小學(xué)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
在現(xiàn)代，電力是不可或缺的動(dòng)能，少了它，就好像食物失去了調(diào)味用鹽；巧克力沒有濃郁的口感；故事書缺少生動(dòng)活潑的插圖，一切都變得索然寡味。
一早起床，刷牙洗臉后，從電鍋中拿出熱騰騰的肉包，此刻，電力以“熱能”的面貌呈現(xiàn)；接著看看手表，由電力轉(zhuǎn)化的動(dòng)能，推著秒針一步步行進(jìn)，時(shí)刻巳經(jīng)不早了，騎自行車到校園后，到教室翻開電燈，電力成了光能；發(fā)動(dòng)電扇，電力讓馬達(dá)開端工作，扇葉旋轉(zhuǎn)送出陣陣?yán)滹L(fēng)�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)---”這鐘聲也是電力的效果。
時(shí)刻在電力的推移中“滴答、滴答”地過了，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)---”，令人擺脫的放學(xué)鐘聲聽起來就是不一樣，回到家翻開電視，電又換個(gè)方法呈現(xiàn)了，遽然-----“��！”我咆到廚房一看，本來媽媽忘了關(guān)煤氣，滾燙的熱水從鍋中溢了出來，運(yùn)用電力時(shí)也要當(dāng)心。
吃完晚餐要作功課了，拿出便利好用的電子辭典，各種功用都有，也有許多的'材料，假如仍是找不到需求的東西，也能夠上網(wǎng)找，功率好又省時(shí)，這都是電力的功用。打電話給久未見面的老友，聯(lián)絡(luò)一下愛情；肚子餓了能夠從冰箱中拿點(diǎn)心出來吃；睡覺前把臟的衣物通通交給洗衣機(jī)，浸濕、攬和、然后漸漸脫水。最終，要 上床歇息了，關(guān)掉一切的電燈，躺在床上，沉沉睡去。
在咱們的身邊，電力無所不在，儼然成為了日子中最重要的一塊大拼圖，簡(jiǎn)直一切工作都和它沾上了邊；也是一個(gè)大齒輪，把工作都扣在一同，電力充分，讓咱們的日子多了鹽巴的調(diào)味、醬油的香醇，發(fā)明好味道！
小學(xué)的作文 篇2
有一天，媽媽把剩菜剩飯拌在一起，要去喂狗。媽媽走到大黃面前，生氣地說：“大黃，你的碗呢？你還想吃飯嗎？”大黃張口說話了，它辯解道：“主人，我也不知道呀！一個(gè)破碗，不可能有人偷吧！那……”
媽媽和大黃的對(duì)話讓我聽到了，我興致勃勃地跑過來，問：“怎么了，什么事？”大黃低著頭說：“唉！我的碗不見了，小主人，你看見了嗎？”“我?guī)湍阏艺野�！”大黃感激地說：“小主人，真是謝謝你了，你可要用心找呀！不然我就沒飯吃了，都讓小豆給吃了�！�
小豆！我眼前一亮，我走到小豆窩前，往里面一看，果然，大黃的碗在小豆窩里，我用小木棒把碗扒了出來，里面怎么還有一泡尿？
我生氣地說：“小豆，你怎么能這樣�！毙《共灰詾槿坏卣f：“哼！我故意氣它的，我氣它，我氣死它，啦啦啦！”大黃說：“小主人，算了吧！”我用清水把碗沖干凈，大黃又津津有味地吃起來……
“小主人，我餓了�！薄拔乙彩�，我也是�！毙」穫兌紱_著我叫。
“昭昭，快起來，再不起床就晚了�！蓖蝗宦牭綃寢尲鼻械�'呼喚聲，原來這一切都是夢(mèng)。
小學(xué)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在重慶，那是一座有名的山城，在一棟棟的樓房里，總是穿插著一條條的道路，這些路歪歪斜斜，有大有小，有長(zhǎng)有短，有四通八達(dá)，寬闊平整的城市大道，也有曲徑通幽，又窄又細(xì)的羊腸小道。這些路爬坡上坎，并不十分平坦，走起來遠(yuǎn)不及平原上漫步舒暢。但是，我愛這家鄉(xiāng)的路，愛這山城的路。
每天上學(xué)，我都會(huì)經(jīng)過一條彎彎曲曲的路，這是一條馬路，路兩旁有高大的黃角樹，每逢夏天，一路的黃角樹枝葉便在空中搭在一起，形成了一個(gè)“綠色洞穴”就像一把翠綠的遮陽傘，遮住了夏天酷熱的陽光，不論乘車還是步行，心情都隨著頭頂?shù)囊黄G蔭變得翠綠起來。
黃角樹后，便是一連串店鋪，店里擺著琳瑯滿目的商品。無論四季，那些店鋪都色彩繽紛。賣文具的'店里擠滿了人，賣包子的店里熱氣升騰，還有賣我最愛的重慶小面，那可是家鄉(xiāng)的特色美食！
