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我的同桌小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-01 18:05:01 小學(xué)作文 我要投稿

我的同桌小學(xué)作文必備【15篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我的同桌小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌小學(xué)作文必備【15篇】

我的同桌小學(xué)作文1

  從五年級(jí)開(kāi)始,老師換了同桌,把我安排在“幼稚愛(ài)哭的男生”高以寧旁邊!唉,苦!我每天都打電話不應(yīng)該,打電話上班!

  總是哭的男生

  “丁,哦!去自習(xí)班!”我趕緊拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)。這時(shí),同桌突然拍了拍我,讓我和他一起玩《真相,大冒險(xiǎn)》。我們用石頭、剪刀和布贏了或輸了。結(jié)果他輸了,選擇了大冒險(xiǎn)。于是,我讓他放了十個(gè)可愛(ài)的表情。后來(lái)他做不到,就哭著說(shuō)我欺負(fù)他。這一刻,我傻了。誰(shuí)想和我玩,誰(shuí)欺負(fù)誰(shuí)?這家伙真是個(gè)失敗者。

  Bug事件

  我的同桌非常喜歡惡作劇。有一次,我知道了他的一個(gè)小秘密,于是他開(kāi)始報(bào)復(fù)。第二天早上,我來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我準(zhǔn)備把書(shū)包放進(jìn)書(shū)桌柜子里的時(shí)候,同桌突然邪惡地笑了笑,說(shuō):“你不看看柜子里有什么嗎?”于是我好奇的.看著它,它嚇了我一跳——一只蟲(chóng)子。因?yàn)榕伦约菏Э,就拿著?shū)把蟲(chóng)子拍死了。然后,我又盯著高以寧,卻看到他飛快的跑了。唉,我該怎么說(shuō)你呢?哦~

  高以寧,你是我同桌還是敵人?

我的同桌小學(xué)作文2

  我的同桌非常漂亮,她有一雙水汪汪的眼睛,櫻桃小口,非常活潑可愛(ài),學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀。從一年級(jí)開(kāi)始她就是我們班的第一,我和她同桌是三年級(jí)開(kāi)始的,當(dāng)老師把我們分到一起的時(shí)候,我簡(jiǎn)直高興壞了,因?yàn)樗浅B斆,能幫助我的學(xué)習(xí),而且她非常善解人意,樂(lè)于助人,每年都是我們班里的三好學(xué)生。我到現(xiàn)在還記得她的模樣,她是我們班的佼佼者,沒(méi)有之一,她是我永遠(yuǎn)崇拜的偶像,她是我的導(dǎo)航。跟她同桌的一年,是我最快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。我從他身上學(xué)到了很多很多,學(xué)到了她仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,謙虛謹(jǐn)慎的.處理事情,熱心善良的性格。我為曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)這樣的同桌而感到高興與幸運(yùn)。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)分開(kāi)很久了,可是仍然保持著聯(lián)系。當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難或者與同學(xué)之間發(fā)生不開(kāi)心的時(shí)候,我都會(huì)跟她聊聊天,那樣我會(huì)覺(jué)得一切問(wèn)題都變得簡(jiǎn)單了很多。我的好同桌,我會(huì)一直把你當(dāng)做我的榜樣!

我的同桌小學(xué)作文3

  我的同桌叫王明洋,他是男孩,瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發(fā),臉蛋白里透紅。

  他喜歡穿白色的夾克衫,他的夾克衫總是一塵不染,而褲子呢,是黑色的倒是看不出是干凈還是臟的。他喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋,跑起路來(lái)就像風(fēng)一樣。

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,有時(shí)候還會(huì)被老師批評(píng),可這叫我怎么辦呢?一向不太用心學(xué)習(xí)的他讀書(shū)倒是響亮得很,可是讀得沒(méi)感情呀!就說(shuō)下課吧,鈴聲一響,他就沖出去和男生們玩,可是當(dāng)上課鈴響了,第一個(gè)下課的人倒變成最后一個(gè)進(jìn)教室,這是為什么呢?原來(lái)是他太喜歡玩了。

  這都是二年級(jí)的事了。告訴你們吧,現(xiàn)在的'王明洋學(xué)習(xí)可好了,讀書(shū)不僅有感情,而且不再貪玩了,這是為什么呢?原來(lái)是他找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更喜歡學(xué)習(xí)了!

