難忘小學(xué)生活作文必備（15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活作文，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)生活作文1
她是個(gè)女老師，比較嚴(yán)厲，我從枕頭山小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)后，老師把我安排和周忠杰坐，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)，所以上課沒(méi)有專心聽(tīng)講，老師叫我回答問(wèn)題我沒(méi)回答出來(lái)，金老師便嚴(yán)厲地批評(píng)了我。從那一刻起，我就討厭她了。
剛開(kāi)始在學(xué)校還沒(méi)什么朋友，又一次，我正在做課堂作業(yè)本，忽然被一道題難住了，我問(wèn)了很多同學(xué)卻都沒(méi)講解清楚。眼看同學(xué)都走光了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但越急越想不出來(lái)，怎么辦？正想著，老師就叫我去辦公室。
我磨磨蹭蹭地跟在后面，“我可是個(gè)好學(xué)生，怎么也落到這個(gè)地步，真丟人！我心想。我把頭埋得更低了，走到辦公室門口，我感到有千萬(wàn)只眼睛盯著我，還議論紛紛呢，我頭上冒出了冷汗。老師把我拉到辦公桌旁，對(duì)我說(shuō)。：“怎么，遇到難題了嗎？”我看了看他的眼睛，好嚴(yán)厲，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不敢發(fā)出聲來(lái)。“老師來(lái)教你”。老師的語(yǔ)氣緩和了一些，他輕輕地坐到我身邊給我講解起來(lái)。
老師在紙上畫(huà)了幾幅圖，這道陌生的題目變得熟悉起來(lái)，寫(xiě)上幾行字，這道題就神奇地變簡(jiǎn)單了。老師和我的距離漸漸近了，時(shí)間悄無(wú)聲息地過(guò)去了。一小時(shí)過(guò)去了，別的.老師都下班了，我做得手腳麻木，終于完了，正準(zhǔn)備匆匆離去，老師叫住了我，在我手上放了一本書(shū)，我肚子餓得慌，說(shuō)了聲“謝謝”拔腿就跑。
回到家，仔細(xì)一看，是一部本嶄新的《奧數(shù)竟題》！我心中一熱，打開(kāi)書(shū)本，上面寫(xiě)著“你是個(gè)聰明的孩子，克服難題，相信自己一定行！”
一晃幾年過(guò)去了，我也要告別自己的小學(xué)時(shí)代，但這件事仍歷歷在目。難忘金老師，難忘小學(xué)生活！
難忘小學(xué)生活作文2
一眨眼，六年的小學(xué)時(shí)光即將逝去，在這一片記憶的海洋中灑滿了辛酸與歡樂(lè)的淚水。小學(xué)生活中的一情一景都是那么的令人難以忘懷。
還記得我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門，一個(gè)個(gè)陌生的場(chǎng)景，現(xiàn)在都是那么熟悉。還記得我第一次坐在教室里，看著老師在黑板上寫(xiě)下的一筆一畫(huà)，聽(tīng)著老師的諄諄教導(dǎo)，現(xiàn)在都是那么的懷念。還記得我第一次看到同學(xué)們，那一張張稚氣未脫的面孔，現(xiàn)在已變得越來(lái)越成熟。
走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)的那一幕又在我腦海中浮現(xiàn)，當(dāng)時(shí)我們一年級(jí)全體學(xué)生在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓，高唱隊(duì)歌，伴隨著紅領(lǐng)巾的色彩，我正式成為了一名光榮的中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)員。
來(lái)到教室，看到墻壁上高掛著幾個(gè)蒼勁有力的大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。我仿佛又看到老師神采奕奕地站在講臺(tái)上，耐心地給我們講課，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，望著黑板上老師寫(xiě)下的知識(shí)點(diǎn)，積極地回答著問(wèn)題，而老師的臉上露出的是欣慰的笑容。
看著那廣闊的'操場(chǎng)，我又想到了同學(xué)們那一個(gè)個(gè)活潑的身影奔跑在陽(yáng)光下，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，在運(yùn)動(dòng)中揮灑汗水，在賽場(chǎng)上努力拼搏。大課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、踢球、打籃球、打乒乓球，別提有多高興了。
體育館里，我們校鼓號(hào)隊(duì)總是刻苦勤奮地練習(xí)，在教練的指導(dǎo)下，我們鼓號(hào)隊(duì)越來(lái)越壯大，越來(lái)越像樣，那一聲聲震撼人心的鼓點(diǎn)，那一排排浩浩蕩蕩的陣型，這些都是我們堅(jiān)持練習(xí)的結(jié)果。不久之前我們還一起榮獲越城區(qū)第二屆鼓號(hào)大賽的特等獎(jiǎng)，那金閃閃的獎(jiǎng)狀，可都是我們昔日的勤奮換來(lái)的啊！
天下沒(méi)有不散的宴席。六年了，和同學(xué)老師共同生活和學(xué)習(xí)，讓人難忘。我一定會(huì)牢牢記住這段美好的時(shí)光，這將是我人生中一串堅(jiān)實(shí)的腳印，也將成為我成長(zhǎng)路上一段充實(shí)的經(jīng)歷。
難忘小學(xué)生活作文3