從我家的陽臺(tái)望下去，就可以望到那條路，路上的車輛一晃，就從我眼底駛過，我不禁感嘆道：人就像這些車輛，要駛完人生的道路，不過是一眨眼的事情，路邊景物雖美，但一瞬間就逝去了，我們要學(xué)會(huì)珍惜！
每天早上我從這條路去上學(xué)，下午帶著一天的收獲從這條路上回家，在我心中，這條路就像鏈接知識(shí)的道路，指引我前進(jìn)。
山城的路，就像人生的路，他并不平坦，就像人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順，但如果你喜愛他，珍惜他，就會(huì)在這不平坦的道路上收獲很多。
小學(xué)的作文 篇4
在一個(gè)炎熱的中午，我正在睡午覺呢，一個(gè)小精靈飛進(jìn)了我的頭腦里。原來是夢(mèng)精靈來了。她會(huì)給我一個(gè)完美的夢(mèng)。
開始做夢(mèng)了，我夢(mèng)到我會(huì)游泳了。我的背后還有一對(duì)藍(lán)色的翅膀，帶我飛進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的游泳池里。游泳池里什么都沒有，只有下水的教練和我的`同學(xué)。開始下水了，我的心情特別緊張，但是，我還是扶著游泳圈慢慢地下水了，我什么感覺也沒有。教練扶著我的手，我慢慢地向前游去，我的手可靈活了，一張一合，一開一閉，我的后腳向前一蹬，游得可快了。教練慢慢地放開我的手，我慢慢地向前游去，然后把游泳圈拿走，一開始我在水里搖來晃去的，不穩(wěn)定。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我終于會(huì)游泳了！
我一下子睜開眼睛，哦，原來我是在做夢(mèng)呀！
小學(xué)的作文 篇5
我的奶奶是一位“嘮叨”的奶奶，無論什么事情她都要煩幾句。大家都不喜歡那份嘮叨，可唯獨(dú)我與眾不同，我就喜歡那份嘮叨，如果不聽?zhēng)拙鋰Z叨，就好像忘了什么。
“嘮叨”奶奶有時(shí)很和藹，有時(shí)很嚴(yán)厲。她長(zhǎng)著一雙圓圓的'眼睛；有一對(duì)濃厚的眉毛；還有幾條彎彎曲曲的皺紋。說起“嘮叨”，得從上學(xué)的時(shí)候說起了。
清晨，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我躲在被窩里蒙頭大睡，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘聲響了。新的一天又開始了。奶奶在廚房里聽到：“小懶蟲，快起來，要遲到了！”我不情愿地起了床。洗漱好后，早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我慢悠悠地吃起來，吃完已經(jīng)7：00了。我還什么都沒準(zhǔn)備好呢！衣服還沒穿，頭發(fā)還沒梳。我努力讓自己冷靜下來，慢慢地做起來，“前有狼，后有虎”。真是進(jìn)退兩難��！
做完一切，我長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣，這里奶奶“逼問”道：“紅領(lǐng)巾帶了嗎？小黃帽帶了嗎？筆袋帶了嗎？要用的書本帶了嗎？美術(shù)工具帶了嗎？……再問完無數(shù)個(gè)問題后，這才出發(fā)，到了學(xué)校，我拿出一本本書，一個(gè)個(gè)袋子。這時(shí)，各個(gè)委員，又讓我們把各科作業(yè)都交起來。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的語文本沒帶。此時(shí)，我只好硬著頭皮，去打電話讓奶奶送來。“喂，奶奶我的語文本落家里了，麻煩您幫我送過來吧！”奶奶說：“你看看，出門前我還問過你，算了算了，你等著，我這就送過來�！蔽遗艿絺鬟_(dá)室，過了幾分鐘，終于作業(yè)本送來了，我被奶奶批評(píng)了一頓。
這次我吸取了教訓(xùn)，下次的作業(yè)，再也不會(huì)落下了。有時(shí)，“嘮叨“也是對(duì)你有好處的。清晨，我在奶奶的“嘮叨”聲中起來；在“嘮叨”聲中吃早飯；在“嘮叨”聲中做作業(yè)；在“嘮叨”聲中睡去……”“嘮叨”也是對(duì)我最大的鼓勵(lì)，也讓我越來越懂事。因?yàn)槔锩嬗心棠虒?duì)我滿滿的愛。
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