我的同桌小學(xué)作文4

  《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū)里,主人公楊自熱(又稱“冬瓜大總統(tǒng)”)想盡一切方法來(lái)討好他的同桌,就是一人之下萬(wàn)人之上,在班里一手遮天的班長(zhǎng)蔡一心(號(hào)稱“獅子王”常受老師的寵愛(ài)),好讓這位“聞風(fēng)喪膽”的同桌盡點(diǎn)仁義之道幫幫忙,比如說(shuō):上課不登名、不向老師打小報(bào)告、在同學(xué)面前給點(diǎn)面子……可是事與愿違,“冬瓜大總統(tǒng)”每次精心策劃的“討好”方案次次都被搞砸。最后楊自熱靠著自己的幸運(yùn)當(dāng)上了兩人之下千人之上的副班長(zhǎng)。

  我覺(jué)得嘛,“獅子王”也不是很厲害,雖然深受老師的寵愛(ài),但是卻不得“民心”,總以老師的`名義和她的3位好朋友(被同學(xué)私底下稱為“四大惡人”,在班里弄權(quán),如:撞到了同學(xué)不說(shuō)對(duì)不起、踩到同學(xué)的腳說(shuō)活該……可冬瓜大總統(tǒng)卻很有義氣,而且很聰明,雖然表面上畏懼“獅子王”,但心里卻暗暗不服。

  楊自熱的爸爸在書(shū)中也說(shuō)過(guò),無(wú)論是怎樣的人除了壞人,你都要與他友好相處。

我的同桌小學(xué)作文5

  我的同學(xué)叫王家林。她的大眼睛,像兩片5枚硬幣的,嘴像一個(gè)大的卡。

  平時(shí)的她說(shuō)話的人總是像打雷,可是當(dāng)老師進(jìn)行提問(wèn)她時(shí),她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。

  她坐在板凳上,瞬間就安靜不下來(lái)。對(duì)于左螺旋,將探索前體,將突出到后面,我不知道她到底想干什么。她還是很霸道,很明顯她不得超過(guò)中線的規(guī)定,但她卻占據(jù)了表的一半,只留下一點(diǎn)空間給我,因?yàn)楫?dāng)我寫(xiě)這篇文章它總是難免撞她,所以我的`話被扭曲下垂,非常難看。

  有一次上數(shù)學(xué)課,正當(dāng)我端端正正坐著,認(rèn)真學(xué)習(xí)聽(tīng)講時(shí),她用自己膝蓋碰了中國(guó)一下我得腿,我低下頭彎下腰去看時(shí)怎么那么回事?剛巧賈老師我們看到了名,批評(píng)了我,說(shuō)我不認(rèn)真進(jìn)行聽(tīng)講,我想解釋,又怕她不相信我可以的話,只好選擇低頭不語(yǔ)。

  我真的很想有一節(jié)課認(rèn)真聽(tīng)講,能和一張好桌子相處,這樣我才能保持自己的好成績(jī)。

我的同桌小學(xué)作文6

  我的同桌是xxx,他大大的嘴巴小小的眼。高高的鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡,他身高一米三五,濃濃的眉毛和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

  他有個(gè)特點(diǎn)就是說(shuō)話時(shí)愛(ài)笑,一笑就會(huì)露出兩顆潔白的大門(mén)牙。他很愛(ài)說(shuō),一整天都叨叨個(gè)不停,就連吃飯也堵不住他的那張大嘴巴。他有個(gè)壞習(xí)慣,就是愛(ài)接話茬兒,因此,他時(shí)不時(shí)讓人有些反感。他不光只有缺點(diǎn),還有優(yōu)點(diǎn)呢!那就是樂(lè)于助人。

