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回憶小學(xué)作文實用【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的回憶小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶小學(xué)作文 篇1
童年的世界是多姿多彩的,我的童年經(jīng)常有一些很有趣的事情發(fā)生。
在我五歲那一年,有一天吃過午飯,我和小伙伴們到果園里捉迷藏。我們先劃“剪刀石頭布”決定誰捉誰躲。住在我家隔壁的小妹妹猜輸了,第一個做“捉”,她站在一棵樹下,閉上眼睛,嘴里慢慢地數(shù)著:“一,二……”大家趕緊向四周散開,找地方藏起來。有的躲在大樹后面;有的干脆爬到樹上,躲在茂密的樹葉叢中;有的.用一個裝果子的空籮筐蓋住自己。而我也很快地躲進了一叢又高又密的草堆里,靜靜地蹲著,一動也不敢動。
那個小妹妹一數(shù)到十,便迫不及待地睜開眼睛,四處尋找,希望能早點找到一個人來接她的班。不知道是所有人都躲得嚴(yán)實,還是小妹妹太笨的緣故,小妹妹找了很久,也沒能找出“接班人”。當(dāng)我聽到她的腳步聲接近我躲藏的草堆時,我的心情緊張極了,屏住呼吸,心兒一直在“砰砰”地跳著!斑不快出來,我看見你啦!”小妹妹忽然大聲叫起來。我嚇了一大跳,以為小妹妹看見我了,這時,我又忽然發(fā)現(xiàn)一只黑蜘蛛爬上了我的褲腿,我大驚失色,一邊大喊著“救命”從草堆蹦出來。小妹妹一看見,樂不可支地笑彎了腰:“哈,哈!……。你上當(dāng)啦,你上當(dāng)啦!”原來,小妹妹找急了,便使出這一“虛招”,偏偏我又那么倒霉,唉——!
現(xiàn)在,每當(dāng)我回想起那一幕,總會禁不住笑出聲來,童年的生活真是太有趣了。
回憶小學(xué)作文 篇2
隨著時間的流逝,許多往事在我腦海里慢慢模糊了。唯有一件事,像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠,閃閃發(fā)亮,讓我感受著師生之間的情誼,情誼中的溫暖,溫暖中的快樂。
那時,我還在上五年級,教我們的是劉老師,她有著一雙小眼睛,一笑會變成一條縫,頭發(fā)就像初秋的樹葉,落掉了許多,風(fēng)一吹就可以看見頭皮。她有些胖還有些矮。盡管這樣,她還是每天臉上都掛著笑容。下課時還與我們說笑話。所以,她就像我們的親人一樣。
教師節(jié)快到了同學(xué)們都想為老師獻一份禮物。幾天后,九月十日——這個激動人心的日子到來了,我們早早地到了學(xué)校,經(jīng)過十分鐘的商量后,終于有了一條妙計!袄蠋焷砝玻蠋焷砝!蓖ㄓ崋T“小李子”一邊隔著窗戶查探老師的行蹤,一邊焦急在地沖大家喊著。我們趕緊用迅雷不及掩耳之勢回到了座位,腰板倍兒直。頓時,教室里鴉雀無聲。
忽然,門“吱”的一聲開了,老師像往常一樣邁著輕盈的步伐,夾著教案走進教室。似乎什么也沒察覺到,完全不知道會有驚喜發(fā)生。
“起立!卑嚅L用極其洪亮的聲音打破了緊張的氣氛。“老師,教師節(jié)快樂!蔽覀儺惪谕暤恼f。一切都進行的那么順利。老師被這突如其來的.驚喜所驚呆了。也高興的說:“謝謝大家,你們的心意老師心領(lǐng)了,至于你們的禮物都拿回去吧!留給你們自己。老師也祝你們天天快樂。”之后,還是在笑著。
千里送鵝毛,禮輕情意重,有時候老師需要的不是那些物質(zhì)方面的,更需要的是一句發(fā)自內(nèi)心的祝福啊!因為我們懂老師,讀懂了老師。
之后,每當(dāng)想起此事,我都會細細地品味很久,多么濃厚的師生情,多么高興的節(jié)日,多么美好的回憶。
回憶小學(xué)作文 篇3
隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。
老師,一個多么溫柔的詞。因為在我的記憶里,老師一直以一個溫柔的形象存在著。在我的小學(xué),我遇到了一位學(xué)士淵博的語文老師,是她在一直引導(dǎo)著我……
她有著一雙如秋日星空中的星星一樣明澈的'眼睛,那雙眸子雖然淡淡的,卻很真誠直率,她沒有如花似月的美貌,但至今我都無法忘記他的容顏。
那天,天空沉沉的,使人心情也變得沉重起來,還記得上個下星期的考試有好多題都寫錯了,心里就悶得慌。剛好是一節(jié)語文課,心想語文老師該不會要發(fā)卷子吧!然后他還會在班上公布成績,如果考得不好怎么辦?一大堆問題在我腦海中浮現(xiàn)。
