- 蘋果小學(xué)生作文 推薦度:
- 蘋果小學(xué)作文 推薦度:
- 蘋果的自述小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
蘋果小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的蘋果小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
蘋果小學(xué)作文1
看到“賽”字,大家可能會(huì)想到什麼足球賽,體育比賽......但這次卻不是講的那些,而是一次別開生面的削蘋果賽。
上次老師讓帶蘋果和水果刀,弄得我們糊里糊涂的,不是上作文課嗎?讓帶什麼蘋果和水果刀呀!這次我終于明白了,老師是想讓我們進(jìn)行一場(chǎng)削蘋果賽!大家都整裝待發(fā),老師一聲令下,我們?nèi)奸_始削了起來(lái)。有的同學(xué)用砍南瓜的方法,有的'同學(xué)用削果器削,有的同學(xué)用左手拿刀向右削......削法五花八門,各式各樣。
論心靈手巧,當(dāng)然是非女生莫屬啦,所以前幾名都是由女生獲得,給女生增了不少光。我桌子上的蘋果皮一塊一塊的,沒有一塊是藕斷絲連著的。我削完后,又經(jīng)過一番“雕琢”后,才像個(gè)蘋果樣。
老師把大家削得蘋果都“亮”給大家看了一遍。有的像蜂窩煤,有的像小丑,還有的同學(xué)看著哪不順眼把它一削,最后在那里刻上眼睛,鼻子,愣像個(gè)小人,逗得大家哈哈大笑。老師又把我的成果舉起來(lái)給大家看,說(shuō)我削得還不錯(cuò)。
削完蘋果,老師叫我們把它“消滅”掉,我們又開始比誰(shuí)吃得快。
吃著我的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。
蘋果小學(xué)作文2
這個(gè)星期我看了《蘋果樹上的外婆》這本書,我感覺非常好看,下面我就來(lái)講講它的故事吧!
安迪沒有外婆也沒有奶奶,他非常傷心。他本來(lái)想請(qǐng)格哈德和羅伯特去蘋果樹上撘涼棚,可是格哈德說(shuō):“對(duì)不起,我要跟外婆去坐旋轉(zhuǎn)木馬!绷_伯特說(shuō):“對(duì)不起,我奶奶要來(lái)我家,她一定會(huì)帶給我滿滿一箱玩具!卑驳闲闹懈械揭魂嚧掏,他想:為什么我沒有外婆和奶奶呢?他跑回家問媽媽,媽媽說(shuō):“在你還沒生的時(shí)候,奶奶死了,在你剛生出來(lái)沒多久外婆也死了!弊x到這里,我感覺擁有外婆和奶奶好幸福呀!安迪爬上蘋果樹,想像這=著如果有外婆會(huì)怎么樣,他想:“如果有外婆,她就會(huì)帶安迪去熱鬧的`游樂園,無(wú)邊無(wú)際的草原,碧藍(lán)碧藍(lán)的大海,這樣他就會(huì)好受一點(diǎn)兒,于是他每天都在想像著,每天想像中的外婆都會(huì)在蘋果樹上等他。
有一天,一位老奶奶來(lái)到安迪身邊說(shuō):”我是你的新鄰居,你能幫我擺放家具嗎?安迪當(dāng)然很樂意,于是他和搬運(yùn)工齊心合力一起幫老奶奶搬好了。老奶奶需要幫助都叫安迪幫忙,安迪非常助人為樂,都幫老奶奶做她想要做的事情。
安迪想:“我真幸運(yùn)!起初,我連奶奶和外婆都沒有,現(xiàn)在我有一個(gè)奶奶,一個(gè)外婆!”
看完這本書,我覺得自己真的好幸福呀,不僅有外婆的寵愛,還有奶奶的疼愛!希望安迪也能和想像中的外婆和現(xiàn)實(shí)中的奶奶一直幸福下去!
蘋果小學(xué)作文3
人與人之間,除了幫助,還有什么?
