我的老師小學作文

時間：2024-03-05 18:47:36 小學作文我要投稿

我的老師小學作文（常用5篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的老師小學作文5篇，希望能夠幫助到大家。

我的老師小學作文（常用5篇）

我的老師小學作文篇1

　　一提起我的語文老師，我的話就多了。

　　我的語文老師中等個子，微微有些胖，帶著一副眼鏡，笑起來總是和藹可親的，對同學們很親切。老師姓岳，平常說話和和善善的，而說要緊的話時，卻也有一種斬釘截鐵的勁兒，讓同學們立刻肅然起敬。

　　岳老師很重視我們的課外積累，開學的第一堂課，就給我們規(guī)定了好幾本必讀的課外書，她認為，很多東西是需要課外的積累才能學到的，而課本上的知識是遠遠不夠的，老師還鼓勵我們閱讀好的文章，讀完后要和同學們共同分享，討論文章的精彩部分。

　　岳老師無論上課時間還是日常，語氣中都帶著幽默，尤其課堂上更是妙語連珠，時不時地逗得我們捧腹大笑，課堂上幾乎從會不沉悶。在時不時的歡聲笑語中，我們不知不覺已經學到了不少知識，每每下課的時候，我們還沉浸在課堂中。

　　老師還經常鼓勵我們寫作文，一周一次的周記，從不會規(guī)定內容，總是讓我們隨著自己的心意寫。每次寫得好的同學還會被叫出來當范文讀給同學聽，每次這個時候我還有些不知不覺的緊張，隱隱希望老師能叫到我，當真的被點到時，心里卻又是半分緊張，半分欣喜地讀著自己的作文。

　　老師對我們很嚴格，平常要是有同學上課不聽講、亂說話、或是忘記帶語文書，有時疾言厲色地批評他們，有時是神態(tài)和藹地讓學生起立，有時還帶著戲謔的笑，一字一句地說：今天所學的課文，抄一遍！若是課文長也的確長了記性，如果課文短，那則是幸運的.，但下一次也決不再犯，岳老師的這種方法讓我們不得不心服口服，敬由心生啊。

　　自開學至今，我已經和岳老師相處了兩個多月了。在這兩個月的時間里，雖然并沒有特別了解老師，但老師培養(yǎng)了我多讀書積累，上課積極活躍、主動發(fā)言等一些好的習慣，而在一篇一篇的周記中，我的寫作水平也在不知不覺中得到了提高。

　　這就是我的語文老師，她讓我們喜歡上語文，為我日后學好語文打下了基礎，也讓課堂變得生動而有魅力。

我的老師小學作文篇2

　　我的老師姓“李”，她有一頭烏黑油亮的卷頭發(fā)，還有一雙大大的、明亮的“火眼金睛”。最有趣的是，老師的眼睛上總掛著一位不速之客－眼睛，這顯得李老師更像一位博士了！

　　我們的語文老師又漂亮又嚴厲。記得有一次，我們班有些同學沒按時完成作業(yè)，有春雨、陳蜜……都被老師抽查到了。老師如河東獅吼般大叫：“為什么沒完成作業(yè)！為！什！么！”李老師這么一叫，比十八級地震還可怕，有些同學都快嚇哭了！還有一次，上課鈴聲已經響了，可還有些同學好像每聽見鈴聲似的，同學在教室里“大鬧天宮”，當老師悄悄走進教室的`時候，有一些同學見勢不妙，趕緊跑到座位上假裝埋頭苦干，李老師吼一聲：“坐到自己的座位上！” 同學們被嚇得六神無主了。李老師對我們要求嚴格，是對我們負責呀！正所謂“嚴師出高徒”啊！李老師像一根蠟燭，照亮別人而燃燒自己，我為能有一位大方、美麗、慈祥的老師而感到驕傲。

我的老師小學作文篇3

　　我們的體育老師姓張，個子高高的，她很瘦，但她有個特點：額頭上有很多痘痘，于是，我偷偷地給體育老師起了個外號：“痘痘”老師。

　　有一天中午，“痘痘”老師一上課，就向全班鄭重宣布了一件事情：競選小老師。我想：這還不容易嗎？看看班上哪個人的成績最好，樂于幫助別人，就選誰唄！可“痘痘”老師說：“人人都可以當小老師，我想：哦，原來，人人都可以當小老師的呀！她總是給我們以意想不到的'想法。太棒了，那么說我也有這個可能了！哇塞！

　　我喜歡體育老師。

我的老師小學作文篇4

　　我有很多老師，但是我印象最深的還是我們的班主任丁老師。

　　丁老師個子不算高，也不算低，她瘦瘦的，她留著一頭黑黑的短發(fā)，經常穿著一條短裙，看起來很利索的樣子。她戴著一副眼鏡，看起來很有學問樣子，她有一雙烏黑的眼睛，她的眼神是犀利的，只要她發(fā)現你上課不認真聽講，她就會用眼神去警告你，讓你認真聽講。

　　丁老師對我們非常嚴格，記得有一次，我寫的字歪歪扭扭的，放學后，丁老師把我留下來，讓我在本子上認認真真得抄一遍。丁老師還說如果這篇字也沒有寫好看，那就得再抄一遍。于是我寫了一遍又一遍，在我寫完第三遍的時候，我終于合格了，我心里的那塊巨石終于落了下來。雖然當時我心里很不開心，但在那次以后，我每次寫作業(yè)的'時候，就會認真的去寫，我的語文成績也因此而提高，我終于明白了，正是因為丁老師對我的嚴厲和負責，才有了我的進步，我更加敬佩丁老師了。

　　丁老師對我們也非常關心，每當同學們遇到困難的時候，她就會伸出援助之手，來幫助我們，當我看見丁老師溫和的眼神看著我們時，我就更加喜歡我們的丁老師了。

　　這就是我們可敬可愛的丁老師！

我的老師小學作文篇5

　　我們學校在五一節(jié)過后就會舉辦全校性的運動會了，這幾天老師每天都在上課之前，動員我們要積極報名參加運動會，要正確在運動會上為班級爭光添彩。

　　我周圍的同學，每次到了課間的時候，都會興奮地討論自己報名什么項目比較好，他們嘰嘰喳喳在分析自己擅長跳遠、跑步還是接力賽等等，而每到此時，我就會默默的躲在一邊，生怕被他們拉入討論之中。

　　到了報名快要截止的時候，老師到體育委員那里看班上同學的'報名名單，看完以后，老師把我叫到了辦公室，和藹的對我說：“興旺，你為什么不報名800米呢，你不是咱們班上最擅長跑步的體育健將么”我扭過頭去，不敢看老師的眼睛，小聲說：“老師，不怕您笑話，我害怕比賽時裁判打槍，萬一取不到名次就給咱班丟人了”老師聽了我說明原因以后，繼續(xù)溫和的說：“你要對自己有信心啊，不要害怕打槍，那個聲音不可怕的，老師相信你的實力”我又扭過頭，看著老師堅定地眼神，聽著老師對我堅信的話語，心中的不自信就煙消云散了。

　　老師給我極大的信任，我就不會辜負老師的希望，我已經報名參賽了，我一定要在運動會中取得名次！

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