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美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-05 14:08:02 小學(xué)作文 我要投稿

美麗小學(xué)作文【通用10篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的美麗小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

美麗小學(xué)作文【通用10篇】

美麗小學(xué)作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)常熟是個(gè)山青水秀、人杰地靈的好地方。近年來,隨著它的不斷改變使這座城市顯得更加美麗祥和。

  我家鄉(xiāng)的城市面貌變好了,城市更加美麗了。曾經(jīng),常熟小區(qū)中密密麻麻交錯(cuò)著的電線數(shù)不勝數(shù),房屋墻壁發(fā)黃、發(fā)黑,有的地方油漆都脫落了,垃圾隨意堆放,這些都極大地影響了這座城市的面貌。而現(xiàn)在,由于老新村改造,常熟小區(qū)中密密麻麻的電線被埋到了地下,樓房墻壁被刷得雪白。由于人們素質(zhì)的提高,以及清潔工們的努力,小區(qū)中不僅沒有了成堆的垃圾,而且許多有用的垃圾都收到了廢品回收站,既使小區(qū)干凈漂亮,又節(jié)約能源,F(xiàn)在的常熟交通發(fā)達(dá),公路縱橫交錯(cuò);現(xiàn)在的常熟高樓大廈拔地而起,商店中物品應(yīng)有盡有。最值得一提的便是現(xiàn)在我們常熟設(shè)置了公共自行車,公共自行車現(xiàn)已成為虞城一道亮麗的風(fēng)景線,它傳遞著節(jié)能環(huán)保、綠色出行的理念,廣受大家歡迎。

  我們的生活也發(fā)生著日新月異的變化,生活變得更加幸福美好。以前去較遠(yuǎn)的一個(gè)地方十分不方便,而現(xiàn)在交通的便捷大大縮短了在旅途上的時(shí)間,使旅游更加方便。這里的大商場(chǎng)是隨處可見,大家不再需要走好長的路就能買到想要的東西,F(xiàn)在,由于常熟警方破案能力的提升,許多罪犯不再逍遙法外,我們百姓的生命財(cái)產(chǎn)安全得到了保障。人民的經(jīng)濟(jì)生活水平也不斷提高,汽車、電腦不再是遙不可及的奢侈品,都已經(jīng)走進(jìn)了尋常百姓家,讓人們生活的更加舒適便捷。最令人欣喜的便是人民素質(zhì)的提高,鄰里之間的糾紛少了,互相幫助的'人多了;亂丟垃圾的人少了,遵紀(jì)守法的人多了;斤斤計(jì)較的人少了,歡聲笑語多了!

  不管是家鄉(xiāng)面貌的變化,還是人民生活的變化,這些都是令人高興的,都使虞城更加美麗,人民更加幸福。而這些都與黨的正確領(lǐng)導(dǎo)有著密不可分的關(guān)系,正是因?yàn)辄h的正確領(lǐng)導(dǎo),虞城才會(huì)發(fā)生這么多可喜的變化。展望現(xiàn)在的虞城,如一顆明珠,熠熠生輝,生活其中,舒適、快樂。因?yàn)檫@城市里居住著一群可愛、勤勞的人民,大家努力工作,快樂生活,用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造虞城更加美好的明天,使這顆明珠更加閃耀奪目!

  而我,作為新一代的小學(xué)生,置身于這么美麗的城市中,每天享受著舒適的生活,感到萬分幸福,但我也知道將來建設(shè)祖國的重任將落到我們頭上,我們這群小樹苗終將成為祖國的棟梁!

  讓我們攜起手來,讓常熟更美麗,讓家園更幸福!

美麗小學(xué)作文 篇2

  我們學(xué)校有一個(gè)美麗的校園,它給我們帶來了很多快樂。

  來到學(xué)校,首先映入眼簾的是,棕黃色門墻上鑲嵌著的金色大字:“牙克石市第一小學(xué)”,字體蒼勁有力,引人注目。隨著不銹鋼活動(dòng)大門緩緩打開,眼前便是高大的綜合教學(xué)樓,走進(jìn)樓內(nèi),潔白的墻壁上畫著許多關(guān)于教育的宣傳畫。走廊里的窗戶寬敞明亮,對(duì)面教室里總能傳出來朗朗的讀書聲。

