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（經(jīng)典）寫小學(xué)的作文300字5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的寫小學(xué)的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學(xué)的作文300字 篇1
科學(xué)老師讓我們捉幾只蝸牛養(yǎng)在透明的瓶子里。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛有一個(gè)軟軟的身體，背上背著一個(gè)透明的殼，殼上有漂亮的紋路，像是穿了一件美麗的衣服。蝸牛總是在爬行，但移動(dòng)的速度很慢。爬行的'時(shí)候，它極力舒展著自己的身體，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)它翹著兩條小小的觸角，兩只小眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著你。它的身后會(huì)留下一段潮濕的“小路”。每次給它喂食時(shí)，我會(huì)用手輕輕地碰碰它的觸角，蝸牛會(huì)很機(jī)靈地將觸角和小眼睛縮進(jìn)殼里去。更奇怪的是，我再碰一下它的頭，它就把整個(gè)身體全縮進(jìn)殼里去了。
新鮮過(guò)后，我就忘了給蝸牛喂吃的了。等到要上科學(xué)課的那一天，我發(fā)現(xiàn)蝸牛“死”了。看著瓶上掛著的蝸牛殼，我傷心地哭了。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，蝸牛睡著了，你給它加點(diǎn)水，它會(huì)重新伸展出身體來(lái)的。”我照著媽媽說(shuō)的做，果然，蝸牛蘇醒了。原來(lái)，蝸牛長(zhǎng)期不吃食也沒(méi)事，它的生命力超出了我的想象。
寫小學(xué)的作文300字 篇2
東方剛剛泛起魚肚白，晨姐姐便睜開(kāi)她那蒙？的雙眼，跟著上學(xué)的同學(xué)，踏著草坪，來(lái)到了校園。
看，那邊操場(chǎng)上，一群學(xué)生正在做早操，快樂(lè)與活力寫在他們臉上；瞧，那邊空地上，一群學(xué)生在玩耍，笑聲和吶喊聲蕩漾在校園上空；聽(tīng)，在那邊教學(xué)樓里又不時(shí)傳來(lái)一陣陣悅耳的朗朗書聲。
晨姐姐邁著歡快的步伐，又走進(jìn)大街小巷。街邊的小攤不時(shí)傳來(lái)“包子、油條“的叫賣聲。馬路上的人越來(lái)越多；有提著水果籃賣水果的，有夾著皮包匆匆行走的，有騎車急急趕路的……
晨姐姐踏著山間小路，來(lái)到山谷里：清澈的河流嘩啦啦地流著，奏響了一支支輕快的舞曲；小魚兒在水里跳躍，仿佛在比賽誰(shuí)跳得更高；大樹上的小鳥嘰嘰喳喳的，好像在大合唱似的'；草地上的花兒也不甘示弱，一朵接著一朵地開(kāi)出五彩的花兒，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著。
晨姐姐跟著小鳥，進(jìn)入森林里：那邊，小鹿在河前低著頭，悠閑地喝著水；這邊，兩頭野豬正在相互比武，非要拼出個(gè)你死我活；草叢里，還有兩只小白兔正津津有味地吃著嫩草。
晨姐姐一會(huì)兒走到學(xué)校，一會(huì)兒跑進(jìn)森林，一會(huì)兒又在公園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……她把美麗帶給大樹小草，把快樂(lè)帶給人間。
寫小學(xué)的作文300字 篇3
我有這樣一個(gè)和藹可親的“好朋友”，她，就是我們的班主任杜老師。有的人說(shuō)老師是辛勤的園丁，默默地哺育著下一代的花朵;有人說(shuō)，老師是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人;有人說(shuō)老師是溫柔的春雨，悄悄的滋潤(rùn)著萬(wàn)物……
