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小學(xué)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
俗話說：狹路相逢勇者勝！但在不同的場合，也許這話就不一定對了。
看，有這樣一幅圖片：猴爸爸帶著猴寶寶去摘小溪對面那又大又紅的桃子，半路上要經(jīng)過一座獨木橋，不巧的是，卻迎面碰上了一只高高興興前去郊游的小兔子，小兔子的.肩上背著旅行包，老遠就對猴爸爸和猴寶寶打招呼：”嘿，猴叔叔、猴弟弟好，你們到哪里去呀？“”桃子成熟了，我們正要去摘呢！呵呵，你去郊游嗎？看你背著這么重的包，“猴爸爸說：”小兔子，這是一座獨木橋，你先過吧�！薄安�、不、不，”小兔子忙說道：“你們先走吧，猴弟弟還等著吃桃子呢！”“哦，小兔子，你真是個小紳士，謝謝，我們就先過去了�！焙锇职謳е淇斓穆曇粽f道。就這樣，帶著寶寶，猴爸爸順利地通過了獨木橋，然后，小兔子哼著歌，蹦蹦跳跳地過了橋。就在這時，猴爸爸身邊的猴寶寶突然喊道：小兔子，你永遠是我的好朋友，下次我要請你吃你愛吃的胡蘿卜……
這張圖片對我有兩點啟發(fā)：
1、同樣的話在不同的場合有不一樣的理解。
2、對別人要謙讓，這樣才有朋友。
三年級:廖星淇
小學(xué)作文300字 篇2
每一個人都有一個令人頭痛的煩惱。而是哦那個令人頭痛的煩惱跟了我6年。那就是寫毛筆字。
這6年來，毛比如同我的同窗好友，陪伴了我6年。 從6歲起，我就進入了練字生涯的大門口。剛開始，我認(rèn)為練字是我生活之中的'一種樂趣。漸漸的，我與毛筆漸漸成為了天天見面、形影不離的好朋友�？墒牵S著年齡的增長，我漸漸想了毛筆遠一點了，有時我想把它折斷。由于害怕爸爸的批評，只好忍了。但我真的不想練我的毛筆字。在以前的日子里，不管干什么事，都必須把毛筆字練完;不想寫了，有時還可以蒙過去，爸爸一旦發(fā)現(xiàn)我忘記、或不練，就會得到一個嚴(yán)厲的批評�，F(xiàn)在我看見毛筆字就發(fā)煩。以前，我將毛筆字當(dāng)作我的朋友，把練毛筆字當(dāng)作我生活中的一種樂趣；現(xiàn)在，我將毛筆字當(dāng)作我的玩具，將練毛筆字當(dāng)作我生活中的一種應(yīng)付。有時，為練毛筆字受批評時， 我就很害怕毛筆，將毛筆當(dāng)作惡魔。
今年我12歲了，我很想回到小時候。那個充滿歡聲笑語的童年，那個歡樂的童年，那個沒有煩惱憂愁的童年。我真想把自己的煩惱——練毛筆字忘掉。把練毛筆字當(dāng)成一種娛樂。我真想回到從前，從頭開始。 “我不想，我不想，不想長大 ……”
小學(xué)作文300字 篇3
他，是他父母，老來得子，所以對他愛護備至，他也格外珍惜這個家庭，在他小時候，他喜歡上了一個女生，那時他什么都不知道，只知道愛就要敢于表達，唯唯諾諾算什么好漢，還算什么男人，就這樣，他表白了，他向他喜歡的那位女生，勇敢的說出了，“我愛你”，而那位呢?他那時候成績不好，長得也不咋地，自然也就遭到了拒絕，就這樣他的第一次沒有暗戀的戀愛，還沒開始就結(jié)束了，他為這件事傷心了好久，但那時他就明白，傷心沒有任何用處....
在小學(xué)時，他經(jīng)常挨打，他身上，天天都是體無完膚的，后來家長也曾找到學(xué)校，但沒有用，換來的.是一頓更狠的毒打，他從沒有哭過，或許是他不屑與為這點小事而哭，他眼里，你打我的每一拳，我都會牢牢記住，有句話叫不是不報時候未到，總有一天，我會讓你嘗嘗什么是絕望，小學(xué)的慘痛經(jīng)歷，把他眼里僅存的善良，磨滅殆盡，他從此恨上了每個人，他的種種經(jīng)歷，使他的心外面包裹了一層濃濃的寒冰，他明白這個世界不需要弱者，在他認(rèn)為，他要變強，他要把打他的每一拳還過來。他要讓曾經(jīng)傷害過他的人，付出慘痛的代價。
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