英國(guó)作家肖伯納說(shuō)過這樣一句話:“你我是朋友,各拿一個(gè)蘋果彼此交換,交換后自然是一個(gè)蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,而朋友交流思想,那么我們每個(gè)人都有兩種思想。”而我卻認(rèn)為有三種思想,另外一種就是我所指的“共同語(yǔ)言”,那就說(shuō)明持有的雙方都有這種思想。
思想,我想每個(gè)人都有。我想就是那種弱智的、冷酷無(wú)情的人都應(yīng)該有思想。我們不管他的`思想是否道德,是否正直,有思想就會(huì)有希望。在我幼稚的理解中,人們獲得思想,一般都要通過兩種途徑:一種是你自己的獨(dú)立思考;另一種,毫無(wú)疑問是你與別人交流是不知不覺產(chǎn)生的思考。如果我是你,你是我,彼此了解對(duì)方;久而久之,共同語(yǔ)言,共同思想就會(huì)像鏈條般地牽引著你我走向理想,走向未來(lái)……
時(shí)鐘“嘀嗒”、“嘀嗒”一刻不停地走著,朋友的友誼也在漸漸加深。多一個(gè)朋友,多一份友誼,多一份交流,從而也多一份依賴。只有互相依賴,才能交流真正的思想,才能真正擁有一份一份完滿的友情。所以,我認(rèn)為友情之間也有心靈的溝通,思想的交流。
蘋果小學(xué)作文4
星期一,媽媽帶我去位于湘湖的爛蘋果樂園玩。我可高興了。于是我們就上網(wǎng)查找關(guān)于爛蘋果樂園的相關(guān)信息?春靡院笪覀兙统霭l(fā)了。
我一走進(jìn)爛蘋果樂園,就感覺像走進(jìn)了一個(gè)美麗的國(guó)度。爛蘋果樂園共有三層,我們先去了爛蘋果樂園的第二層“歡樂世界”。一走進(jìn)去有一面水母墻,里面有大大小小、奇形怪狀的水母,每一只水母身體上都像開了一朵花。媽媽告訴我:“水母生活的水,要一點(diǎn)污染也沒有,不然水母就生活不了,會(huì)死掉!笨粗@些水母,我覺得這些水母好漂亮哦!
我們先開始了第一個(gè)游戲“海底尋寶”。我一開始找呀找呀找不到,最后在我的努力下,終于找到一個(gè)化石,我還得了一張粘紙呢。最好玩的那就非“海盜船”莫屬了,整整一天我?guī)缀醵荚谕婧1I船。先把船搖到最高點(diǎn),然后,一下子就沖下來(lái)了,真好玩呀!最刺激是“青蛙跳”,先把青蛙升到最高處,然后,停一下,趁你不注意的時(shí)“唰”一下就沖下去了,弄得我全身都發(fā)癢。
爛蘋果樂園還有很多好玩的.,有碰碰車、淘氣堡、愛的故事屋、海盜船長(zhǎng)、噴火恐龍、和狗熊比力氣等等,各種有趣的游戲。這里真好的很好玩,下次還要來(lái)。
蘋果小學(xué)作文5
現(xiàn)在,我得手里正拿著一個(gè)紅蘋果,既光潤(rùn)有香甜,。∵有兩片翠綠色的小葉片。也許它剛剛才采摘下來(lái)的吧!我拿著它,正想一口咬下去,——這時(shí),媽媽的聲音響起來(lái):“格格,幫我去打瓶醬油!蔽绎L(fēng)風(fēng)火火地打完醬油,卻看到了不可思議的一幕:
一條青青的瘦瘦的小毛蟲可能是聞到了蘋果的香味,正慢慢地攀上桌腳,艱難地爬到桌面上。它睜開惺忪的眼睛,晃晃小腦袋,左左右右上上下下仔仔細(xì)細(xì)地打量著蘋果,揣摩著從哪兒下手。天啊,它也想吃蘋果,它會(huì)把我的蘋果全吃光的。我剛想跑過去將那條小青蟲扔下桌子,可蘋果卻很友好地向小青蟲打起了招呼:“喂,朋友,你要上哪去呀?”小青蟲心虛地說(shuō):“我餓了,正找。東西。東西吃呢!”原來(lái)這小青蟲還是個(gè)小結(jié)巴!芭!”小蘋果低頭思考了一下,晃動(dòng)著頭頂?shù)?那兩片綠葉,然后迅速采下這兩片嫩嫩的蒼翠欲滴的葉子,遞給小青蟲:“多漂亮的葉子呀,營(yíng)養(yǎng)又豐富,快帶回家去吃吧!”小青蟲激動(dòng)地說(shuō):“謝謝。你,謝謝你!”就叼起了葉子!凹热贿@樣,我們不如做個(gè)朋友吧!”蘋果誠(chéng)懇地伸出友誼之手!昂冒!”小青蟲高高興興地叼著葉子又順著來(lái)時(shí)的路往回爬去。爬下桌時(shí),還沒忘了叮囑一句:“等著我,我還會(huì)來(lái)的!”蘋果爽快地答應(yīng)了。而躲在一旁看到這情景的我,忍不住偷偷地笑了。
小青蟲又來(lái)了,可它找不著蘋果了,蘋果到哪兒去了呢?
