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可愛的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-03 13:52:21 小學(xué)作文 我要投稿

可愛的小學(xué)作文【通用6篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

可愛的小學(xué)作文【通用6篇】

可愛的小學(xué)作文 篇1

  點(diǎn)點(diǎn)是我們家的寵物狗。狗如其名,它有著一身白白的毛,但其中夾雜著幾小團(tuán)黑毛。它的兩顆黑珍珠似的大眼睛又圓又亮,兩只耳朵耷拉在腦袋上,尾巴毛茸茸的,可愛極了。

  每天下午,爺爺遛狗的時(shí)候,點(diǎn)點(diǎn)就像幾年沒出去過一樣,急切地鉆出籠子,飛奔出了家門。沖出門后,點(diǎn)點(diǎn)就上躥下跳的。這會兒,你會看到它撒開了四條小腿,瘋狂地在田野上奔跑著。它還時(shí)不時(shí)回頭,好像在對我說:“小主人,你也一起來和我玩呀!”

  有一次,點(diǎn)點(diǎn)看見一只色彩繽紛的蝴蝶停在草叢中。只見它兩眼放光,先是伸出它的小爪子試探地伸向蝴蝶?珊膊皇浅运氐.,拍拍翅膀飛走啦。于是點(diǎn)點(diǎn)對蝴蝶緊追不舍,結(jié)果當(dāng)然是竹籃打水——一場空,可點(diǎn)點(diǎn)依然興致勃勃地又蹦又跳。我哭笑不得,因?yàn)槲乙娺^狗追著自己尾巴跑的,但從沒見過追蝴蝶的。

  別看這時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)呆萌可愛,但它吃起飯來,可是讓你目瞪口呆啊。每次點(diǎn)點(diǎn)把它的狗糧吃完后,就盯著我碗里的肉,不時(shí)發(fā)出“汪汪”的叫聲,好像在說:“你們也給我吃點(diǎn)嘛!”每次一到這個(gè)時(shí)候,我就經(jīng)不起它的“超聲攻擊”,夾起肉放到了它的碗里,它立刻狼吞虎咽地吃起來。

  你看,這就是我們家可愛的小狗點(diǎn)點(diǎn),你喜歡它嗎?

可愛的小學(xué)作文 篇2

  今天上午第一節(jié)課我們教室來了兩位“小姐”和“先生”,。它們是小兔子和鸚鵡,其中有一只小兔子最惹我喜歡。

  它非?蓯邸K恼麄(gè)身子圓滾滾的,像一個(gè)白白的絨球。蹦起來真可愛!它的兩只耳朵直豎了起來,而且它的耳朵竟然是黑色的。它有一雙像黑鉆石般的眼睛,看起來一閃一閃的,真亮!小兔子的鼻子上有一個(gè)黑點(diǎn),我想應(yīng)該是胎記吧!這樣?jì)寢尵秃苋菀渍业剿。嗯——對了!小兔子?尾巴上有淡淡的灰點(diǎn),你看這樣一合就湊成了一只活潑可愛的小紳士——小兔子。

  接著我給它喂了一點(diǎn)青菜葉,就看到小兔子的三瓣嘴咬住菜葉快速地吃起來,看上去小兔子好像好久沒吃東西了,我看著高興地叫了起來,然后又給它一片菜葉吃,不到一分鐘小兔子又吧菜葉吃完了。

  你說這只小兔子有趣嗎?它睡覺的時(shí)候綣成一團(tuán),一動(dòng)不動(dòng)地趴在籠子里,全然不顧我們正盯著它看呢!如果它不睡覺就會跟自己玩耍,它有時(shí)后腳支撐住,前腳離地直立起來,好像在和我打招呼呢!我看了我也向它打招呼,好像我和小兔子成了一家人一樣。真好笑!