果然,卷子以我想象中的方式發(fā)下來了,一百分的滿分我只考了八十六分。當(dāng)時我只想找個洞鉆進去,臉色只有那么難看,不敢直視語文老師的眼睛,突然,一陣穿透玻璃的叫聲驚到了我:“周添羽,你站起來。”完了,語文老師一定是覺得我沒考好!澳闶遣皇且灿X得你沒有考好,其實沒有關(guān)系,水往低處流,人往高處走,即使這次沒有考好也沒有關(guān)系,只要你有一顆積極向上,堅韌的心,和失敗后從頭再來的勇氣就還有機會。”語文老師的這番話深深觸動了我。
從那以后,每一次考試之前我總會告訴我自己要盡自己最大的努力考出最好的成績,并且要對自己有信心,要樂觀看待,及其反思自己的錯誤。
小學(xué)老師給我的鼓勵令我受益終生,其實當(dāng)時語文老師并沒有因為我沒有考好而生氣,他是想讓我真正直面考試,并且對那些類似于考試的事都要樂觀面對,具有失敗后從頭再來的勇氣。
七月,我們畢業(yè)了,我和語文老師告別,F(xiàn)在,我又開始回憶她。
回憶小學(xué)作文 篇4
想起童年,想起那時無憂無慮的自己。小時候,不懂事的我們會做好多好多錯事,然而在一次一次的改正之中,慢慢的明白了許多道理。
還記得小時候的我,喜歡聽知了的叫聲,喜歡在山上跑來跑去,喜歡貓貓狗狗和我玩耍,還有就是喜歡那時候調(diào)皮的自己,雖然總是被爸爸媽媽,爺爺奶奶教訓(xùn),但我覺得那才是最珍貴的回憶。還記得在我兩歲多的時候,我已經(jīng)去我們村里上幼兒園了,我特別的調(diào)皮,老師常常會讓我坐在靠墻的第一個,但我還是會擾亂課堂秩序。后來,在這個學(xué)校認(rèn)識了一個朋友,有一天,他把我給惹生氣了,我就咬了他一口,最后老師知道了并且告訴了我的爸爸。回家之后我的爸爸就嚴(yán)厲的批評了我,并且打了我的嘴巴,告訴我咬人是不對的并且讓我跟別人說了對不起。現(xiàn)在這件事我都記得很清楚,也是從這時開始我學(xué)會跟別人道歉,學(xué)會說對不起,童年的時光,我們常常犯錯,可我們也在一次次的成長。
回憶著童年時的我們,想起紙飛機,那時候我們最會做的手工活兒無非就是折紙飛機了,有空閑時間,就會把小伙伴找出來比誰的紙飛機飛的遠,比誰的紙飛機飛的高,比誰的紙飛機折的漂亮,那時候整個山坡都是各種顏色的紙飛機,現(xiàn)在的'我們有時會想去找尋下自己那個折紙飛機的童年,可就是沒有了童年時候的那個味道,沒有了童年時候的那份好奇,童年總是充滿著天真,對種種事物都是那樣的好奇,現(xiàn)在的我真是好想童年的自己。
童年總是只會存在于我們的記憶中,可以找尋,但總是少了些許感覺,少了些許童真。羨慕童年的自己,羨慕正在享受童年時光的人,童年可以教會我們?nèi)绾纬砷L,童年它值得我們回憶。
回憶小學(xué)作文 篇5
在初中呆了一年,我也認(rèn)識了更多的朋友,但拿起那一張小學(xué)合照,瞬間一個個回憶涌入我的心頭,看到那一個個回憶的道路拼成一起時,感覺自己不禁淚下。
走在回憶的道路上,一伸手就是那張照片,想到第一次來到那個學(xué)校,還很陌生,也很害羞,有許許多多自己不認(rèn)識的人,感覺異常的不適應(yīng),一通安靜后,我們小學(xué)的第一個老師就過來了,她是專門教語文的,也是我們第一個班主任。這許許多多的第一次漸漸拉成了一條長線,就這樣我們的`小學(xué)生活就開始了。
那次依稀的記著,上體育課時,我跟別人打起來了,體育老師趕忙把我們拉扯開,我虎視耽耽的狠盯著他,我們倆像兩頭牛一樣頂撞在一起。隨后,我們被叫到辦公室內(nèi)。老師讓我們說為什么會打架?我的口舌張開之時,跟我打架的那個人卻搶來說話權(quán),喊:“是他先打我的,然后我就跟他打起來了。”他明明在說謊,而老師又心平氣和的問到我,而我則一本正經(jīng)地說出事情的來龍去脈。他明顯開始慌亂了,這時老師讓我們和好,我覺得這是最好的道歉,我們不好意思的伸出手,說出:“對不起!
這是我遇見最好的一個老師,這些回憶還深深的印在我的大腦里。我的小學(xué)時光如此短暫,如果要回憶它們的一點一滴,或許是真正的感動人心,為以前所做錯的事道歉,這才是真正的回憶小學(xué)時光。
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