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難忘的小學(xué)作文7篇(精華)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
六年，一眨眼就過(guò)去了。我即將告別昔日的同學(xué)，他們都令我很難忘。有善解人意的朱彥霖；有風(fēng)趣幽默的柳天宇；也有工作負(fù)責(zé)的楊鈺莉。其中讓我最難忘的還是班長(zhǎng)楊鈺莉。
楊鈺莉是個(gè)能為班級(jí)作貢獻(xiàn)，工作負(fù)責(zé)的同學(xué)。
記得有一次，我們的學(xué)校重建，要搬到偉鵬校區(qū)，那里沒(méi)有清潔工具。于是剛搬進(jìn)去時(shí)，老師就問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)哪位同學(xué)能為班級(jí)作貢獻(xiàn)，給班級(jí)捐贈(zèng)一點(diǎn)勞動(dòng)工具？”在下面，有的同學(xué)憋著嘴，好像說(shuō)“ 我才懶得帶呢”；有的同學(xué)用手擎著腦袋，好像說(shuō)：“我才不愿意花錢呢”；還有的同學(xué)一臉的不屑，好像說(shuō)：“這跟我可沒(méi)關(guān)系”。楊鈺莉當(dāng)天倒什么也沒(méi)說(shuō)，但用自己的行動(dòng)作出了表態(tài)，于是第二 天就帶來(lái)了幾塊抹布。她真是同學(xué)們的.好榜樣呀！
還有一次，班級(jí)有兩個(gè)同學(xué)鬧矛盾，越吵越兇，最后打了起來(lái)，楊鈺莉看見了，急忙勸架，她笑嘻嘻，搖頭晃腦地說(shuō)：“兩位大爺，這里可是學(xué)校，不是摔跤場(chǎng)，別打了行不？”周圍的同學(xué)聽了 都笑了，但他們卻絲毫沒(méi)有停下的意思，其中一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“你誰(shuí)呀，要你管！”、另一個(gè)也附和著“就是，就是！‘霹靂’你也太多管閑事了吧！”楊鈺莉收起了笑容，嚴(yán)肅地說(shuō)：“我這么說(shuō)，可是 為了你們好，要是受傷了，誰(shuí)也擔(dān)不起！”“一邊去！”一個(gè)同學(xué)推了楊鈺莉一把。楊鈺莉急了，她說(shuō)：“你們要是再打，我就告老師！給你們家長(zhǎng)打電話，讓你們寫檢討，在扣你的分！”這可是楊鈺 莉的殺手锏！兩位同學(xué)對(duì)視了一下，嘆了口氣齊聲說(shuō)：“算你狠！”但他們發(fā)現(xiàn)對(duì)方說(shuō)的話和自己一樣時(shí)，笑了起來(lái)。楊鈺莉總算松了一口氣。
楊鈺莉就是這樣一個(gè)有責(zé)任心，工作負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)，怪不得老師都說(shuō)——這是她從教以來(lái)見到的最好的班長(zhǎng)！
難忘的小學(xué)作文 篇2
今天，作文班的老師要帶我們?nèi)ゴ河巍?/p>
我外婆一大早就送我到教室里，我們到了教室時(shí)許多家長(zhǎng)和同學(xué)都到教室了，大家都在教室里等待這老師。不一會(huì)就到了8點(diǎn)30分，老師領(lǐng)著我們到樓下集合。
我看到樓下站著一排排梧桐樹，高高的樓房,還聽見了小鳥的鳴叫聲，一些好奇的人群也在用眼神詢問(wèn)我們要去那里呢？
在車上，同學(xué)們七嘴八舌地討論著，像一群小鳥在吵鬧。他們討論著究竟要去哪里呢，我卻只顧欣賞窗外的美麗景象：路兩旁的小樹都長(zhǎng)滿了綠油油的細(xì)芽，美麗的杜鵑花盛開了，有紅的`、白的、粉的、紫的，爭(zhēng)奇斗艷，十分美麗。樹上的小鳥歡快地叫著，它們好像比我們出去春游還高興呢！
不知不覺(jué)，我們就到了目的地，這時(shí)我才知道那里叫六盤水仙水坡烈士陵園。我們沿著石頭做成的階梯一步一步往上走，階梯旁邊還有許多漂漂亮亮的花花草草。老師帶著我們?cè)谀抢飬⒂^了一會(huì)兒，然后又照了一張全班照，我們就到山上去休息各自吃點(diǎn)東西了。
吃過(guò)東西后,我們就開始玩游戲了，是“搜山尋寶”游戲。這個(gè)游戲就是老師把寫好迷語(yǔ)的紙條藏了起來(lái)，讓我們大家去找，找到的同學(xué)猜出答案就可以換獎(jiǎng)品。我左找右找，就是找不到一張紙條。一直到游戲結(jié)束，我還是一無(wú)所獲�？吹狡渌瑢W(xué)找到了，我心里非常緊張，也很難過(guò)。但是，參加這個(gè)游戲，我還是從中得到了許多的快樂(lè)……
這真是個(gè)難忘的春游啊!