哈哈!在我的肚子里呢!
蘋果小學(xué)作文6
今天放學(xué),媽媽開著摩托車來(lái)接我。我想:爸爸一般來(lái)接我。為什么我媽今天來(lái)接我?我?guī)е苫笊狭塑。我媽媽開車去了馬航街。我以為我媽媽會(huì)帶我去超市買食物,但沒想到,我媽媽帶我去了馬航醫(yī)院。我問媽媽:“你為什么帶我來(lái)這里?”媽媽說(shuō):“給你一顆牙!薄鞍窝?”我驚恐地跟著媽媽。
到了牙醫(yī)診所,醫(yī)生檢查了我的牙齒,說(shuō):“應(yīng)該拔掉,因?yàn)樾卵篱L(zhǎng)出來(lái)了,蛀牙擠到一邊了!彼屛野胩稍谏嘲l(fā)上,我對(duì)自己說(shuō):“這太可怕了。”醫(yī)生給媽媽寫了一張單子,說(shuō):“下樓付錢。”然后醫(yī)生打開燈照亮我的'嘴,我無(wú)奈的閉上眼睛。他見我滿嘴都是蛀牙,就說(shuō):“孩子以后少吃糖!”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然覺得牙齒一陣劇痛,失聲大叫:“哎呀,好痛!”醫(yī)生說(shuō):“別動(dòng),別動(dòng),很快就好了!痹瓉(lái)醫(yī)生給我打了麻藥。這時(shí),我媽媽來(lái)了。我含著眼淚緊緊握住媽媽的手。她摸著我的頭輕聲說(shuō):“別怕,很快就結(jié)束了!甭樗帨(zhǔn)備好了,醫(yī)生開始拔。雖然疼痛消失了,但我能感覺到這顆蛀牙很頑固,醫(yī)生費(fèi)了很大的力氣才把它拔了出來(lái)。
我終于可以松一口氣了,再也不會(huì)貪心了。
蘋果小學(xué)作文7
嗨!大家好,我是紅彤彤的蘋果。你千萬(wàn)別覺得我比不上西瓜那么大就不喜歡我了,我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可比西瓜高多了!我全身富含維生素、蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、碳水化合物等天然的無(wú)價(jià)之寶,可別小瞧了我!
我不但營(yíng)養(yǎng)豐富,口感也不賴哦!咬我第一口,酸甜可口的味道沁入心田;咬我第二口,甜美誘人的味道飄入心房;咬我第三口,你就會(huì)覺得無(wú)比幸福與快樂。
如果你切開我的身體,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾顆黑色的、橢圓形的東西,那就是我的“孩子”——蘋果的種子。一個(gè)蘋果最多有8、9粒種子,最少也有3、4粒。把它們種在土中,按時(shí)澆水、施肥,等種子長(zhǎng)成小苗,就可以翻土了。慢慢的.,它們會(huì)越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越粗。長(zhǎng)成一顆高大的蘋果樹,需要整整三年時(shí)間。這個(gè)過程要經(jīng)歷許多風(fēng)吹雨打,一個(gè)又紅又大的蘋果真是來(lái)之不易呀!
