喜歡把自己成長中的領(lǐng)悟、幻想、煩惱、快樂埋藏在一本帶小鎖的日記本里,深埋在柜子里。

  十五歲的我,經(jīng)常為了考試作準(zhǔn)備而整天不眠不休。每當(dāng)考試不理想的時(shí)候,總難免會(huì)痛哭一頓。哭完之后,便會(huì)拿出紅筆,翻查有關(guān)資料和書籍,慢慢分析了,都只會(huì)把心思投入到如何給自己找借口,如何避免家長,老師的'責(zé)備。如今,明白到世上只有一個(gè)人能夠幫我——那就是自己。遇到問題,最愚蠢的方法就是逃避它,最明智的,還是面對它,解決它。

  十五歲的我,總愛幻想著將來的我,是人民教師,工程師,醫(yī)生,或是……,一陣涼風(fēng)吹來,噢!要想夢想實(shí)現(xiàn),單憑幻想是不可能的事情,要想將來有出息,現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),雖然讀書不是唯一的出路,但是,讀書必定是一條最好的出路。

  十五歲的我,已懂得體貼父母,孝順父母,不再發(fā)小孩子脾氣。媽媽生病,我能夠坐在床頭邊照顧媽媽,本想半夜起來喂她吃藥,誰知不知不覺坐在床邊睡著了,反而要她起來為我蓋被子。畢竟,我只是十五歲罷了,在父母眼中,我永遠(yuǎn)是一個(gè)長不大的孩子。

  十五歲,多姿多彩的花樣年華,望天下花季少年能夠和我一樣,無怨無悔地度過十五歲,帶著對將來的未知數(shù),邁著堅(jiān)定的步伐前進(jìn),尋找人生的答案。

我的小學(xué)作文 篇3

  讀過了《駱駝祥子》這本書之后,我看到了祥子的悲歡離合,祥子的苦辣酸甜,還有祥子從要強(qiáng)到墮落的一個(gè)過程。所以,我對祥子這個(gè)人物角色的印象很深。

  祥子是一個(gè)要強(qiáng)的人。他為了不再寄人籬下,為了自己三餐不愁,拼了命地拉車。他辛辛苦苦,不畏風(fēng)雨的掙錢來買車,用了三年時(shí)間把車買來了。在他拉車的人生旅途中,有幾次不幸被病魔襲擊,一病就是個(gè)十天八天的,甚至幾個(gè)月!就算病得全身癱軟、拉車靠的雙腿都站不住腳,祥子也不肯服輸,他相信自己有強(qiáng)壯的體格、高大的身材,認(rèn)為這點(diǎn)病不算什么,他還能走路,還能拉車。祥子,就是那么自信,要強(qiáng)。

  祥子是一個(gè)善良的人。他的夢想就是賣一輛自己的車,為此他不停掙錢,攢錢,從不把錢花在沒必要的地方,可在送曹先生去看電影的時(shí)候,路過茶館看到饑餓的`老馬,就花錢給老馬和小馬買了十個(gè)羊肉包子。這種精神多么感人。∠樽拥臒嵝哪c已經(jīng)感動(dòng)了我,這也是他的可愛之處之一。

  祥子還是一個(gè)單純的人。他在第十一章被以前抓他的亂軍排長——現(xiàn)在的孫偵探騙走了錢。還有虎妞假裝懷孕騙了他的是就表現(xiàn)出了他的單純。

  可他的美好品質(zhì)只停留在他所喜愛的小福子自殺之前,在小福子自殺后,他對生活失去了所有信心,開始自甘墮落,游戲人生,吃喝嫖賭。放下所有的自尊,給別人舉旗賺卑微的錢,用六十元把阮明出賣,讓他坐上了囚車。現(xiàn)在的祥子已經(jīng)成為了一個(gè)地地道道的無賴。

  是什么導(dǎo)致了祥子的結(jié)局?是這個(gè)麻木,冰冷的社會(huì),讓正直的人被吞沒,陷入那個(gè)骯臟的社會(huì)。讀完這本書,祥子的結(jié)局令人不忍,也令人深思。

我的小學(xué)作文 篇4

  在春天這個(gè)處處充滿生機(jī)的季節(jié),我總是不禁想起一只勇敢的小狗,它的名字叫做“雪”。

  雪正是因?yàn)樗拿茄┌椎,所以才叫做雪,雪有一身白白的毛,遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)白色的火焰在燃燒,雪的眼睛有杏仁那般大,生氣時(shí)鼻翼一鼓一鼓地,就像一個(gè)大明星。

