我的理想小學(xué)作文8篇【通用】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我的理想小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
我的理想小學(xué)作文 篇1
人人都有理想，我的理想就是什么呢？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我曾經(jīng)想過(guò)很多次，由最開(kāi)始的興奮，再到最后的心平氣和。最終，我選擇當(dāng)一個(gè)普通人，什么都不求，只求此生不悔足矣。
假如有人問(wèn)我：“你不想當(dāng)官，或者就是企業(yè)家嗎？”我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“那不適合我�！本褪堑�.，那的確不適合我。自小，我便對(duì)官場(chǎng)上的勾心斗角、明爭(zhēng)暗斗深?lèi)和唇^，企業(yè)家的利欲熏心、惺惺作態(tài)更就是令我作嘔。
我雖心低，但絕不就是胸?zé)o大志。我也想過(guò)要當(dāng)科學(xué)家造福人類(lèi)、探索宇宙。可這終歸，只就是我的想象罷了。我沒(méi)有天才的頭腦，也沒(méi)有驚人的毅力，我所想的一切，都不就是以我的能力所能完成的；夢(mèng)想就是什么？而理想又就是什么？看似僅就是一字之差，實(shí)際上卻就是天差地別；夢(mèng)想就是不管有多么美好，都無(wú)法觸及到的夢(mèng)，我的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)距離更就是遙遠(yuǎn)。理想則就是你的現(xiàn)實(shí)。與其沉醉在那些不切實(shí)際的夢(mèng)想里，不如好好努力，去追尋真正屬于你的理想吧！
我的理想小學(xué)作文 篇2
理想，是滿天繁星下美好的遐想；理想，是螢火蟲(chóng)微微亮的一盞；理想，是小小孩子大大的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的理想，或許它天馬行空，不切實(shí)際，穿越銀河系。也許，它不過(guò)是柴米油鹽，幸福平安，一個(gè)溫馨的家。
小時(shí)候，仰望仲夏的夜晚，多么期許流星劃過(guò)，好讓我許個(gè)愿，實(shí)現(xiàn)大大的夢(mèng)想。我想當(dāng)老師，桃李滿天下，灑一片雨露，成就一朵鮮花；我又想當(dāng)家居設(shè)計(jì)師，讓我剪下巴黎埃菲爾鐵塔的魅力去拼湊斗牛場(chǎng)的殘缺古跡，我又貪婪地想數(shù)錢(qián)數(shù)到手酸，中獎(jiǎng)已是家常便飯……結(jié)合生活與興趣，我總結(jié)理想。那是一個(gè)完整周密的計(jì)劃：我要當(dāng)一名老師，然后兼職一名設(shè)計(jì)師，再開(kāi)個(gè)小店。
在那家小店里，是都市繁忙下的愜意，是燈紅酒綠下的安逸。每逢空閑，全心全意地沉浸于面包、奶油、巧克力的香甜，或是紅酒、咖啡的摩登。偶爾用2B鉛筆在A4紙上毛毛糙糙隨意勾勒幾筆，讓修改的空間躍然紙上。自由地融入時(shí)常、低調(diào)、簡(jiǎn)約，或是中式的創(chuàng)新古典，溫馨田園，讓昂貴的每平方米充分利用其價(jià)值，實(shí)現(xiàn)美觀實(shí)用一體。用我小小的智慧創(chuàng)造大大的空間，只要是我喜歡的，就開(kāi)心地去做。
理想是美好的`，羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一種理想，更是一種動(dòng)力�！背繕�(biāo)攀登，一步一個(gè)坑，理想會(huì)越來(lái)越近。要好好讀書(shū)，考取文憑，實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的愿望，要積累靈感，完成當(dāng)設(shè)計(jì)師的理想。通往成功的路也許不會(huì)一帆風(fēng)順，但抱著對(duì)未來(lái)的向往，請(qǐng)你堅(jiān)持下去。
夏夜的繁星下，我美麗的幻想，希望流星劃過(guò)，那個(gè)雙手托腮的孩子的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想小學(xué)作文 篇3
理想是一盞燈，點(diǎn)燃我心中的夢(mèng)想。一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，不能再人生的道路上遨游，所以我要做個(gè)有理想的人。
每天，我們來(lái)到學(xué)校，望著老師那和藹的目光，聽(tīng)著那溫柔的'話語(yǔ)，讓我們不知不覺(jué)地走進(jìn)智慧之門(mén)，讓我們充滿智慧。