我的家族有一百多個(gè)成員,中國(guó)同胞有紅富士蘋果、花牛等,外國(guó)的同胞有喬納金,澳洲青蘋果等。最好吃的非紅富士莫屬了,紅富士蘋果有著紅彤彤的外表,吃起來(lái)口感甜脆,水分十足。
聽了我的講解,大家一定了解我了吧!我的營(yíng)養(yǎng)成分高,所以要多讓我到你的肚子里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不要挑食哦!還記得那句諺語(yǔ)嗎?“一日一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!毕M銈兿矚g我!
蘋果小學(xué)作文8
有一天,小明到院里玩耍。看見別的小朋友都有外婆,奶奶的陪伴,可小明只在照片上見過外婆,小明從小就是個(gè)聰明?蓯鄣娜,在大人眼里小明是個(gè)懂事的孩子,
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小明爬到那棵蘋果樹坐在樹叉上沉思,忽然他的外婆也坐在他旁邊,外婆她白發(fā)蒼蒼但看上去很有精神,還銀閃閃的.,眼睛小了點(diǎn),但炯炯有神。外婆問“這蘋果好不好吃呀”?小明回答“這蘋果是綠的,應(yīng)該很酸吧!,外婆說(shuō):“蘋果雖然很酸,但吃上去能使人快樂!蓖馄乓沧跇洳嫔险藘蓚(gè)蘋果,她把其中一個(gè)給了小明,兩人開心的吃了起來(lái)。吃完蘋果后外婆說(shuō):“我?guī)闳ビ螛穲@玩吧!”
到了游樂園后,他們坐了摩天輪,外婆頭往下一看,都吐了,因?yàn)樗锌指甙Y。他們還玩了碰碰車,兩人的車碰在一起,外婆差點(diǎn)碰飛了,還有洞穴探密,嚇得外婆都跑了。還吃了許多特色小吃,比如我愛吃的漢堡,小明讓外婆多吃點(diǎn),可外婆只想要小明多吃點(diǎn)。然后他們準(zhǔn)備回家了。
回到家中以后小明睡了一覺醒來(lái)在左看右看,發(fā)現(xiàn)外婆無(wú)蹤無(wú)影了,最后小明明白了,只要心中有愛,幸福就在哪里,外婆就會(huì)出現(xiàn)在我身邊。
我覺得這是一本很有愛的書,這也讓我想我的外婆了。
蘋果小學(xué)作文9
大家好!我是蘋果,你想知道我是怎么樣的嗎?那就跟我一起來(lái)吧!
我是圓圓的,像柑橘一樣大小,遍身滑溜溜的,沒有成熟的我是綠綠的,慢慢地由淺紅色占領(lǐng)了綠色的“領(lǐng)地”。最后,等我熟透了,變得深紅,沒熟透的我,咬上一口,又苦又酸,難吃極了;熟透的我,就有一股甜味撲鼻而來(lái),恨不得一口吃完,甜絲絲的,讓人吃了一個(gè)又想吃一個(gè),越吃越想吃,越吃越愛吃。把我切開,肉是白白的,里面的“心”是黑的,新鮮的果肉,整個(gè)的'我甜津津的,香脆可口,肉質(zhì)香美,從舌尖直至肺腑。我的味道、顏色、形狀十分惹人歡心。
我不僅味道好,作用也非常多,常常吃我,可以調(diào)節(jié)腸胃,降低膽固醇,降血壓,減肥,防癌,還可以增強(qiáng)兒童記憶能力。我不但含有多種維生素,脂質(zhì),礦物質(zhì),糖類等構(gòu)成大腦所必需要營(yíng)養(yǎng)成分,而且含有利兒童記憶能力的鋅,鋅是構(gòu)成和記憶能力息息相關(guān)的核酸與蛋白必不可少的元素,缺鋅會(huì)使人們記憶能力降低,建議大家應(yīng)該適當(dāng)?shù)亩喑砸恍┪摇N冶豢茖W(xué)家稱為“全方位健康水果”。我有許多的吃法,可以榨成汁,做成沙拉等等。
這就是我。怎么樣,想吃我嗎?