  然而,最讓我印象深刻的則是雪的勇敢。那一次,叔叔與我一起去遛狗,當(dāng)時(shí),正是早上,早上的雪看起來很慵懶,像一個(gè)老人在貪婪的享受陽光,我們一路走到公園,公園里的.人很多,好像稍不留神,就會(huì)被人海吞沒似的,我低頭看了看雪,它這時(shí)的精神一下子提起來了。正當(dāng)我們熟練地拐上了一條羊腸小道時(shí),叔叔突然露出了恐懼的神色,手緊捂著口袋,我還來不及問是怎么回事,雪早已如脫韁的野馬般沖了出去,在雪前面,有一個(gè)跑得很快的人闖進(jìn)了我的眼簾。該不會(huì)是。

  我扭頭忙問叔叔:“叔叔,是不是你的錢包被人搶了?”只見叔叔機(jī)械般的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想和雪一起去追小偷可哪里還見他們的蹤影?我只好悻悻作罷,安慰著叔叔,可只才過了一會(huì)兒,只見雪叼著錢包,搖著它那雪白的尾巴,后面跟著警察叔叔,還沒等我開口,警察叔叔就把雪好好夸獎(jiǎng)了一番,再看雪,它乖乖地躺在主人的懷里,任主人輕輕撫摸它的皮毛。

  雪有一個(gè)很特別的習(xí)慣,那就是在雪吃飯時(shí),眼睛總會(huì)時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)一下,警惕地看著周圍,好像會(huì)有人和它搶食吃似的。而雪最讓我深印在腦海中的形象卻是我們要打它的時(shí)候,這時(shí)它的叫聲就變得奇怪極了,“嗚嗚”的叫聲和可愛的模樣讓人不忍心打他。

  不知明年春天還會(huì)不會(huì)想起你呢,雪?

我的小學(xué)作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,就要放暑假了,我的心里滿是激動(dòng)和不舍,我就要踏入高中的大門啦!同窗三年的同學(xué)就要分開了,真是不舍!

  我決定在這僅剩的的一段時(shí)間內(nèi),帶著我的同學(xué)們?nèi)⒂^我的樂園,也算是對同學(xué)們留下的一點(diǎn)留念吧!

  我的樂園,就是位于我的家鄉(xiāng)一大片田野。開始好多同學(xué)聽說后都笑了,但他們還是都去了,我相信我不會(huì)令他們失望的。

  在通往田野的兩路邊,種植著各種生長的郁郁蔥蔥的風(fēng)景樹,樹下是盛開著各種花兒的花圃。這幾年來就,經(jīng)過花工的精心養(yǎng)護(hù),天天澆水、除蟲、剪枝等等,不知耗費(fèi)了多少心血,才有今天的花兒開滿枝頭。

  同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)新大陸似得,驚異的大叫起來。大家紛紛下車,在花枝中間穿梭,大家都顯得很小心,害怕傷害到任何一支花朵。一個(gè)女生跑過來對我說:我可以摘一朵花嗎?我點(diǎn)頭表示可以。接著,每個(gè)人手里都摘到了自己喜歡的'花朵?粗铱蓱z的花朵慘遭采摘,我有點(diǎn)不忍;可看著他們都很開心,我很快也融入到快樂的氣氛中去了。

  在道路的盡頭,一片迎風(fēng)盛開的大片油菜花海展現(xiàn)在我們的眼前。那金燦燦的油菜花,直叫人都陶醉。同學(xué)們看到如此仙境,頓時(shí)都沸騰了,一個(gè)個(gè)都拿出相機(jī),忍不住都拍起照來。

  油菜花地中有無數(shù)的蜜蜂飛來飛去,在辛勤的采蜜。一些大膽的男孩,用紙折成一個(gè)鑷子,來捉蜜蜂。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……,不一會(huì)兒,有人已經(jīng)捉了滿滿一瓶蜜蜂?粗鄯湓谄恐腥鋭(dòng),好像很難受的樣子,我忍不住勸那個(gè)同學(xué)把它們放了。看著一只只蜜蜂沖出來飛向天空,我們的心情似乎好到了極點(diǎn)。

  同學(xué)們今天都玩得很開心、很快樂。走的時(shí)候,大家異口同聲:明年一定來!