  我在作業(yè)時(shí),他在我耳邊叨叨個(gè)不停,以致我對(duì)他有些反感。但后來(lái)的一件事徹底的`改變了我對(duì)他的看法。那是個(gè)雨天,我忘記帶雨傘了,最后的一節(jié)自習(xí)課上,我看著窗外發(fā)呆,想象著我到家后那落湯雞的形象。放學(xué)了,我正準(zhǔn)備在大雨中漫步時(shí),天忽然大雨轉(zhuǎn)晴了?原來(lái)是一把大傘打在我頭上。是誰(shuí)的?xxx,怎么會(huì)是你的?嘻嘻,我還有一把呢!他邊說(shuō)便打開(kāi)他的一把破傘,消失在雨幕之中。望著他離去的背影,一陣暖流涌上我的心頭。

  這就是我的同桌。

我的同桌小學(xué)作文7

  如果問(wèn)我,我的鐵哥們是誰(shuí)?我會(huì)不假思索的答道:“是許新宇”。

  許新宇是我三年級(jí)時(shí)的同桌,在班里就屬我倆關(guān)系最鐵了。在校門(mén)內(nèi)校外經(jīng)?煽吹轿覀z勾肓搭背的身影,他長(zhǎng)得十分憨厚,圓圓的腦袋再加一雙烔烔有神的`大眼睛,活像一個(gè)可愛(ài)的毛絨玩具。

  可是有一天,我們的關(guān)系來(lái)了個(gè)360度的大彎,那天下午,他板著一張冷冰冰的臉對(duì)我說(shuō):“我以后再不和你玩了”,“為什么!”我驚訝的問(wèn),他說(shuō):“你總是在別人的幫助下做事,我不想和這種人做朋友!闭f(shuō)完便身走了。后來(lái),我恍然大悟,原來(lái)體育課上,我總是在做完仰臥起坐時(shí)讓人虛報(bào)數(shù)字才讓我成級(jí)合格。明白了好朋友生氣的原因,我決心要奪回這份友。這段時(shí)間校內(nèi)校外再也看不見(jiàn)我倆勾肓搭背的身影了。這讓我?jiàn)Z回友誼的決心更加堅(jiān)定了。我每天不但在體育課上苦練仰臥起坐,而且每天在家我也要練習(xí)。我的仰臥起坐也從原來(lái)的10個(gè)到20個(gè),再到35個(gè),可謂功夫不負(fù)有心人呀!我的體育成績(jī)也一下到了優(yōu)秀,這樣許新宇也對(duì)我刮目相看了,于是一天下午,他又主動(dòng)和我和好了。

  從此,我倆勾肩搭背的身影有出現(xiàn)在了校園內(nèi)外。

我的同桌小學(xué)作文8

  我的同桌 自從我到這個(gè)學(xué)校以來(lái),印象中我的同桌從來(lái)都是清一色的丫頭們,F(xiàn)在,要我和一個(gè)“水靈靈”的男生坐在一起,也未免太有挑戰(zhàn)性了吧。為了和他和平相處,我使勁地回想能和他搭得上邊的話題?墒,可是天不從人愿啊。從沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)一句話,雖然是同班同學(xué),但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他,真的是好瘦的男生哦,而且眼睛很大耶。他似乎感覺(jué)到我在瞧他,也轉(zhuǎn)過(guò)頭,我立刻不看他。之后,整整一個(gè)下午,我倆都沒(méi)說(shuō)話。這哪行,同桌倆,要是往后的一個(gè)學(xué)期都不說(shuō)一句話,那我不就要郁悶死了。

  有一本雜志,我倆就對(duì)這本雜志起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同學(xué)有點(diǎn)猶豫了。我滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)事,逗逗她,應(yīng)該沒(méi)事。”

  我和我的.同桌就是這樣,打打鬧鬧中成了好朋友!小孩子就是這樣,吵完了也就算了,跟本不會(huì)記仇。就像我和他,不打不相識(shí)啊,現(xiàn)在還不是好朋友,偶爾吵吵架,也蠻好玩的。不過(guò),沒(méi)變的是那個(gè)“考試之約”,同桌的你,接招吧!