蘋果小學(xué)作文10
嗨!大家好,我是紅富士蘋果。大家肯定都認(rèn)識(shí)我吧,身穿時(shí)髦的紅大衣。我這么誘人,但是別一直盯著我,我會(huì)羞紅臉的。
我的家族非常強(qiáng)大,兄弟姐妹數(shù)以千計(jì),有澳洲青蘋、嘎拉、紅玉、新紅星……還有許多是你們不認(rèn)識(shí)的。但無(wú)論是我的哪一個(gè)兄弟姐妹,營(yíng)養(yǎng)成份都非常豐富,例如:膳食纖維、維生素C、維生素B、蘋果酸……這些營(yíng)養(yǎng)成份可溶性都很大,容易被人體吸收,因此我故有“活水”之稱。而且還是低熱量的食物,每100千克只產(chǎn)生60千卡熱量,所以我得到了許多減肥人士的青睞。
“每天一個(gè)蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!边@是人們常說(shuō)的一句話。我含有大量的糖分,可以補(bǔ)充人體所需要的能量;我還具有濃郁的果香,深吸一口氣,就能使人心情愉悅,舒緩情緒;我能增強(qiáng)人體的免疫力,對(duì)預(yù)防感冒和解毒都有好處;其中含有的`維生素A可以保護(hù)視力、增強(qiáng)視力;維生素B還可以美白肌膚、延緩皮膚衰老……
聽完我的介紹,你是不是也很想買呀!快,快,快,心動(dòng)不如行動(dòng),老老少少趕緊來(lái)購(gòu)買吧!“如果你真的愛我,那你就親親我,如果你真的愛我,那你就一口吃掉我!”
蘋果小學(xué)作文11
春天到了,小蘋果樹看見蘋果樹外婆愁眉苦臉地捂著肚子直叫“哎呦,我的肚子好疼呦!”
小蘋果樹說(shuō):“外婆,你不要著急,我去幫你請(qǐng)醫(yī)生!辈灰粫(huì)兒,一只喜鵲飛來(lái)了,小蘋果連忙大聲說(shuō)道:“喜鵲大哥,喜鵲大哥,快來(lái)幫我一個(gè)忙,我外婆生病了,麻煩你幫忙治一下。”喜鵲對(duì)小蘋果樹說(shuō):“孩子,雖然我是吃蟲子的,但是我不是吃樹干里的蟲子的!毙√O果樹難過的低下了頭,心里很著急。
月亮悄悄地爬上了枝頭,一只貓頭鷹飛來(lái)了,小蘋果樹連忙大聲說(shuō)道:“貓頭鷹大哥,貓頭鷹大哥,我的外婆生病了,快來(lái)幫我的外婆治一下病。”貓頭鷹對(duì)蘋果樹說(shuō):“孩子,雖然我想幫你的外婆治病,但是我是吃田鼠的,不是吃蟲子的,我?guī)筒涣诉@個(gè)忙!毙√O果樹聽了這話心都快要碎了。
第二天,紅彤彤的太陽(yáng)從東邊升起來(lái)了,這時(shí)候,一只啄木鳥飛來(lái)了,小蘋果樹連忙大聲說(shuō)道:“啄木鳥大哥,啄木鳥大哥,快來(lái)幫幫我的外婆,我的`外婆生病了!弊哪绝B二話不說(shuō),用它尖尖的嘴巴使勁的啄樹洞,“咚!咚!咚!”小蘋果樹好奇的問啄木鳥:“你在干嘛呀?”啄木鳥說(shuō):“你的外婆身體里有許多蟲子,我要用尖尖的嘴巴把蟲子啄出來(lái)吃掉,這樣你的外婆肚子就不會(huì)疼了,身體就會(huì)恢復(fù)原狀!
最后,蘋果樹外婆終于露出了笑容,小蘋果樹對(duì)啄木鳥說(shuō):“謝謝你大哥!我請(qǐng)你吃我身上的蘋果!弊哪绝B說(shuō):“不用謝了,還有許多樹等著我去治病呢!我先走了,再見!”