  雖然我的樂園遭到了同學(xué)們的“劫掠”,但我的心里樂滋滋的,因?yàn)榻裉煳殷w會(huì)到了最美的景色,那就是我和我的同學(xué)們歡聚在一起的快樂時(shí)刻!

我的小學(xué)作文 篇6

  嗨!大家好,世界上每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,今天我來介紹一下我自己。

  我今年二年級(jí)了,8歲了,我的身體非常結(jié)實(shí),體重48斤,我在江南中心小學(xué)二(3)班上學(xué)。

  我長得很有特色。頭發(fā)剃成了蘑菇頭,黑乎乎的,黑得發(fā)亮。一對大大的招風(fēng)耳,非?蓯。我有一雙柳葉眉,又細(xì)又長的,顏色非常淡。我的'眼睛黑溜溜的,水靈靈的,黑白分明,像美麗的黑珍珠一樣。我的皮膚白白的,嫩嫩的,非常光滑。我的嘴巴小小的,紅潤潤的,像櫻桃一樣小,一樣紅。我的牙齒白白的,可是中間缺了兩個(gè)門牙,只要我笑一笑,大家就看見我那缺了的門牙,一看見,就笑翻了天。

  我的性格開朗、溫和又愛笑。只要我聽見一個(gè)好笑的笑話,我就會(huì)笑得滿地打滾。

  我喜歡打籃球,看書。因?yàn)榇蚧@球很刺激,可以在球場上盡情地奔跑,可以把籃球打來打去,而且,可以趁對方不注意的時(shí)候,一下子把籃球扔進(jìn)球網(wǎng)里。而看書可以給我們帶來無窮的力量和知識(shí)。

  瞧,這就是獨(dú)一無二的我,一個(gè)既愛運(yùn)動(dòng)又愛讀書的我。你想和我做朋友嗎?

我的小學(xué)作文 篇7

  我敬佩的人有很多:有教我們知識(shí)的老師,有不畏酷暑的清潔工,有喜愛讀書的同學(xué),還有抗疫一線的醫(yī)生、護(hù)士。。。。。。但我最敬佩的人是盡職盡責(zé)的交警。

  在我們小區(qū)的'十字路口,有一位交警。這位交警叔叔有四十來歲,他的身材高高的,有一米八左右,穿著黑色的制服,臉上刻著細(xì)細(xì)的皺紋,給人一種特別嚴(yán)厲的感覺。這位交警叔叔不管風(fēng)吹雨打都堅(jiān)守著自己的崗位,汽車能井然有序地行駛,行人能安全的過馬路,都?xì)w功于這位交警叔叔的指揮。

  記得那是一個(gè)星期一的早晨,霧霾天。遠(yuǎn)處的高樓都若隱若現(xiàn),媽媽在送我上學(xué)的時(shí)候堵車了,我們只好在那里等著。突然,一位開著汽車的叔叔不停地按喇叭,旁邊的人都特別反感,紛紛勸告他,但他都不聽。這時(shí),這位交警走了過來,和顏悅色地對他說:“同志,別再按了,要不然會(huì)影響別人。”“你管不著我,我愿怎樣就怎樣!闭f完,叔叔的喇叭按的更響了,像野獸一樣咆哮著。

  這位交警叔叔并沒有放棄,還是耐著性子勸告他說:“大哥,這是霧霾天氣,車輛行駛緩慢也比較正常,大家都是要趕時(shí)間的,你這樣一個(gè)勁地按喇叭既影響了您自己的情緒,也影響了大家的情緒,如果出現(xiàn)闖紅燈的情況,就會(huì)引發(fā)交通事故。對我們來說,豈不是得不償失了。”聽到這番話,叔叔終于不按了,還承認(rèn)了錯(cuò)誤,耐著性子等了起來。

  漸漸地,太陽出來趕走了霧霾,車流又恢復(fù)了往日的正常。回頭一看,交警叔叔站在陽光下指揮交通的身影又高大了許多。

  這位工作熱情、服務(wù)耐心,還有執(zhí)法精神嚴(yán)格的交警叔叔怎么能不讓我們敬佩呢。

我的小學(xué)作文 篇8

  五年級(jí)第一學(xué)期時(shí),學(xué)校通知我們所有五年級(jí)學(xué)生都要離開學(xué)校,外出進(jìn)行一次軍訓(xùn)。我心里惶惶不安,自己從小到大從未獨(dú)立生活過,在家里很多事情也有父母和保姆幫忙,現(xiàn)在要獨(dú)自到外面去住兩三天,能適應(yīng)嗎?