我的同桌小學(xué)作文9

  他是誰(shuí)?

  他長(zhǎng)得真機(jī)靈可愛(ài)。黑黝黝的皮膚閃爍著健康的光澤。一雙又黑又亮的眼睛時(shí)常骨碌碌地轉(zhuǎn)著,似乎總有鬼主意在他心頭跳動(dòng)。小巧玲瓏的嘴巴一張,就流出一連串的調(diào)皮詞。一張神采飛揚(yáng)的臉,總是洋溢著燦爛的微笑,似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有什么煩惱讓他憂心。

  他很特別。

  課間,教室里最活躍的'就是他了。瞧,他嘴巴像開(kāi)了閘似的,清脆的聲音立即傳遍整個(gè)教室。聽(tīng),他竟在哩哩啦啦地唱著一首最流行的歌曲,所有同學(xué)的目光一下子全都集中到了他的身上,可他卻渾然不知,依然沉浸在自?shī)首詷?lè)的世界,甚至還邊唱邊舞了起來(lái),用“手舞足蹈”來(lái)形容他一點(diǎn)兒也不過(guò)分。

  上課,他卻換了副模樣。隨著悅耳的音樂(lè)鈴聲響起,他瘋顛顛的樣子一下子便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。瞧,他時(shí)而專注地盯著老師,仿佛不愿漏掉老師講的每一個(gè)字;時(shí)而高舉右手,嘴里還不停地“嗯嗯”叫著,嚷著“我來(lái)!我來(lái)!……”就怕老師叫不到他;時(shí)而雙手捧起書(shū)本,搖頭晃腦地讀著,似乎完全忘記了周圍的一切。

  現(xiàn)在,你知道他是誰(shuí)了嗎?不用我說(shuō),你一定已經(jīng)猜到了吧。他就是我們班的黃少澤。

我的同桌小學(xué)作文10

  “你、超、界、了!”我的同桌又開(kāi)始了,兩張桌子和并在一起,中間有條縫,他就人為地定為了“界線”,誰(shuí)的東西要是過(guò)了這條界線一律都要被沒(méi)收,就算是胳膊超了界,他也會(huì)用紙巾揉成的團(tuán),向我的地盤(pán)發(fā)起“紙團(tuán)攻擊”,他就是我的野蠻同桌-劉帥辰。 野蠻同桌令我又生氣又無(wú)奈,有一次,好像是因?yàn)槲页缌,他借又向我發(fā)起了“紙團(tuán)攻擊”并且拿走了我的筆,拿就拿吧,讓他下課再還我。我在心里輕蔑的笑著。

  可氣的`是,他見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,居然把我的整個(gè)筆袋都拿走了!沒(méi)有筆我怎么寫(xiě)字呀,沒(méi)辦法,我只好硬把我的筆袋拖回來(lái),因?yàn)槭窃谏险n時(shí)間,我不敢多說(shuō)什么,可是他卻一個(gè)勁地說(shuō): “不給不給!”老師發(fā)現(xiàn)了我們,就說(shuō):“你,給我站起來(lái)!”我‘刷’地站了起來(lái),我孤零零地站著,卻發(fā)現(xiàn)同桌在一個(gè)勁地偷笑,我很生氣。下課鈴一響,他就沖出教室,但哪能逃過(guò)我的火眼金睛,我追的他滿操場(chǎng)跑,直到我捉住他了,他才向我求饒:“大姐,你饒了我吧,我以后不敢了!”他真是個(gè)令我生氣又無(wú)奈的野蠻同桌!