  穿過教學(xué)樓,就是我們學(xué)校的大操場(chǎng)了。操場(chǎng)上主要是綠色的草坪。外圍是一圈紅色的朔膠跑道。環(huán)形跑道的內(nèi)側(cè),豎立著四個(gè)深綠色的.高高的籃球架。在兩側(cè)還分別設(shè)有一個(gè)白色的足球門。在操場(chǎng)的西側(cè),還設(shè)有一些運(yùn)動(dòng)器材,器材上那五彩繽紛的顏色,在這里顯得格外漂亮。

  下課的時(shí)候,操場(chǎng)上就成了我和同學(xué)們的樂園。同學(xué)們有的玩籃球,有的踢足球,還有的在跑道上跑步。最熱鬧的是西側(cè)運(yùn)動(dòng)器材這邊,同學(xué)們有的玩雙杠,有的蕩秋千,還有的在做仰臥起坐。而我最喜歡的,是和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩跳皮筋、踢毽子了。正因?yàn)橛辛诉@些,才使得我們緊張的的學(xué)習(xí)生活,變得豐富多彩。

  我愛我的學(xué)校,更愛我們美麗的校園。

美麗小學(xué)作文 篇3

  炎熱的夏天過了,涼爽的秋天就來了。

  走進(jìn)樹林,楓葉紅了,風(fēng)一吹,它們就像一只只美麗的紅蝴蝶一樣從樹上飄落下來,美麗極了。

  走進(jìn)果園,瓜果飄香。看:枝頭結(jié)柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠:架上掛葡萄,如一顆顆寶石一般:那邊,黃澄澄的是梨,這邊,紅彤彤的是棗。

  小朋友們?nèi)宄扇海轮,玩著三字步呢?/p>

  走進(jìn)田野,稻谷翻起金色的波浪,大地媽媽就像穿上了金色的地毯一樣。農(nóng)民伯伯正在田里收割稻谷呢,他們忙得滿頭大汗,臉上露出開心的笑容。

  傍晚,天色漸漸暗了下來,忙了一天的人們都回家了。大樹下,大人在樹下乘涼、吃水果,開心地交流著今年的收成,小孩子們?cè)跇湎伦鲇螒,笑聲穿過樹林,響徹云霄。

  秋天是涼爽的.季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)。我非常喜歡秋天,要是每年的季節(jié)都是這樣的,那該多好呀!

美麗小學(xué)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)就是威海,它就是一個(gè)坐落在山東省最東邊的一個(gè)城市,三面被海環(huán)繞著,空氣清新,美麗富饒,最適合人類居住的地方。

  威海的海濱公園,風(fēng)景優(yōu)美,有鮮花盛開的花壇,還有碧綠的.草地,藍(lán)藍(lán)的大海象一顆藍(lán)寶石,平靜的海面上,會(huì)看到一艘艘游船在行駛。

  威海就是旅游的城市,有金黃的沙灘,每年夏天,人們都來游泳、玩沙,這里還有最著名的劉公島,那里記錄著一段甲午海戰(zhàn)的歷史,威海的特產(chǎn)就是海鮮,有螃蟹、有蝦、有魚,還有海參,威海人舉辦慶;顒(dòng)時(shí),都離不開海鮮,而且威海的海鮮銷往全國各地。

  我的家鄉(xiāng)就是一個(gè)美麗的城市,特產(chǎn)也很豐富,歡迎你們來做客。

美麗小學(xué)作文 篇5

  今天是我第二天得旅行,我們來到了美麗的青海湖。

  聽導(dǎo)游說,青海湖有名“庫庫淖爾”即青色的海之意。它長105公里,寬63公里,最深處達(dá)38米,面積4583平方公里。是亞洲第一大咸水湖,世界第二。青海湖每年12月封凍,冰期長達(dá)6個(gè)月,冰厚半公尺以上,湖中有五個(gè)小島,以海心山最大。鳥島位于湖的西部,面積0。11平方公里,是斑頭雁、魚鷗等10多種候鳥繁殖生息場(chǎng)所,數(shù)量多達(dá)10萬只以上,現(xiàn)已建立鳥島自然保護(hù)區(qū)。

  我還聽導(dǎo)游說,湖區(qū)有大小河流近30條。湖東岸有兩個(gè)子湖,一個(gè)名尕海,面積10余平方公里,系咸水;一個(gè)名耳海,面積為4平方公里,為淡水。