  等我們坐車到達(dá)了“基地”,我看到與平時(shí)不一樣的生活環(huán)境,新鮮感油然而生,心里的不自信也稍微好轉(zhuǎn)了一些。在宿舍放好個(gè)人用品,鋪好床單,我和同學(xué)們排隊(duì)參加訓(xùn)練。接觸教官后,我發(fā)現(xiàn)他雖然嚴(yán)厲,但沒有想象中的“大魔頭”那么可怕。盡管如此,我還是認(rèn)真練習(xí),最后連腰都快直不起來了。努力撐到晚飯時(shí),我感覺自己從來沒有這么餓過。 快到就寢時(shí)間了,整層樓的女生都蜂擁到洗手間。我捧著裝了刷牙杯、牙刷、牙膏、毛巾和面霜的.臉盆,從人群的縫隙間擠進(jìn)去,那些日用品發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”的碰撞聲。人實(shí)在太多,我根本找不到洗漱的位置。幾分鐘后,有人洗完離去,我趕忙沖上前打開水龍頭,可是那水是冰冷的。旁邊的女生告訴我,今天熱水停了。還有什么辦法呢?我只好平生第一次洗了冷水臉。那里的洗臉臺(tái)窄得可憐,放在邊沿的面霜被我的手肘不小心一碰就掉下去了,它骨碌碌滾了一陣,不知去哪了。周圍全是人擠人,我低頭怎么都找不到,只能委屈一下,不涂面霜了。第一次用冷水洗腳就更別提了,不過也很快就適應(yīng)了,到第二天晚上,我已經(jīng)不覺得用冷水洗臉和洗腳是件痛苦的事了。 洗漱完畢,好不容易鉆進(jìn)被窩睡覺,窗外的汽車又持續(xù)發(fā)出各種聲音,使我難以入睡。不知道多晚,我才帶著一身疲勞,漸漸入睡了。第二天,我吸取了前一天的教訓(xùn),做事從容不少。 第三天,我和同學(xué)們告別教官,帶著嶄新的形象和一包臟衣服回到父母身邊。雖然只在外面過了兩天兩夜,但我感覺自己經(jīng)歷了人生中的第一次考驗(yàn)。這一刻,我覺得我長大了,在面對獨(dú)立的道路上,我邁出了一大步!

我的小學(xué)作文 篇9

  《回憶我入小學(xué)的第一天》,當(dāng)老師把這個(gè)題目寫到黑板上時(shí),我暗自高興:“哈,不就入小學(xué)的第一天嗎!這還不好寫?”但老師又說:“每個(gè)人都要寫出與眾不同的事情!迸c眾不同?這我記不清了,于是,我在記憶的海洋中,尋找著蛛絲馬跡。

  入學(xué)前一天晚上,我的心情異常激動(dòng),把整理好的書包打開,又關(guān)上;把裝好鉛筆的鉛筆盒,拆開又裝好,還不停的問媽媽學(xué)校是怎么樣的。就這樣,我到了該睡覺的時(shí)間了,我被媽媽硬按在床上睡覺。雖然躺在床上,可我還是難以入眠,直到11:00我才帶著對新學(xué)校的盼望,深深的入眠了。

  6:20,我被“零零”的鬧鐘聲給吵醒了,我睜開朦朧的雙眼,想起要今天上學(xué),就叫醒了沉睡中的爸爸媽媽,叫他們給我燒飯。媽媽笑著說:“這又不是什么國際會(huì)議,用得的這么急嗎?”花了一個(gè)多小時(shí),終于到了學(xué)校。

  我走進(jìn)學(xué)校,不禁吃了一驚:“哇,學(xué)校好大啊!”我一邊參觀學(xué)校,一邊跟著爸爸到我所在的班級(jí)一(3)班。進(jìn)了班級(jí),呵,雖然還有40分鐘才上課,但有大部分同學(xué)都已經(jīng)在教室里了。

  這時(shí),講臺(tái)上有一個(gè)女教師(我亂猜的)向我走來,爸爸在我耳邊說:“快叫‘老師’。”我連忙說:“老師好!”那老師摸了摸我的頭,說:“哎,真乖。你叫王立人吧?好,去坐第二排!蔽铱戳丝茨抢蠋煟^上留著流海,有著一雙大大的眼睛,一張大嘴,中等個(gè)子,很瘦,但很年輕。