老師對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在，她在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的良師益友，如果同學(xué)遇到不明白的問(wèn)題，她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們，沒(méi)錯(cuò)，她就像是我們的媽媽，一直愿意奉獻(xiàn)自己的母親。在學(xué)習(xí)上，她就像一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的果園里徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著成功的歡喜。
我愛(ài)我的老師，愛(ài)她的'美麗，更愛(ài)他對(duì)我們的諄諄教誨。記得在一次早會(huì)上，天氣涼颼颼的，我們班的孫聆淳沒(méi)有穿外衣，于是，老師毫不猶豫地把大衣給了他。可是，孫聆淳再三推辭，于是老師又尋找沒(méi)有穿大衣的同學(xué)，她那慈祥的目光停留在了兩位女同學(xué)身上，是鞠涵因和宋雨桐，她們也不想讓老師挨凍，然而宋雨桐又太冷，所以，又送了回來(lái)。而我作為一個(gè)旁觀者，心里“怦”的一下，老師不顧惜自己的身體，把自己的大衣給了同學(xué)們，這雖是件不起眼的小事，但是卻在我的心中深深地印下了。
寫小學(xué)的作文300字 篇4
一陣秋風(fēng)刮過(guò)來(lái)，著急的人們已穿上了襯衫，秋姑娘邁著輕巧的腳步漸漸地來(lái)到了人間。一聲沙沙的響聲，樹葉落了，踩上去像金黃的`地毯，軟綿綿的，似乎告知我們：秋天來(lái)了！ 秋天是豐收的季節(jié)。有葡萄、橘子、石榴.....都是我喜歡吃的。石榴籽兒又酸又甜，葡萄像一顆顆紫寶石，橘子是我最愛(ài)吃的，橘子瓣像一枚枚金幣，咬在嘴里水汁豐富，果肉像一顆顆小燈泡。還有花生，假如一個(gè)殼里有三個(gè)花生，媽媽就叫它們?nèi)ァ?/p>
秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)。樹葉變黃了，長(zhǎng)青樹木依然是綠的。楓葉變紅了，藍(lán)天更藍(lán)了。綠豆，紅豆，黑豆都成熟了，這么多的色采，果然是一個(gè)多彩的季節(jié)。
秋天是一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)。我們已升到了四年級(jí)，我的課堂習(xí)慣進(jìn)步了很多，我長(zhǎng)高了，腳變大了，�？吹揭荒昙�(jí)新生入校，我就回憶起自己入校的時(shí)候，可是一轉(zhuǎn)眼，我就成為四年級(jí)的大姐姐了。
寫小學(xué)的作文300字 篇5
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，我的爸爸和媽媽他們的工作很忙，但他們對(duì)我十分負(fù)責(zé)，對(duì)我身邊的每一件事情，都很重視。
記得上次的語(yǔ)文第4單元測(cè)試，我考試考的不好，只考了76。5分，我一到家，就想今天完蛋了，要挨一頓罵了，但是，他們沒(méi)有這樣做，而是開(kāi)始鼓勵(lì)我，給我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一定能考出好的成績(jī)。其中，我的'爸爸說(shuō)了一句話，令我記憶猶新：“要想在考試的時(shí)候把它考好，就要從平時(shí)的作業(yè)抓起�！蔽艺罩@句話做，果然，真的見(jiàn)效了，我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。
還有一次就是我數(shù)學(xué)考了98分，我欣喜若狂，回到家，我就把這個(gè)分?jǐn)?shù)告訴了爸爸、媽媽。他們都表?yè)P(yáng)了我，還說(shuō)這次考好了，不能驕傲，要持之以恒等等激勵(lì)我的話語(yǔ)。
我這次的生病也令我十分感動(dòng)，晚上我發(fā)燒，渾身還在發(fā)抖，我媽媽打電話給我爸，當(dāng)時(shí)我爸還在江寧寫稿子，他接到電話，馬上開(kāi)車回到家，陪我去醫(yī)院，看病、掛水，他們真辛苦啊!
父母為我的付出，我們是要回報(bào)的，而且永遠(yuǎn)也支付不清，我們現(xiàn)在的回報(bào)方式，就是搞好自己的學(xué)習(xí)，不讓父母操心，做好身邊的每一件事情，使自己成為陶行知所說(shuō)的“身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格”都合格的人。
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