  我真喜歡這只小兔子,我恨不得把它抱回家養(yǎng),你喜歡這只小兔子嗎?反正我是喜歡極了!這位可愛又迷人的小紳士——小兔子深深的把我給迷住了……

可愛的小學(xué)作文 篇3

  我有一個(gè)可愛的弟弟,他才幾個(gè)月大,眼睛不大,卻炯炯有神,嘴巴紅潤而小巧,像一顆小櫻桃。他的小臉總是紅彤彤的,頭發(fā)烏黑烏黑的。他偶爾會調(diào)皮地吐一下舌頭,樣子極其可愛。他的情緒變化特別快,表情非常豐富,誰也不知道他下一秒是哭還是笑。

  他很小的時(shí)候,有一次,肚子脹氣,這讓他很難受,他拒絕喝奶,眼睛閉著,像一塊香蕉皮一樣,痛苦地蜷縮著身體,還是不時(shí)地哭鬧。家里人都很著急,我心里想:要是我能代替他承受這個(gè)痛苦就好了。我用手輕輕地在他的小肚子上按摩,可能是我的按摩產(chǎn)生了效果,他安靜了下來,睜開了他的眼睛,看著我,好像在說:“我舒服多了,謝謝你!

  還有一次,媽媽給他喂水果,喂了幾口后,媽媽去倒水,他東望望,西瞅瞅,沒看見水果,就小眼一瞇,兩手一揮,“哇”地一聲哭了起來,他的臉漲得紅紅的,像一個(gè)紅蘋果,嘴巴張得大大的.。媽媽聞聲急忙跑過來,趕緊繼續(xù)喂他水果,他立刻不哭了,臉部的表情松弛了下來,眉毛向下耷拉著,嘴巴微微張著,整個(gè)臉部表情看起來好像一個(gè)“囧”字。

  弟弟特別喜歡洗澡,一到水里,他就立刻快活起來,小腳在水下?lián)潋v個(gè)不停,小手拍打著水面,當(dāng)水濺到他的臉上時(shí),他就咯咯地笑起來,像個(gè)彌勒佛。但是,如果你把他從水里拖出來,給他穿衣服時(shí),他就會皺起眉頭,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)幾轉(zhuǎn)兒,還不時(shí)發(fā)出咿咿呀呀的抗議聲,生氣地盯著你。甚至有時(shí)還伸出柔軟的、胖乎乎的小手,在空中凌亂地?fù)]舞。

  這就是我家獨(dú)一無二的“表情弟”,我愛他,因?yàn)槲沂撬憬,我要保護(hù)他,我想,他也愛我。

可愛的小學(xué)作文 篇4

  我有三條可愛的小魚,它們在水里快樂地游來游去。

  這是三條不一般的小魚,它們最愛吃精靈小蝦。我先把小蝦的.卵放進(jìn)小量杯里,倒進(jìn)冷開水,加一點(diǎn)點(diǎn)鹽,慢慢地,很多很多跳動(dòng)的小蝦孵出來了。我用吸管把小蝦吸到小魚住的玻璃瓶里,小魚一看到食物就開心地游過來,頭一點(diǎn),小蝦就不見了。有空的時(shí)候,我會給小魚換些干凈的水。這個(gè)時(shí)候小魚游得更歡了。

  我的小魚陪伴著我,真好!

可愛的小學(xué)作文 篇5

可敬又可愛的化學(xué)老師:

  當(dāng)你決定成為我們班的科任時(shí),你便知道這不容易,你必須付出巨大的努力。你讓我知道原來師生之間可以如此融洽,有趣,完全打碎了老師就應(yīng)該戴著撲克臉般的面具的陳腐觀念。

  我后悔沒有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)你的好,你的美。初三上學(xué)期時(shí),我對化學(xué)這學(xué)科毫無興趣,得過且過,這使我沒有體會到你上課時(shí)的樂趣。而你卻恨鐵不成鋼,多次批評我,這使我們之間的關(guān)系變得十分僵硬,你的.拖課更是我最不喜歡的。

  這樣以來,你平凡,甚至刻薄的形象便烙印在我心中。終于,你的好觸動(dòng)到我,我開始重新去認(rèn)識你,并為你折服。

  有一次,你直言不諱地批評著全班,令人反感。你紅著臉,扯著嗓門,指著一個(gè)倒霉蛋批評,說著他能倒背如流的臺詞。這時(shí),班主任走進(jìn)班級。我猛然醒悟,這時(shí)站在講臺上的并不是班主任,而是化學(xué)老師你,你只是我們班的一個(gè)科任,但你卻對我們班寄予厚望,敢把心里話開誠布公地與我們分享。剛才那位同學(xué)倒背如流的臺詞平常是班主任和他家長才和他說的。頓時(shí),你在我心中變得如此可愛。我對你的印象,偏見,不喜歡一瞬間分崩離析,你高大的形象慢慢在我心中樹立起來。有你這般的老師是我們學(xué)生的幸福!