我羨慕老師，崇拜老師，所以我想當(dāng)老師。
老師是一個(gè)多么重要的職業(yè)，她們教會(huì)我們?cè)趺醋鋈�，誠(chéng)實(shí)，不撒謊。
每天放學(xué)望著老師那和藹又但心神情，好像在說(shuō)：小心，一定要趕快回到家中。
當(dāng)我提起要當(dāng)老師時(shí)，爸爸立刻說(shuō)：不行，當(dāng)老師苦��！每天要很晚才回家，還要批改作業(yè)。
但我固執(zhí)的叫道：我就要當(dāng)老師。我想：老師那么偉大，她們把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們。
老師像一支蠟燭，點(diǎn)亮了別人燃燒了自己。
我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)一個(gè)能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的老師！
我的理想小學(xué)作文 篇4
我們每個(gè)人心中都有自己的理想，但是，有的人為著自己的目標(biāo)，向前努力著。另一些人只是隨便說(shuō)說(shuō)，紙上談兵，今天看畫(huà)家挺好的，想當(dāng)畫(huà)家；明天看老師挺不錯(cuò)的，想當(dāng)老師。他們根本不為自己的理想去努力，著名企業(yè)家馬云曾說(shuō)過(guò)一句話：“人要有專(zhuān)注的東西，人一輩子走下去挑戰(zhàn)會(huì)更多，你天天換，我就怕了你�！�
從上幼兒園到上小學(xué)四年級(jí)，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的`記者，因?yàn)槲矣X(jué)得記者可以幫助人們解決一些麻煩，還可以到各地去采訪別人等等。現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家。我認(rèn)為當(dāng)一名企業(yè)家，不是光說(shuō)說(shuō)就行的，必須要有實(shí)際行動(dòng)，想要當(dāng)一名企業(yè)家必須有有較高的文化素養(yǎng)和知識(shí)，還要有一個(gè)健康的身體，才能在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)上干出一番偉大的事業(yè)來(lái)，除外，還要在社會(huì)上交許多朋友，就像世界大型企業(yè)家李嘉誠(chéng)說(shuō)的一樣：“生活中若沒(méi)有朋友，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣�！钡还苁歉墒裁�，都不會(huì)有一帆風(fēng)順的時(shí)候，總會(huì)遇到困難的，在遇到困難時(shí)，一定不能倒退，要勇往直前，才能度過(guò)難關(guān)，扎實(shí)的把事業(yè)變強(qiáng)大、干下去。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。向著我的偉大的目標(biāo)努力！
我的理想小學(xué)作文 篇5
對(duì)我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作也許然而我最喜歡干的事。每次老師布置周記時(shí)，總?cè)欢胗钟凶魑哪軌驅(qū)懥恕Ｖ苣┑募彝プ鳂I(yè)數(shù)也數(shù)不清，只能忙里偷閑地寫(xiě)幾篇日記，然后心滿意足地將作文本塞進(jìn)抽屜。
記得那天媽媽問(wèn)起我的理想，我毫不猶豫地回答：“當(dāng)作家�！�
誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了哈哈大笑：“就你？你那點(diǎn)水平？”一臉的不相信。
“怎樣，不行嗎？”我對(duì)媽媽的反應(yīng)感到不滿。
“憑你？”媽媽搖搖頭，意思然而不相信。
“就憑我！我就不相信我長(zhǎng)大了當(dāng)不了！”我不服輸?shù)钠饷傲松蟻?lái)，“不嘗試你怎樣明白我不行？”
媽媽不再說(shuō)什么。
我翻開(kāi)作文書(shū)，拿起摘錄本，將那些《滿分作文》里精彩的語(yǔ)句抄在了本子里，一有空就翻出來(lái)看看，有些個(gè)性喜歡的句子，就把它背下來(lái)，記在心里。
心里的那個(gè)夢(mèng)想，就像一顆種子，抽出嫩綠的又細(xì)又長(zhǎng)的芽，汲取著雨露，吸收著?光，總有一天，會(huì)開(kāi)花，會(huì)結(jié)出碩碩果實(shí)。我也相信，只要有恒心，有毅力，心中時(shí)時(shí)刻刻持續(xù)一個(gè)信念，相信自我，我的'理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