難忘的小學(xué)作文 篇3
星期六，我到姑媽家去玩，發(fā)現(xiàn)姑媽家剛買了一臺(tái)電腦。聽姑媽說(shuō)，在電腦里可以看到爸爸媽媽，還能和他們說(shuō)話呢。我聽說(shuō)后，就纏著姑媽開電腦。姑爸說(shuō)：“現(xiàn)在不行，要等到晚上，你爸爸媽媽下班了才能聯(lián)系上�！�
好不容易等到了晚上九點(diǎn)半，爸爸終于下班了，姑爸也跟他們?nèi)〉昧寺?lián)系。姑媽趕快登上QQ號(hào)，等著和爸爸見面。想到馬上就能見到爸爸媽媽了，我心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。幾分鐘過(guò)后，我從電腦上看到了爸爸和媽媽，已經(jīng)整整兩年沒(méi)見到他們了，看到他們我剛喊了一場(chǎng)“媽媽”，眼小班不情不自禁地流了下來(lái)，媽媽也流著眼淚叫我，我看見爸爸的'眼圈也紅了。我和媽媽含著眼淚互相說(shuō)著思念之情，姑媽也跟著抹眼淚。
我知道，爸爸媽媽在西藏打工很辛苦，他們想為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件。雖然不能官運(yùn)亨通在我身邊，其實(shí)他們每天都在想我。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)讓爸爸媽媽放心。和他們聊了一會(huì)兒，姑媽就把電腦關(guān)了。這次“見面”深深地記在了我的腦海里，我盼望著爸爸媽媽今年過(guò)年能回來(lái)，盼望著我們能過(guò)一個(gè)團(tuán)圓年。
難忘的小學(xué)作文 篇4
說(shuō)起比賽，我們大家肯定都經(jīng)歷過(guò)，有足球比賽、演講比賽、鋼琴比賽、作文比賽等等。我，也有過(guò)激烈比賽的經(jīng)歷，就是那一次的電子琴比賽。
還記得那是我第一次參加大型比賽，那時(shí)我剛剛8歲，上三年級(jí)。聽到沈老師讓我參加“鮑德溫杯少兒鋼琴大賽”中的電子琴比賽時(shí)，我非常激動(dòng)，也很緊張。老師讓我彈“步步高”，用這首曲子來(lái)參加比賽，于是，我在家好好的彈琴，好好練習(xí)……
終于，到了比賽那天，工作人員讓我們幾十名小選手抽號(hào)，輪到我時(shí)，我把箱子搖了搖，又用手翻了翻，抽出一張，打開一看，白白的紙條上寫著大大的“1”。天呀，我竟然抽中了1號(hào)！
抽完號(hào)以后，工作人員又重新排了一下坐位，我排在了第一個(gè)位置。這時(shí)候，我的小心正在“撲通、撲通”直跳。當(dāng)?shù)谝惶?hào)，我肯定會(huì)很緊張。但我在心里一遍一遍地背著譜子，還在嘴里小聲哼唱著：“啦、啦、啦……”
漸漸地，比賽正式開始，我滿懷信心地走上臺(tái)。這時(shí)候，我覺(jué)得空氣停止了流動(dòng)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。我用尚顯稚嫩的聲音說(shuō)：“大家好，我叫馮樂(lè)樂(lè)，來(lái)自鄭州市金明雙語(yǔ)小學(xué)三年級(jí)。今天，我要為大家彈奏的曲子是‘步步高’。”這時(shí)，臺(tái)下一位評(píng)委說(shuō)：“等一下，還有一個(gè)評(píng)委沒(méi)來(lái)�！蔽液芫o張，第一次參賽就遇到了這樣的`問(wèn)題。就這樣，我們等了五分鐘，我就開始彈了。一切都是那么的順利，慢慢的，我陶醉在這美妙的樂(lè)曲之中了。一串串動(dòng)聽的音符從我指尖流過(guò)，有時(shí)像小溪在唱歌，有時(shí)像大樹在搖擺，我也好像一個(gè)音符小精靈，飛呀飛，飛到音樂(lè)王國(guó)……
后來(lái)，我從網(wǎng)上得知，我得到個(gè)銀獎(jiǎng)，雖然不是第一名，但還值得高興，這一段的努力沒(méi)有白費(fèi)。
比賽，要求是友誼第一，比賽第二；比賽，比的不僅僅是實(shí)力，更是堅(jiān)持不懈和人格；比賽，要賽出水平，賽出激情。“鮑德溫大賽”就是這樣一個(gè)比賽，一個(gè)令我難已忘懷的比賽。
難忘的小學(xué)作文 篇5