  從此,我開始全神貫注地聽你講課,即使我對化學(xué)并無興趣,但我卻不忍心去傷害你的心。但我越認(rèn)真聽課,我越感受到化學(xué)課的樂趣;瘜W(xué)課是歡笑聲最多的課堂,這全歸功與你的幽默,這使我們暫時(shí)忘記了初三的沉重。現(xiàn)在你拖課再久,我也不覺得有何不妥或疲憊,甚至我已經(jīng)不愿稱之為拖課。我更愿意理解為四十五分鐘遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠你釋放你對我們的負(fù)責(zé)和愛。我的化學(xué)成績也蒸蒸日上,化學(xué)從無味變成了樂趣。

  可愛的你,把化學(xué)也變得可愛了。

  祝你桃李滿天下!

可愛的小學(xué)作文 篇6

  好久,沒回到我那可愛的故鄉(xiāng)了。

  趁假日,我吵著跟爸爸一起搭車回我日夜思念的故鄉(xiāng)。一路上,我望粉窗外。朝陽那樣柔和,好像在沖粉我笑,路邊的大樹飛快地向后面倒退?晌疫覺得車開得慢,我那碩思鄉(xiāng)之心已擂上翅磅飛回了故鄉(xiāng)。

  中午時(shí)分,我們終于回到了故鄉(xiāng)。我三口兩口就吃了飯,興沖沖地向村西邊的小溪走去。走在那條我熟悉的樹蔭路上,兩旁的樹枝在徽風(fēng)的吹動(dòng)下,向我招手。陽光透過樹葉的縫隙,撤在地面上,撤在我的`身上。不一會兒,我來到了那條兒時(shí)玩耍過的小溪邊。我順著人們修成的一條梯形的小路來到小溪沿,踏上那塊小澳中心的踏腳石。關(guān)于這塊踏腳石,聽我奶奶說,我出生前就有了,不知道是哪年哪月留下來的。我礴下身,用雙手捧起清澈的溪水,洗了洗臉,心里有一種涼爽的感覺。我又捧起一捧水,向水面潑去。水面濺起一朵朵的小水花。水紋慢慢地?cái)U(kuò)散開去。一會兒,水面平靜了。我站起身,望著清激的溪水,看它靜靜地流向遠(yuǎn)處,一直投入縣河母親的懷里。清澈的澳水倒映出我的影子,我突然有一種莫名其妙的感覺。幾年前,我也曾在這里看到我的影子,那完全是一副幼稚、不懂事的模樣。而現(xiàn)在,我已經(jīng)告別童年時(shí)代,步入少年的大門,已經(jīng)漸漸地長大了。

  我沿著小澳慢步,來到縣河邊。站在高處,眺望河那邊,垂柳姑娘在對著水平如鏡的河面梳理著長長的頭發(fā)。徽風(fēng)吹來,垂柳姑娘又甩起了漂亮的長頭發(fā),好象在向大自然、向入類顯示自己的炯娜多姿,以此激起人們的詩情畫意。河中,不時(shí)劃來幾條漁船,河面便泛起一道道水波。

  河這邊,比河那邊更勝一籌。一塊綠茵的草地,像一塊碧綠的絨毯從坡上鋪下來,其間點(diǎn)綴著幾朵紅色的、黃色的野花。草地這邊,是一條用石板鋪成的埠頭。幾位婦女在這里洗衣服、談笑,歡聲笑語充滿了河岸。魏曹在這里打過水仗,釣過魚。埠頭的另一邊,是一片蘆葦林。我走近蘆葦林,每棵蘆葦都差不多有兩米高,整齊地排列在那里,好像在接受我的檢閱。雪白的蘆花連成一片,乍一看,黃綠的蘆葦上仿佛蓋上了一層厚厚的、白雪。記得小時(shí)候,覺得蘆花又好看又好玩,可自己又摘不粉,就吵粉要奶奶幫我摘。奶奶身體不好,也摘不著,我就大吵大哭,F(xiàn)在想起來,不免覺得好笑。我現(xiàn)在長高了,只要稍徽一賭腳,舉手把枝干輕輕一拉,很容易就能摘到一大束蘆花了。

  我沉浸在家鄉(xiāng)美麗的景色中了,好半天才“醒”過來。突然聽見有人在喊我,原來是要回去了。我真舍不得離開曾留下我童年足跡的故鄉(xiāng)。

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