蘋果小學(xué)作文12
蘋果,它可是我最喜歡吃的水果了,因?yàn)樘O果很美。
說(shuō)它美,一點(diǎn)也不過分,因?yàn)樗念伾馈Pr(shí)候的蘋果是綠色的,好像一個(gè)個(gè)小小的綠色小絨球,沒成熟時(shí)的蘋果顏色為黃色,如同一個(gè)個(gè)小金蛋。成熟時(shí)的蘋果那可就更美了,一個(gè)個(gè)都換上了紅色的連衣裙,紅紅的臉蛋,真是太逗人喜歡了。
它的.味道美,蘋果小時(shí)候的味道是非常澀的。沒成熟時(shí)味道又是非常酸的,咬一口,酸味會(huì)使你全身發(fā)抖。成熟后的蘋果就不一樣了,黃色的果肉絕對(duì)會(huì)讓你“口水流下三千尺”,咬一口,甜甜的,脆脆的感覺撲滿你的口腔,頓時(shí)感到清爽無(wú)比。
它的數(shù)量也美。秋天,碩果累累,市場(chǎng)上,蘋果——引人注目的水果,更是要多少有多少,只見那紅紅的,一堆一堆的蘋果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)紅色的小山一樣,近處看,就大有不同了,像一張張小朋友的紅臉蛋在向我們微笑,仿佛在向我們報(bào)告著秋天成熟的好消息,又像是在爭(zhēng)先恐后地讓人們選它們呢!
它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也美。被稱為“智慧果”、“記憶果”的蘋果,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也不低呢!比如:鋅、鈣、鐵、鉀及維生素B1、維生素B2、維生素C及胡蘿卜素……蘋果還有許多對(duì)人體的好處,什么降低膽固醇等等,數(shù)不勝數(shù)。
聽了我的介紹,不喜歡吃蘋果的你是不是也喜歡吃蘋果了呢?
蘋果小學(xué)作文13
童年是風(fēng),吹來(lái)朵朵的云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋潤(rùn)初生的花;童年是花,伴你暮看朝霞。從童年到現(xiàn)在,我們玩過許多游戲。
我們首先準(zhǔn)備了八個(gè)蘋果,兩把美工刀,幾條創(chuàng)口貼。規(guī)則為:看哪一組削蘋果的時(shí)間短,皮又長(zhǎng),則取得勝利。
介紹完規(guī)則,我們便開始了削蘋果大賽。
我們首先取隊(duì)名,取完隊(duì)名后,首先上場(chǎng)的是我和艾品嫻,興高采烈的李安陽(yáng)跑上講臺(tái)當(dāng)裁判。我和艾品嫻?fàn)幭瓤趾蟮靥暨x蘋果,可裁判李安陽(yáng)從袋子里“搶”出個(gè)“小蘋果”,遞給艾品嫻。比賽開始了,我拿著蘋果,開始我“穩(wěn)如泰山”,可看到艾品嫻削了一串“巨長(zhǎng)”的蘋果皮,此時(shí)的'我簡(jiǎn)直“汗如雨下”。可我越心急,這蘋果皮就越短。一“朵朵”蘋果皮灑在講臺(tái)上,猶如一瓣瓣的玫瑰花瓣飄落在地上。雖然我快馬加鞭,但還是輸了,垂頭喪氣的我看了看大喜過望的艾品嫻。
第二局,李安陽(yáng)因?yàn)樾募,所以手一滑,蘋果“士兵”終于逃出了李安陽(yáng)的魔掌。而我方宸一手緊緊握住了蘋果,好像在想:別跑了,你跑不了的!可還是百密一疏,蘋果還是“溜了”。此時(shí)的劉亦宸十分緊張。結(jié)果李安陽(yáng)還是贏了。節(jié)節(jié)勝利的他們,不禁喜形于色,歡呼雀躍了起來(lái)。而我們?nèi)匀皇鞘Щ曷淦恰?/p>
又到了唐梓蕎與蔣家賢,唐梓蕎像削土豆一樣,皮都飛到了余昌鍵的桌子上。而蔣家賢全神貫注地盯著蘋果,他削的蘋果皮又長(zhǎng)又薄,真是穩(wěn)操勝卷。
最終贏取比賽的他們,變得欣喜若狂。
蘋果小學(xué)作文14
紅富士蘋果是蘋果種最出名的蘋果,它相近圓形,國(guó)棉底色黃綠,大部分果面是橘紅色,覆有鮮紅色條紋,果肉是黃白色的,令人垂延欲滴。
紅富士蘋果長(zhǎng)約1分米,但它的作用很多,平常的蘋果中的作用很多,平常的蘋果中的作用都只是紅富士蘋果作用的其中的一部分。
紅富士的蘋果之所以說(shuō)很多,這可是實(shí)際的哦!如:它含有鈣,鐵,磷等維生素,它還可以健脾益胃,潤(rùn)腸止瀉等,連醫(yī)生都稱它為“全科醫(yī)生”呢!