十一月十八日，我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。前一晚，我一直睡不著，因?yàn)槲倚睦镎娴暮镁o張，希望那一天能把我們練習(xí)的成果，表現(xiàn)給各位家長(zhǎng)看，讓大家知道我們學(xué)校的學(xué)生是多么的快樂(lè)、多么的活潑。
當(dāng) 天，我們跟往常一樣的時(shí)間到學(xué)校，九點(diǎn)多時(shí)，我們就把椅子搬到休息區(qū)的大樹下，然后，到進(jìn)場(chǎng)位置集合。當(dāng)主持人說(shuō)“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)”時(shí)，一班接著一班，各個(gè)同學(xué) 精神抖擻的大步前行，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)也不忘向臺(tái)上的校長(zhǎng)與來(lái)賓，或微笑或揮手致意。當(dāng)全校學(xué)生就定位后，一開始的全校性表演活動(dòng)就是跳健康操。這個(gè)健康操我 們已經(jīng)練跳過(guò)好幾次，希望能把最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給大家欣賞。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目就是我們五年級(jí)要玩的“滴水難求”，比賽規(guī)則是雙人跳繩到第一站，然后把 會(huì)漏水的杯子裝水，迅速跑到第三站將水倒進(jìn)桶子里，接著跑回第二站，再雙人跳繩回起點(diǎn)。比賽結(jié)果是我們紅隊(duì)贏了，真開心。接著三年級(jí)的趣味競(jìng)賽結(jié)束后，便 是我們五年級(jí)的.一百公尺徑賽，而我竟然在比賽中得到第一名，真是不可思議��！
我覺(jué)得最精采的是教師與家長(zhǎng)的團(tuán)體接力賽，我們老師跑很快，超越對(duì) 手，反敗為勝，真是厲害。閉幕典禮時(shí)，便開始一一頒發(fā)各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，而我們紅隊(duì)的總積分最高，當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，心情真happy。頒獎(jiǎng)結(jié)束后，大家便退回休息 區(qū)，搬起椅子回教室，準(zhǔn)備用中餐。運(yùn)動(dòng)完后吃的食物總覺(jué)得特別可口美味，大概是肚子已經(jīng)饑腸轆轆很久了。等到放學(xué)時(shí)，我才依依不舍的跟同學(xué)說(shuō)再見。
難忘的小學(xué)作文 篇6
時(shí)間一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一年級(jí)那個(gè)天真的小女孩變成了六年級(jí)的大姐姐了。一想到只能和朝夕相處的同學(xué)們度過(guò)一個(gè)春秋了，以往的故事像放電影般展現(xiàn)在我腦海中，那一幕幕有悲傷，有生氣，但更多的卻是和同學(xué)們一起嬉戲打鬧的場(chǎng)景。敬愛(ài)的`老師在臺(tái)上淳淳教導(dǎo)，認(rèn)真的學(xué)生在臺(tái)下仔細(xì)傾聽，一切的不快樂(lè)統(tǒng)統(tǒng)被我拋去，眼中只剩下了這一幕。
38個(gè)同學(xué)聚在一起，有誰(shuí)遇到困難了，總會(huì)一起去幫助；有誰(shuí)不開心了，大伙使出渾身解數(shù)，只為逗那個(gè)同學(xué)開心；有誰(shuí)生病了，這一天大家都沒(méi)精打采，恨不得生病的是自己；有誰(shuí)轉(zhuǎn)學(xué)了，回到家一定會(huì)哭一場(chǎng)……38個(gè)同學(xué)在一起生活了五年，早已經(jīng)是血濃于水，跟親兄弟一樣。