  我坐到位子上,四周都是陌生人,無聊啊!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的耳邊嘰里呱啦的響。我回頭一看,原來是坐在我后面的'女生在吵,經(jīng)過了初次交流,我知道了她的名字叫朱悅君,現(xiàn)在,她也是我們班的閑話大王之一。這時(shí),我前面來了一個(gè)男生。我發(fā)現(xiàn)他的頭很圓,就問他:“你好!你的頭這么圓,你不會(huì)叫圓溜溜吧?”“你才,我叫朱元昊!蹦莻(gè)男生說!芭,朱元昊,那我們算是認(rèn)識(shí)了!焙髞,我們越談越投機(jī),現(xiàn)在,他已是我的一號(hào)死黨。

  這時(shí),一開始的那個(gè)老師說:“你們好,我是你們的班主任,我姓徐,你們就叫我徐老師。從現(xiàn)在起,你們就是一年級(jí)的小學(xué)生了,你們也應(yīng)該看到講臺(tái)上的字了吧:今天我以蒲小為榮,明天蒲小以我為榮。你們一定要為蒲小爭光!”

  “大家認(rèn)真聽講!”俞老師的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。是。∥以谄研×炅,可我有為蒲小爭過光嗎?沒有。我真辜負(fù)了老師對我的希望。所以從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),變成藍(lán)天里飛翔的雄鷹,不讓老師對我們失望!

我的小學(xué)作文 篇10

  他教給我們知識(shí),讓我們明白真理。他是我們的班主任,陶老師。

  陶老師的鼻子挺直的。一雙炯炯有神的大眼睛,炯炯有神,眉毛又濃又密,可謂“濃眉”。他臉上總是掛著溫暖的笑容,讓人覺得和藹可親。

  “好!我們再讀一遍,下課!”陶老師鼓勵(lì)大家,然后咳嗽了一聲。我們又一次充滿活力地開始背誦:“洪還在襁褓中,宇宙處于極大的危險(xiǎn)之中……”而陶,一邊聽一邊聽(林·ɡ),比我們更認(rèn)真更認(rèn)真。。。我記得許多學(xué)生在開始練習(xí)時(shí)不能集中注意力(ɡ),認(rèn)為班上有那么多讀不好的人沒關(guān)系。陶老師眼神焦慮。為了調(diào)動(dòng)大家的積極性,他特意改變了讀書、讀書、接力的方式,讓大家不會(huì)覺得太單調(diào)乏味;讀每一個(gè)字,每一句話,他都會(huì)反復(fù)的倒(zhn):怎么背?怎么大聲朗讀才能讓味道更好?哪里需要快,哪里需要慢。。。陶老師很認(rèn)真的指導(dǎo)我們,沒有注意到汗水打濕了她的發(fā)梢。陶老師的認(rèn)真深深地影響了我們,讓我們感受到了這場比賽的重要性,認(rèn)識(shí)到了我們在這場比賽中的作用:整體的背誦效果取決于每一個(gè)參與其中的人,也需要每一個(gè)人的`全心努力。經(jīng)過反復(fù)的調(diào)整和改進(jìn),我們逐漸取得了進(jìn)步,同時(shí)也明白了只有全班才能發(fā)揮團(tuán)結(jié)的真正力量。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了。在我們走上舞臺(tái)的那一刻,我們充滿了信心,肩負(fù)起了責(zé)任——我們努力向陶老師付出的責(zé)任。一開始舞臺(tái)上耀眼的閃光讓大家都有點(diǎn)睜不開眼睛。突然,一個(gè)熟悉的身影匆匆來到舞臺(tái)底部。我驚呆了,心想:這不是陶老師嗎?他在下面干什么?原來陶老師是來給我們下命令的?粗麑χ笓]的投入,我的心里突然充滿了自信。然后,陶老師不斷的鼓勵(lì)在我耳邊響起(pá n):“加油!努力!”班里37個(gè)人都發(fā)揮到了最好。雖然最后我們只拿到了全校第二,但是我們堅(jiān)信我們班是最好的!陶老師對同學(xué)們的努力發(fā)自內(nèi)心的微笑,我們對團(tuán)結(jié)有了新的認(rèn)識(shí)。

  這就是我們的班主任陶老師,他不僅教會(huì)了我們知識(shí),也讓我們明白了團(tuán)結(jié)的意義。

  教師是世界上最高尚的職業(yè),教師是世界上最努力的人。從幼兒園到五年級(jí),有很多老師教過我,但印象最深的是苗老師。

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