【精選】友情小學(xué)作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的友情小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友情小學(xué)作文 篇1
冰似乎看出了她們的恐懼，輕蔑地?fù)P了揚(yáng)唇角，語(yǔ)氣冷得幾乎要讓空氣冰凍：“你們就這點(diǎn)本事么？別以為我會(huì)像前面那幾個(gè)精靈那么好收服�！�
自從她和其他精靈從魔法城逃脫出來(lái)，每次一閉上眼睛，耳邊主人撕心裂肺的喊聲還在回蕩著，眼前似乎還是那一片鮮血浸染的修羅場(chǎng)，似乎還能聞到那濃得讓人窒息的血腥味……
“不過說起來(lái)，前幾個(gè)被傳送走的精靈那么輕易就被收復(fù)了，還真是很令她失望呢！”冰想著，眉角不自然地一挑。隨之散發(fā)出來(lái)的，還有一股邪魅的氣息。
氣溫驟然下降，從冰身上釋放出來(lái)的低氣壓更是咄咄逼人�？謶郑踩鐜Т痰奶俾话汶S之爬上上兩個(gè)女孩的心頭。
冰放在身后的手心在兩個(gè)女孩不知覺的情況下，發(fā)出淡青色的光芒，寒氣升騰，幾個(gè)呼吸之間便以在手心凝聚成一塊塊晶瑩剔透的冰晶，冰晶又一點(diǎn)點(diǎn)凝聚起來(lái)，成為把閃著寒光的白色長(zhǎng)劍。冰一揮手，那把長(zhǎng)劍就如同聽到了號(hào)令一般，“嗖”一聲，往紫鳶們所站立的地方直直射去。
沒有時(shí)間猶豫了！
在那千鈞一發(fā)之際，青蓮一把推開紫鳶。“嗖”一陣尖利的破空聲劃過耳膜。冰劍，射在青蓮腳下的地面上。
冰霜，瞬間從冰劍上蔓延開來(lái)，一眨眼的時(shí)間便凝結(jié)到青蓮的雙腳上。不一會(huì)兒，就冰封到脖頸。這一刻，青蓮朝紫鳶摔倒的地方望了一眼，臉上竟綻開了淺淺的笑，驚人的淡然，卻又驚人的美麗。
到底需要多大的勇氣，才能如此坦然的面對(duì)死亡：“紫鳶，去追求你的夢(mèng)想吧！”
綻放了一瞬間的笑靨，在冰封的寒冷中，永遠(yuǎn)地凝固了。如曇花，綻放一瞬間的凄美。冰冷的光線透過青蓮變成的冰雕變得更加銳利，如針尖般直射入眼中，刺得不知何時(shí)早已被眼淚潤(rùn)濕的`眼睛生疼。
“不！”紫鳶吼得撕心裂肺，大顆大顆的淚珠沿臉頰滑落下，落在地上碎裂開來(lái)。
冰微微低下了頭，被銀色劉海遮住的臉上，早已看不出最初的那種冷峻：“主人啊,冰為什么……又突然想起你了呢…”
這就是友情么，真好……
“冰，都說了別叫我主人了，要知道我把你們制造出來(lái)可不是要把你們當(dāng)工具使，我們是朋友！”
“朋友？”
“對(duì)，是朋友，我們要做很好很好的朋友哦！”
……
主人，如果不是你為我們受了那一擊，你會(huì)不會(huì)還在哪個(gè)地方生活著呢？
熟悉的場(chǎng)景又在眼前浮現(xiàn)，心一軟，冰輕嘆出一口氣，微微張口，語(yǔ)氣已沒有剛才的冷硬：“我的法力只能發(fā)動(dòng)，無(wú)法收回。如果你還想救她的話，就去找火吧。”話音剛落，一束美麗的青藍(lán)色的光帶將冰包圍，又延伸出來(lái)，把還在紫鳶身上的“契約書”裹了起來(lái)。
不一會(huì)兒，光帶的亮度迅速成倍增加，青藍(lán)色的光芒放射出來(lái)，空氣中彌漫著清冷的氣息：“記得，你只有三天。三天之后，法力便會(huì)失效，青蓮便會(huì)和她身上的冰霜一起融化�！痹诒謇涞脑捯糁�，光帶的光芒散盡，一顆青藍(lán)色極為冰冷的水晶和又添了一頁(yè)色彩的“契約書”也隨之落在了地上。
“三天…只有三天時(shí)間……”紫鳶的心底一陣發(fā)涼，扶著墻壁，艱難地站了起來(lái)，感覺這股冰冷的氣息已然透過指尖滲入心臟，耳邊青蓮的話一陣陣響起：