五年級(jí)時(shí)，我和一個(gè)同學(xué)參加“巧手訂紐扣”比賽，我們一起進(jìn)了決賽。記得當(dāng)主持人叫到我們倆的時(shí)候，同學(xué)們比我們還高興，都站在椅子上為我們歡呼鼓勵(lì)。其他班的同學(xué)老師都拿詫異的目光看著我們，但為我們歡呼的同學(xué)卻一點(diǎn)也不害羞，還使勁的喊“加油”。我們倆臉紅的上了臺(tái)，因?yàn)榫o張，我手抖得厲害，最終沒(méi)能取得冠軍為我們班增光，但同學(xué)們一點(diǎn)也不氣餒，還鼓勵(lì)我們倆不要灰心。
小學(xué)生活的種種，都為我詮釋了友情，不，應(yīng)該是詮釋了親情，同學(xué)們之間的深情厚誼，是什么也無(wú)法替代的，這將是我生命中最重要的一份，在最后一年中，我會(huì)更加的去珍惜，去愛(ài)護(hù)……
難忘的小學(xué)作文 篇7
記得，在五年前，那是我最后一次，走進(jìn)那熟悉的校門，我即將升入小學(xué)。
那一天，我感覺(jué)，我忐忑不安的心久久不能平靜，在走進(jìn)幼兒園的那一秒，我特別想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，因?yàn)槲疫�沒(méi)準(zhǔn)備好與這一切道別，走進(jìn)班中，看著同學(xué)的笑容，我的淚珠，開始在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)，最后竟不由自主地流了下來(lái)，正當(dāng)我流著淚水，拖著沉重的步伐準(zhǔn)備坐下來(lái)時(shí)，老師突然走了進(jìn)來(lái)，全班人臉上的笑容，立刻轉(zhuǎn)變成了淚水，只聽“哇”一聲，所有人突然哭了出來(lái)，老師也落下了淚水：“同學(xué)們，我希望大家都能開開心心地度過(guò)這個(gè)特殊的日子�！甭犃诉@話，所有人立刻又收起了淚水，露出了勉強(qiáng)的笑容，老師接著說(shuō)：“我們今天要評(píng)出這三年里行為習(xí)慣最好的學(xué)生�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上了臺(tái)，老師也一次又一次地說(shuō)：“XXX10票、XXX5票、XXX20票、XXX21票……”當(dāng)老師最后說(shuō)道：“丁曉愷，35票�！保ㄈ喙灿�40多人）全場(chǎng)掌聲雷鳴，就在大家覺(jué)得一定是他時(shí)，老師說(shuō)：“不是還有陳胤銘嗎？大家等著他的投票結(jié)束后，再下結(jié)論吧！”
于是，我慢吞吞地走上臺(tái)，開始了我的演講：“老……老師們，同學(xué)們……大……家好，雖然我以前犯過(guò)很多錯(cuò)誤，我也知道肯定比不過(guò)20、30多票的同學(xué)們，可是，我還是要來(lái)試一試，無(wú)論有多少人給我投票，哪怕1票也沒(méi)有都沒(méi)關(guān)系�！蔽业臏I水，又情不自禁地落了下來(lái)，我急忙用帽子把我的臉遮住了，不過(guò)還是遲了，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我驚呆了，我看到同學(xué)的.一雙雙小手，齊刷刷地舉了起來(lái)，到最后，全班同學(xué)居然都舉起了手，后來(lái)甚至老師也舉起了手。老師興奮地說(shuō)道：“陳胤銘，全票通過(guò)。”掌聲又響了起來(lái)，比從前的更響亮，伴隨著掌聲，我臉上的淚水消失了，露出了喜悅的笑容，并連聲說(shuō)道：“謝謝大家，謝謝大家，我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望�！�
最后，我被評(píng)為了三年中行為習(xí)慣最好的學(xué)生，開開心心地度過(guò)了這一天。
在同學(xué)們給予我掌聲的時(shí)候，我的心中，仿佛出現(xiàn)了一朵朵自信的花，它們正在發(fā)芽，正在茁壯的成長(zhǎng)，每開出一朵花，我就仿佛增添了一份自信，那些花兒，在我心里，留下了永恒的記憶。
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