我的同桌小學(xué)作文11

  我的同桌是個(gè)男生,但他太像女生子了不說(shuō)他長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛和可愛(ài)的櫻桃嘴,就是他那白白胖胖的臉蛋和細(xì)聲細(xì)氣的聲音,就能讓人感覺(jué)到林妹妹的特點(diǎn)。

  他不僅外貌長(zhǎng)得像女孩子,他的`性格愛(ài)好也不帶一點(diǎn)男孩的樣。他的腿很長(zhǎng),個(gè)兒很高,但不會(huì)踢足球,不會(huì)打籃球,就連一般的跑步,只要他一上場(chǎng),也一定會(huì)引起全班同學(xué)的一整大笑。唉,我這同學(xué)呀,真是個(gè)正宗的溫柔派。

  在同學(xué)們的眼中,他是個(gè)最好欺負(fù)男生,我更不把他當(dāng)回事。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好,老師就讓我給她輔導(dǎo)功課,他也會(huì)助人為樂(lè),有一天,正好下雨,我沒(méi)帶傘,他見(jiàn)了,二話不說(shuō)把他的傘借給了我并說(shuō)“你用,明天還我吧!保艺f(shuō):“你怎么辦?”他不慌不忙地說(shuō)“沒(méi)事我有辦法!闭f(shuō)完他把書(shū)包高舉過(guò)頭來(lái)?yè)跤辏瑳_出了雨中慢慢的在我眼前消失。

我的同桌小學(xué)作文12

  新學(xué)期開(kāi)始了,我走進(jìn)了東崗小學(xué)的大門(mén)。我有點(diǎn)不習(xí)慣,只是覺(jué)得這個(gè)地方很陌生,可現(xiàn)在我適應(yīng)這樣的學(xué)校了。我的班級(jí)在三(4)班,我坐在第五組第四張座位的右邊。我的同桌名叫江美霖,她今年9歲,個(gè)子不算很高,一雙小小的眼睛,圓圓的臉蛋,白白的皮膚,她有扎辮子。每次誰(shuí)要說(shuō)她什么話了,她就會(huì)用那雙烏黑的眼睛瞪著別人,那眼神可嚇人的。她上身穿著深綠色的短袖襯衫,下身穿著灰色的牛仔褲,腳穿紅色的'運(yùn)動(dòng)鞋,非常漂亮。

  她做事很認(rèn)真,她愛(ài)好音樂(lè),喜歡學(xué)語(yǔ)文,英語(yǔ)等學(xué)科她就是這樣的一個(gè)女孩子。老師交給她的任務(wù),她都會(huì)憑著自己的力量來(lái)完成,并且十分負(fù)責(zé)任。比如,她做我們第二組組長(zhǎng),老師告訴她:“不僅要管好這一組的紀(jì)律,還要抓好這一組的學(xué)習(xí)成績(jī)!彼约簩W(xué)習(xí)十分刻苦,也要求小組成員努力學(xué)習(xí)。我相信在她的努力下我們第二小組的每一個(gè)同學(xué)都將成為別的組學(xué)習(xí)的好榜樣。每天,她就像我一樣要求大家安靜(我是臨時(shí)班長(zhǎng)),管好我們組的紀(jì)律。大部分大同學(xué)能服從,但有的男生卻不愿意遵守紀(jì)律。

我的同桌小學(xué)作文13

  我有 一個(gè)優(yōu)秀的同桌,她的鵝蛋臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛,最好玩的是她的兩顆兔牙。

  她很害羞,每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)她或者讀她的優(yōu)秀的作文時(shí),她的臉立刻就變成比紅彤彤的蘋(píng)果還要紅。