將自我的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合寫(xiě)下來(lái)，讓寫(xiě)作融入生活，懷揣夢(mèng)想，此時(shí)一向等待我期盼的那一天的到來(lái)。我的理想，將時(shí)刻伴隨我，有了它，我就能在成長(zhǎng)路上不斷前進(jìn)。努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，相信長(zhǎng)大以后，我的理想就能變成現(xiàn)實(shí)。
我的理想小學(xué)作文 篇6
我的理想，讓我歡喜讓我憂
每個(gè)人都有自己的理想，小樹(shù)苗的理想是長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，蒲公英的理想是讓自己的種子飛遍天涯海角，小鷹的理想是像自己的父母一樣在空中自由的飛翔，而我的理想是成為一名優(yōu)秀的航天員，為祖國(guó)的航天事業(yè)做出自己應(yīng)有的`貢獻(xiàn)。唉！這個(gè)理想讓我歡喜讓我憂。
大家都知道楊利偉伯伯吧！他是第一個(gè)乘坐中國(guó)航天載人飛船飛上茫茫太空航天員，我一直視他為偶像。我也想和他一樣，漫步在遼闊的太空，創(chuàng)造中國(guó)的輝煌�？墒�，這個(gè)理想?yún)s離我是那么的遙遠(yuǎn)，感覺(jué)可望而不可及，每當(dāng)這時(shí)就感覺(jué)很憂，但這個(gè)崇高的理想?yún)s讓我又是那么的喜歡。
在我上幼兒園的時(shí)候，我就看著天上的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去的，我就經(jīng)�；孟耄绻乙材茱w上天和小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔就好了，那樣，我就可以無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的玩耍了，這就是我飛天理想的起源。
但是想成為一名合格的航天員卻不是那么容易的，爸爸對(duì)我說(shuō)，對(duì)航天員的要求首先要有比常人還要健康的身體，受過(guò)高等教育，經(jīng)過(guò)一系列檢查后先選出預(yù)備航天員；然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行飛前合格選拔。航天員的選拔通常要經(jīng)過(guò)基本資格審查、臨床醫(yī)學(xué)檢查、生理機(jī)能選拔、心理選拔、特殊環(huán)境因素耐力和適應(yīng)性選拔等。我一聽(tīng)當(dāng)場(chǎng)就驚得長(zhǎng)大了嘴巴，沒(méi)有想到，要實(shí)現(xiàn)我的理想還要經(jīng)過(guò)這么多的考驗(yàn)啊，看來(lái)，想實(shí)現(xiàn)自己的理想或成就一番事業(yè)，不付出努力是不
可能實(shí)現(xiàn)的。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，在今后的學(xué)習(xí)中我要加倍的努力，朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，爭(zhēng)取讓我的理想只有歡喜沒(méi)有憂！
我的理想小學(xué)作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，是勇往直前的動(dòng)力，我的理想很平凡，我想成為一名幼稚園老師。
我之所以會(huì)有這個(gè)理想，原因有兩個(gè)。一是因?yàn)槲业牡艿�。他現(xiàn)在正在上學(xué)前班，他是班上的“搞怪分子”，以前他的老師經(jīng)常會(huì)與他談話，不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了，老師也就厭倦了，不再關(guān)心我的弟弟�，F(xiàn)在我弟弟不但說(shuō)話大聲，還十分沒(méi)禮貌。這就是幼稚園老師的不足之出。
還有一個(gè)原因是我很喜歡幼稚園的小朋友，他們的年齡段是最可愛(ài)的'時(shí)候，我很希望能每天和這樣的小朋友在一起。
我的理想雖然很平凡，但想實(shí)現(xiàn)也很困難。首先我要學(xué)到更多的知識(shí)，有了知識(shí)才能給小朋友上課，教他們那些有用的東西。在和小朋友的交談時(shí)我應(yīng)該更溫柔些，更活潑可愛(ài)些，這樣才能獲得小朋友們的喜歡，才能和他們更友好的相處。�。∵�忘了最最重要的一點(diǎn)，我必須先成為一個(gè)善良的人。因?yàn)橹挥猩屏嫉娜瞬庞匈Y格成為幼稚園老師，才有資格教導(dǎo)那些小朋友。