  我們要乘船去一個(gè)景點(diǎn)——二郎劍。

  我們乘著船,通過船窗看外面的景色。天!青海湖的景色真是太美了。這青海湖不同于其它咸水湖,湖面為綠色,青海湖的湖面是藍(lán)色的,那種深藍(lán),給人一種神秘莫測(cè)的感覺,讓人快要迷失了自己。那藍(lán)的,讓人忘記時(shí)間,有時(shí),甚至讓人忘記了自己的呼吸。藍(lán)色是最美麗的色彩,最能打動(dòng)人的靈魂的顏色。更別說青海湖的藍(lán)色了,可以說是,天有多藍(lán),湖便有多藍(lán)。從窗戶一看,湖面和藍(lán)天,不知是湖面映出的藍(lán)天,還是藍(lán)天映出的湖面,只看見船激起了一朵朵白浪花,又好像一朵朵白云,那天上的白云,又好像大大的'棉花糖。湖面和藍(lán)天,浪花和白云,多美的角色。

  到了二郎劍,媽媽問我:“你知道二郎劍名字的由來嗎?”我搖了搖頭。媽媽說:“是因?yàn)檫@個(gè)島長的很像一把劍。”我一看,果真如此。我還看了吉祥四瑞,玩了沙子,還去看了博物館。

  青海湖真是個(gè)美麗的地方。

美麗小學(xué)作文 篇6

  春天是大地母親展露新顏的季節(jié),萬物復(fù)蘇,鶯歌燕舞;夏天是太陽公公喜上眉梢的季節(jié),驕陽似火,生機(jī)勃勃;秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),五彩斑斕、絢麗多彩。而冬天呢? 似乎有些蕭條、冷酷。但在我眼中,冬天也有著它別致的美麗。

  冬天有燦爛的朝霞、美好的夕陽,也有藍(lán)天白云、青山綠水,更有那凌寒怒放的臘梅,那清幽、馥郁的芳香沁人心脾,使人神清氣爽;那細(xì)小的鵝黃色的花朵綴滿枝頭,黃得那樣細(xì)膩而有質(zhì)感;至于那先春而開的'紅梅,就更是風(fēng)姿綽約,惹人喜愛。

  冬天更有那如粉、如沙的雪。一朵朵潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,好像輕盈的少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。雪飛到樹上,樹枝戴上了晶瑩的“王冠”;雪落到地上,軟軟的,踩上去“咯吱咯吱”地響。雪住了,太陽出來了。陽光下的雪透著晶瑩與閃亮,透著潔凈與安詳。雪色無塵而純粹,雪景無聲而靚麗,仿佛到處都有了神秘的畫意。

  冬天的太陽是最惹人喜愛的。日落的景象更是迷人,那輪廓像一輪飽滿的圓月,大大的,而顏色卻是分外的鮮嫩,像剛從蛋殼里剝離出來的蛋黃,仿佛要滴落下來似的。光芒不再刺目,不是一團(tuán)火、一盆炭,而是汪汪的眼睛,讓人覺得可親。太陽有時(shí)掛在林梢,有時(shí)墜落山顛,但依戀著,遲遲不忍離去,你的目光也久久追隨著。這時(shí)你會(huì)羨慕那山上的草、林間的鳥,因?yàn)樗麄冸x它是那么近。

  冬天黃昏的燈光是多么溫暖。寒冷的冬天誰都想早早回家,享受親人團(tuán)聚的一份暖意、一份快樂。為了這一份暖暖的親情,為了一個(gè)冬天里的節(jié)日,火車在風(fēng)雪中奔馳,航班在爭分奪秒地飛行,只有不尋常的冬夜才能容納相見時(shí)難的甜酸苦辣……

  是的,冬天比不上春天的生機(jī)勃發(fā),比不上夏天的活力,更不及秋天的唯美。但少了冬季,就仿佛四季詩篇中少了一個(gè)完美的休止符一般。細(xì)細(xì)地品味,冬天具有的又是何種與眾不同的風(fēng)景,它具備的又是何種崇高的品質(zhì)。

  讓我們一齊吶喊:“冬天也美麗!”

美麗小學(xué)作文 篇7

  “江畔何人初見日,紅月何年初照人——不知乘月幾人歸?落月?lián)u情滿江樹!币欢坞x愁的相思,多了幾分凄楚,多了幾分悲愴,更多的是流水潺潺夾雜著淚花熠熠的不盡牽掛,牽掛中又流散著滿懷瀟湘……