“……
紫鳶，早上好�。�
太好啦，今天的任務(wù)終于完成了！
你說會(huì)不會(huì)是精靈？
那，今天晚上去看看吧！
呵呵，我早已經(jīng)被你磨練得天不怕地不怕的了！
試試用‘歌’吧，歌聲對(duì)植物是有一定影響的！
哎，要不要進(jìn)去看看，說不定會(huì)有你喜歡的鳶尾花。
拜托，那是‘日本蜘蛛蟹’好不好。
還有，紫鳶你什么時(shí)候變成吃貨了。
那好吧，吃貨小姐，前面有個(gè)甜品店，我們?nèi)コ蕴瘘c(diǎn)吧！
紫鳶，快！快將電視調(diào)到第九臺(tái)！快！
放心吧，你的魔法夢(mèng)不會(huì)破滅的。
……
紫鳶，去追求你的夢(mèng)想吧！”
紫鳶的眼前似乎又浮現(xiàn)出青蓮的笑靨。她狠狠地咬了一下下唇，刺痛瞬間讓她清醒了過來(lái)。紫鳶快速向離這最近的圖書館奔去，心中的誓言伴隨著耳邊呼呼的風(fēng)聲響起：“青蓮，等著我，我一定會(huì)救你出來(lái)的！”
友情小學(xué)作文 篇2
1
我的朋友
離開不代表遺忘
失去的還可以在追求
你坐在那顯得那么哀愁
而我知道你在想我
我的朋友
2
落葉不是自然的遺物
凋零才是幸福的開始
葉子離開了樹
是風(fēng)的追求？
還是樹的不挽留？
而你知道自然需要你
我的朋友
3
秋走了，早晚冬會(huì)來(lái)
鳥飛了，才會(huì)有回來(lái)的一天
不要抱怨你在命運(yùn)的房間里
太陽(yáng)升起
你就會(huì)變得光明
4
水竭了，它才渴望雨的洗禮
花落了，它才等待開時(shí)的`芬芳
命運(yùn)的方向不會(huì)改變
它走到了終點(diǎn)
而你的未來(lái)只是起步
5
夜靜靜的，月彎彎的
你在路燈下邁著向前的腳步
望著你快樂的笑容
而你知道我在想你
我的朋友
友情小學(xué)作文 篇3
一天，我像往常一樣背上書包早早地來(lái)到學(xué)校，把一整天要用的書本、文具、要交的作業(yè)一下子全倒到桌面上。這時(shí)，我看見我的死黨——石立背著他的大嘴怪書包走了進(jìn)來(lái)，便走過來(lái)問他：“你昨天做到幾點(diǎn)呀？看上去你好像沒睡好哦！”
“什么呀！我六點(diǎn)半就做完了作業(yè)了。這對(duì)黑眼圈是我在回家時(shí)撞到門前的.木板上才留下的�！笔⒑暗�。
“你走路還能撞木板？！你的眼睛長(zhǎng)到腦后去了吧！”我笑道。
“哼，才不是呢！我在看小狗呢！”石立叫道。
“還嘴硬，看小狗跟撞木板有什么關(guān)系？”我樂道。
“好了，不說了，回座位吧�！蔽艺f。
然后我們走到座位上。突然，石立的大嘴怪書包上的牙巴碰了一下我右邊的桌子，隨后快速地反彈回來(lái)，在我桌子上橫掃一下，我的所有的東西全掉下來(lái)了，鋼筆掉變了形。我看到后喊：“你怎么回事，賠我支鋼筆！”石立支支吾吾地說：“我不是故意的。”我叫道：“哼！我不理你了！”隨后氣乎乎地把東西收起來(lái)，將鋼筆放進(jìn)垃圾桶。一整個(gè)上午我都沒理他。
到了下午，我的氣逐漸消了，仔細(xì)想想，覺得石立不是故意的，而且我把東西放那么亂，很容易掉地。想到這兒，我決定和石立和好。下課了，我找到石立說：“對(duì)不起，對(duì)你發(fā)那么大火�！笔⒄f：“這事是我不對(duì)，我做事該小心一點(diǎn)。”我接著說：“那我們和好吧！”石立堅(jiān)定地說：“嗯！”此時(shí)此刻，我覺得十分開心，因?yàn)槲业暮门笥鸦貋?lái)了。這時(shí)，我才覺得，友情是多么的珍貴�。�
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