  她經(jīng)常扎一個(gè)短短的馬尾辮,帶一個(gè)粉紅色的'小貓頭箍,穿一件件粉紅的棉襖,帽子里面有軟軟的毛,穿一條牛仔褲。

  她特別喜歡笑,幾乎每時(shí)每刻笑都不喜歡離開(kāi)她。我和她做了這么長(zhǎng)時(shí)間的同桌,只看見(jiàn)她一次偷偷哭過(guò)。

  那是因?yàn)樗龜?shù)學(xué)做錯(cuò)了,被老師叫到了三(4)班,課上到一半她從是三(4)班哭著回來(lái)。我看見(jiàn)她哭了,問(wèn)她怎么呢?她說(shuō)被老師批才哭的。

  她性格有點(diǎn)內(nèi)向,所以她最拿手的是畫(huà)畫(huà),有一次她拿著一幅萬(wàn)圣節(jié)的畫(huà),上面的魔法師坐在掃帚上飛。

  我想:這么漂亮的畫(huà)一定能獲獎(jiǎng),果然,她的那副畫(huà)獲得了金獎(jiǎng)。

  她的字寫(xiě)的很好看,習(xí)字冊(cè)上的作業(yè)幾乎每次都是優(yōu)秀或者優(yōu)秀星。

  她的體育也不甘落后每次輪滑的時(shí)候,老師槍聲一響,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她早已滑出去一大段了;所以她在女生中是輪滑高手。

  我喜歡我的同桌,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

我的同桌小學(xué)作文14

  我的同桌是一個(gè)活潑可愛(ài).性格開(kāi)朗的女孩。她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。在班上她的成績(jī)數(shù)一數(shù)二,她就是我們班主任的女兒―――曹雨彤!

  一天,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然有一道難題攔住了我,我便問(wèn)正在津津有味看書(shū)的曹雨彤,我以為曹雨彤會(huì)拒絕,沒(méi)想到她竟然毫不猶豫的向我分析了這道題,很快我就會(huì)了。

  還有一次,代婷婷和張燕的膠水忘帶了,曹雨彤也為她倆著急,四處向別人借,可是沒(méi)借到,在一旁的我對(duì)曹雨彤說(shuō):“又不是你沒(méi)帶,你著急什么???”可是曹雨彤不聽(tīng)我說(shuō)的.話,繼續(xù)借,我被她這種助人為樂(lè)的精神打動(dòng)了,同學(xué)之間本來(lái)就要互相幫助,我卻勸曹雨彤不要管閑事,這時(shí),我的臉已經(jīng)紅了。

  從中我懂得了一個(gè)做人的道理:人和人之間應(yīng)該互相幫助,不能太自私!

我的同桌小學(xué)作文15

  在小學(xué),我相信每一個(gè)人都有同桌,而我也不例外。我的同桌是個(gè)男的,不胖不瘦,樣子清秀米高,大大的眼睛上是一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高拔的鼻子下是一個(gè)櫻桃小嘴。而他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀猩幸彩菙?shù)一數(shù)二的。為人心地善良,樂(lè)于助人有一次,我做作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,左思右想也想不出,我拿題去問(wèn)他,他也跟我一樣,繳盡腦汁也想不出?伤匀徊环艞墸(wèn)老師的思路,然后就耐心地告訴我這道題的思路。我想啊,要是換作別的男生,一定回嘲笑我笨。我的同桌真好。

  還有一次,我跟他鬧別扭,大家互不理睬。但因?yàn)槲也恍⌒闹鴽隽,得了重感冒。我在上課的.時(shí)候,漫不經(jīng)心,還常?人。下課時(shí),他跟我說(shuō):"你要多喝點(diǎn)水!要不然感冒更重。還有,你剛才上課根本記不住重點(diǎn),我?guī)湍阕隽斯P記,自己回去看吧!"

  我聽(tīng)完后,對(duì)他說(shuō):"對(duì)不起!我不該跟你鬧別扭。"他搖搖頭說(shuō):"沒(méi)關(guān)系!我也有錯(cuò)的地方嘛!"之后,我們又做回了好朋友。

  我的同桌真好!我相信你也會(huì)有同感吧!

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