另外從現(xiàn)在開(kāi)始，我還會(huì)做一些“實(shí)習(xí)”，時(shí)常和幼稚園的小朋友在一起玩一玩，給他們說(shuō)說(shuō)故事，以此鍛煉自己的勇氣。
我相信只要我按著理想這座燈塔的指引向前，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
我的理想小學(xué)作文 篇8
在多姿多彩的一生中，七彩斑斕的夢(mèng)想是我們唯一活下去的目標(biāo)和動(dòng)力，沒(méi)有夢(mèng)想，就是一個(gè)靈魂不全的人。人生的每一步，都是一種體驗(yàn)，也是一種積累，在追逐夢(mèng)想的同時(shí)，必須經(jīng)歷種種的難關(guān)，它們可以讓你變得更強(qiáng)，更接近于實(shí)現(xiàn)理想的舞臺(tái)。其實(shí)，每個(gè)追逐夢(mèng)想的人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師。
記憶中，幼時(shí)的我笨笨的，好像什么特長(zhǎng)都與我無(wú)緣。像畫(huà)畫(huà)、舞蹈……這樣的令人艷羨的特長(zhǎng)，我卻只能望而遠(yuǎn)之。媽媽帶我去嘗試過(guò)報(bào)一些特長(zhǎng)班，我自認(rèn)并不比別人松懈，可是，無(wú)論我怎么努力，偏偏有道坎兒總是躍不過(guò)去，老師說(shuō)我沒(méi)有天分，我失落地難過(guò)了好些天。小小的我，由于怕媽媽擔(dān)心，總是喜歡在寂靜的夜晚從小床上爬起來(lái)用稚嫩的話語(yǔ)寫(xiě)日記，記下一天中的喜怒哀樂(lè)，淚水也好似“練就”了武功，悄然無(wú)息地滴落。最終，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密，認(rèn)為我對(duì)她缺乏信任，發(fā)了很大的火。時(shí)隔多年，始終無(wú)法忘記媽媽那天對(duì)我說(shuō)的話：“蕓蕓眾生，每個(gè)人身上都有專(zhuān)屬的太陽(yáng)，只要能讓它發(fā)光�！毙⌒〉奈�，并不太懂得媽媽這句話，只是任它埋沒(méi)了多年。此時(shí)此刻，我想，老天爺已經(jīng)把我的太陽(yáng)高掛于我的頭頂之上，每當(dāng)我歡呼豐收的時(shí)候，它的光芒就會(huì)更加耀眼！
作家，同萬(wàn)物一樣，亦是一個(gè)神圣的字眼。朱自清老師的文章清新淡雅，讓人如沐春風(fēng)，魯迅先生口誅筆伐反動(dòng)派的事跡依然在耳邊回響，還有……古往今來(lái)，多少遠(yuǎn)近聞名的大作家都用自己的筆刻下了生命中的完美詩(shī)章，創(chuàng)作出一個(gè)個(gè)引人深思的故事，把自己一生的文化瑰寶贈(zèng)予后代。
我不期盼有他們活得轟轟烈烈，只希望用自己的筆記錄下我所見(jiàn)到的美與神圣，揭示人性的善與惡。有人說(shuō)：作家與常人的區(qū)別在于，當(dāng)常人只聽(tīng)到操場(chǎng)上的喧鬧聲時(shí)，作家卻能聽(tīng)見(jiàn)花園里花兒綻放的聲音。我想，作家需要的并不多，只需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一顆善于感受的平常心和細(xì)膩的觀察能力。無(wú)論怎樣，我并不貪求太多，只希望能把自己走過(guò)、看到的東西和地方用最真的情，最美的話語(yǔ)描述下來(lái)，用心去傾聽(tīng)一切的美麗，感受世間的純真。好的文章是不分境界的！我一直相信一句話：世上的東西，沒(méi)有最好，只有更好。就像作家一樣，靈感是最重要的東西，有靈感時(shí)，跟著心走，如有神助；沒(méi)靈感時(shí)，也是勉強(qiáng)不來(lái)。抓住那一瞬間的`靈感，就等于抓住了一篇好的文章，一個(gè)好的道理！世人無(wú)法分辨誰(shuí)文章的好壞，只能從個(gè)人喜好出發(fā)，從文章的中心和價(jià)值來(lái)定奪，更為可貴的是心態(tài)。若是一個(gè)很平凡的人有好的心態(tài)和靈感，還有一定的積累，他也能成為一個(gè)優(yōu)秀的作家。平靜的心態(tài)其實(shí)也是文章的支柱，心態(tài)不穩(wěn)定的人寫(xiě)出來(lái)的文章也是較膚淺的，沒(méi)有太大的震懾力。
其實(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該用實(shí)現(xiàn)理想的心奏出生命中金石般的聲響。除非你放棄夢(mèng)想，否則不會(huì)有失敗。所以，讓我們?yōu)樽约号�、奮斗，用鍥而不舍的精神實(shí)現(xiàn)自己的理想！
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