紅富士蘋果肉質(zhì)細(xì)脆,酸甜適口,有香味,品質(zhì)上等,色香味俱佳。
你們知道這蘋果為什么叫“紅富士”嗎?那是因?yàn)樗¢L(zhǎng)在日本的富士山上,有是紅色的,所以就叫做紅富士咯!
你若是輕輕的觸摸了它一下,那么你一定不會(huì)再舍得放手了,因?yàn)樗鼤?huì)令你愛不釋手。為什么呢?那是因?yàn)榧t富士蘋果皮膚光滑,輕輕觸動(dòng)一下它似乎就觸到了剛出世不久的小嬰兒。
在社會(huì)上,紅富士蘋果起著很大的作用。但我相信,在不久的未來(lái),新的一種紅富士蘋果一定會(huì)被世人搶購(gòu)一光的`,但它不再是屬于日本的,而屬于我們偉大的祖國(guó)——中國(guó)的!并且,中國(guó)的蘋果將更有用,更好吃!
蘋果小學(xué)作文15
Hi,我的名字叫蘋果,我還有一個(gè)英文名叫“apple”,我從蘋果樹上生下來(lái)的,從一個(gè)小小的種子長(zhǎng)成一棵茂盛的蘋果樹,然后結(jié)許多個(gè)兄弟姐妹來(lái)。
秋天到了,樹上果實(shí)累累,清香四溢!巴郏〗衲晏O果又豐收了!鞭r(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情開始采摘。我們爭(zhēng)先恐后地露出臉:“快摘我吧,我多圓。 薄拔易畲螅日野!”“摘我吧,我又紅又甜……”。在一些不顯眼的背陽(yáng)處,一個(gè)又瘦又小的青蘋果也不安地和兄弟姐妹們一起等待著被采摘。 我還有許多兄弟,有的叫煙臺(tái)蘋果,產(chǎn)于煙臺(tái)轄區(qū)內(nèi)的棲霞市、海陽(yáng)市、蓬萊市等,還有的'由紅富士蘋果,產(chǎn)于山東其它地方。
我還可以做蘋果酒、蘋果汁,這兩個(gè)是農(nóng)民伯伯經(jīng)?柿司桶阉鼈儺(dāng)水喝了。還可以做蘋果干、蘋果炒菜,這也是農(nóng)民伯伯比較喜歡的兩種做法。我們還可以把人體內(nèi)的臟東西都趕走,吃我們的人比不吃我們的人感冒幾率要低,所以有科學(xué)家和醫(yī)生把蘋果稱為“全方位的健康水果”或稱為“全科醫(yī)生”?諝馕廴颈容^嚴(yán)重時(shí),多吃我們還可以改善呼吸系統(tǒng)和肺功能,保護(hù)肺部免受空氣中的灰塵和煙塵的影響。
你們看我的作用大吧!趕快來(lái)把我吃了吧!
【蘋果小學(xué)作文】相關(guān)文章:
蘋果小學(xué)作文08-04
關(guān)于蘋果的小學(xué)作文08-26
吃蘋果小學(xué)作文03-26
蘋果的自述小學(xué)作文08-15
蘋果小學(xué)生作文01-07
蘋果小學(xué)作文(15篇)08-05
蘋果小學(xué)作文15篇08-04
蘋果小學(xué)作文(精選49篇)11-14