  何人在憂悒的哀吟?何人在對(duì)月長嘆?何人凝神那朝朝暮暮的花謝花飛?又是何人傾聽那歲歲年年的潮漲潮落?是他,遠(yuǎn)望著對(duì)岸紅顏知己的人兒,欲飛渡而去,但惜無那蟬翼般的薄翅予他駕馭。只有那輪殘缺的月兒,伴著他疲倦的孤影。 幽幽小路漫迢迢,依舊那么狹窄,他飄悠游于那蘆葦叢中,昂首望去月華點(diǎn)點(diǎn)地從那輪早已滄桑消殞的殘?jiān)律蟿兟,流散,飄搖于夜的上空,在人的肉眼里多么微弱藐小,而它卻如一顆火種般越燃越亮,越燃越暖,于是,整個(gè)夜空便徘徊著一種莫逆的溫馨,不如圓月般強(qiáng)烈,卻美麗的多!殘?jiān),你是希望的火種,給惆悵的人兒燃起不熄的溫暖;你是螢火蟲的靈魂,給戀戀的人兒寄去不盡的祝福;你是離人足下的鵲橋,給相距天涯海角的人兒纏綿不斷的.紅線;你是那郎的友人,與他共醉一壺思婦“女兒紅”。迷迷蒙蒙中,他仿佛在月中看到她坐在梳妝臺(tái)旁,仍留著出水芙蓉般的面容,頭插一枝嬌艷欲滴的月季,口抿著唇紅如那月兒般清秀美麗。

  他知道,這是留給自己的待到自己歸去的那一日,花前月下,靜靜的,脈脈的相望……游子哭了,她哭了,殘?jiān)乱部蘖,這不是傷痛的淚,而是幸福的。因?yàn)椴徽撓喔舳噙h(yuǎn),只要彼此想著對(duì)方,就是美好的。殘?jiān)吕锏哪强霉鸹,飄遠(yuǎn)著淡香,永不消散的香……

美麗小學(xué)作文 篇8

  太陽落山了,晚霞印紅了整個(gè)天空。忙碌了一天的人們陸續(xù)回到家里,吃過晚飯,洗去一天的疲勞,坐在自家的庭院里悠閑得拉起了家常。

  天慢慢的黑下來了,天空里最先跳出來的.是啟明星,它又大又亮,眨著眼,不停地閃爍著,活像一盞掛在高空的明燈。溫柔的月光灑在大地上,瀉在小河里,一切都像披上了白色的外套。河水靜靜地流淌,倒影著路邊燈火和晃動(dòng)的樹影,像一串串滾落的珍珠。

  夜深了,一切都那么安靜,小草睡了,鳥兒睡了,貪玩的孩子也睡了。田野里卻奏響了一支支美麗動(dòng)聽的樂曲:樹葉搖擺發(fā)出“沙沙沙,嘩嘩嘩”的聲音,像男低音,那么渾厚深層;稻田邊青蛙“呱呱呱”地叫聲此起彼伏;菜地里蛐蛐“吱吱吱”聲接二連三;就連遠(yuǎn)處的幾聲狗叫,“汪汪汪”都那么清脆悅耳。

  多么美麗的夏夜呀!我愛這美麗的夏夜。

美麗小學(xué)作文 篇9

  今天,我和爸爸媽媽去梁豐生態(tài)園玩。到了梁豐生態(tài)園,我們找蓋章的地方,可是找了很久沒有找到,我們只好先玩。我們來到荷塘邊,看見許多又圓又大的荷葉,每幾個(gè)荷葉上還有幾朵美麗的荷花,有的荷花是粉紅色的,有的是白色的`,我想在河邊摘一朵觀察,可是河邊的荷花早已經(jīng)被別人采掉了,只剩下荷花柄,我很傷心,媽媽說:"沒有了,就不要采了。"我們來到了石頭旁,許多石頭搭在一起就像一個(gè)巨人在看著我們呢!我們?cè)诤用嫔峡匆娏嗽S多樹,我心里感到很奇怪:"樹怎么會(huì)長在水里呢?"這時(shí),水里許多小魚游在一起,好像是在聚會(huì)呢!

美麗小學(xué)作文 篇10

  走進(jìn)校園感覺很是愜意,園內(nèi)來往的人雖不少,但卻不覺嘈雜,校園有著超大的`面積,綠草如茵,湖水靜美,山石潔凈,樹木繁多,亭臺(tái)房屋無不蘊(yùn)含著濃濃的文化氣息。

  走在校園里,感覺心境平和、沉靜、舒緩。景色更是秋色伊人,秋水伊人。校園的恬靜,加之被送爽秋風(fēng)和藍(lán)天白云等這些淡淡的秋意包裹著,更是讓人喜愛的很,兒子邊走邊對(duì)我說,媽媽,這個(gè)學(xué)校的校園好像公園一樣。我答道,如果你長大后考這上大所學(xué),便能在這個(gè)公園般的學(xué)校上學(xué)了。

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