匆匆忙忙中，我們要畢業(yè)了，回想起以前的小學(xué)生活，真像一塊調(diào)色板呀！
窗外微風(fēng)吹動(dòng)，葉子發(fā)出嘩嘩的響聲，伴隨而來(lái)的記憶使我心情愉快。在這六年中，有酸甜苦辣咸，有紅黃藍(lán)綠橙，都是我們經(jīng)歷過(guò)的。
在體育課上，我們活潑亂跳，玩的瘋瘋火火，開(kāi)開(kāi)心心；在做課間操的時(shí)候，我們整齊而豐有節(jié)奏，鍛煉著自己的身體；在游玩的那段時(shí)間，我們成群結(jié)隊(duì)，觀賞著大自然的美麗風(fēng)光……
雖然說(shuō)，我們待在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)不長(zhǎng)了，但這段記憶卻永遠(yuǎn)留在我們的腦海中。小學(xué)生活有煩惱，也有困惑；有討厭，也有氣憤。有的時(shí)候，你會(huì)特別厭倦小學(xué)生活，就覺(jué)得它是魔鬼，也是敵人，恨不得把它撕成粉碎，但有的時(shí)候，你也會(huì)特別喜愛(ài)小學(xué)生活，就覺(jué)得它是糖果，它是蜂蜜，真希望把它一口吞掉，變成屬于自己的一部分。所以說(shuō)，小學(xué)生活是多么的難忘呀�；叵胱蛱斓挠洃�，想象明天的到來(lái)，就像鳥(niǎo)兒告別家鄉(xiāng)，飛向廣闊的天空。
記得六一文藝匯演的那天下午，全班同學(xué)都坐在班級(jí)收看節(jié)目，一想到這是我們過(guò)的最后一次六一兒童節(jié)，一想到我們已經(jīng)到了畢業(yè)季，不免有點(diǎn)傷心和失落，可過(guò)節(jié)日嗎，一定要過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)，所以我們的'笑容很快又洋溢在臉上了�？吹胶眯蛴幸馑嫉墓�(jié)目，我們會(huì)哈哈大笑并相互討論；看見(jiàn)跳舞和合唱的節(jié)目，我們會(huì)手舞足蹈的模仿起來(lái)；發(fā)萌娃或小帥哥時(shí)，女生們都會(huì)情不自禁的大叫起來(lái)，使我覺(jué)得她們?cè)诜富òV……總之，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)深深的印在我的腦海里，讓我細(xì)細(xì)的回味。
夜深人靜，窗外下起了毛毛細(xì)雨，不時(shí)打在窗戶上，我的心情就像這微風(fēng)中的雨點(diǎn)一樣，久久不能平靜，因?yàn)槲矣幸淮蠖言�，想要表達(dá)……
難忘小學(xué)生活作文4
六年來(lái)，我換過(guò)學(xué)校，有許多的同學(xué)。他們相貌不同，性格各異，在我的成長(zhǎng)路上給予了我很多的幫助，我很感恩他們。其中，我最想感恩的'是樊芯雨和杜加伊。
樊芯雨是一個(gè)溫柔善良，善解人意的同學(xué)。記得有一次，“藝術(shù)節(jié)”快要演出了，老師讓我們?nèi)ソ枞ツ杲?jīng)典誦讀的衣服，我問(wèn)了很多同學(xué)都沒(méi)有借到。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，樊芯雨走了過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“發(fā)生什么事了？讓我們家小仙女如此沮喪？”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴她，她卻笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我陪你一起去借�！薄翱伞赡愕耐炔皇鞘軅藛幔俊薄皼](méi)關(guān)系，走吧！”她沖我笑了笑，拍了拍我的肩膀。
我們一層一層樓地找，一個(gè)一個(gè)教室地問(wèn)。終于有一個(gè)同學(xué)說(shuō)，她有服裝，不過(guò)在家里，不知道能不能找到，她要打個(gè)電話讓她媽媽找一找。這使我和樊芯雨都欣喜若狂。下課，她又陪我去了一趟。當(dāng)我聽(tīng)到那個(gè)同學(xué)說(shuō)“明天送來(lái)”時(shí)，我喜出望外，樊芯雨臉上也笑開(kāi)了花，此時(shí)，我心中充滿了對(duì)她的感激。
杜加伊則是一個(gè)落落大方、不拘小節(jié)的同學(xué)。有一次，馬上就要進(jìn)行田徑比賽了，老師讓我們穿短褲、短袖衫，這大冷天的上哪去借嘛？我問(wèn)了許多同學(xué)，她們的回答都是“沒(méi)有”。正當(dāng)我萬(wàn)分失落時(shí)，我突然想起了杜加伊——這個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒一定有。我馬上找到杜加伊，滿懷期待地說(shuō)：“你有運(yùn)動(dòng)穿的短褲、短袖衫嗎？”沒(méi)想到，她很快為我找來(lái)了三套衣服，讓我都試一試，看那套衣服合身，令我十分感動(dòng)。
成長(zhǎng)路上，感恩同學(xué)陪我度過(guò)了許多美好的時(shí)光！
難忘小學(xué)生活作文5
四月，春氣正旺，我們迎來(lái)了本學(xué)期最忙碌的一段歲月。期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)在這個(gè)季節(jié)閃亮登場(chǎng)，令人恐懼的期中考如一個(gè)巫師，冷漠無(wú)情；激情洋溢的春游在無(wú)數(shù)次與我們夢(mèng)中邂逅之后也在這個(gè)月的尾聲姍姍到來(lái)。哦，多么充實(shí)、緊張、而又快樂(lè)的四月。
為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得入場(chǎng)式的不同凡響，我們班的智囊團(tuán)常常一有空就聚在一起策劃、交流。楊怡沁同學(xué)更是辛苦，還利用周末時(shí)間自學(xué)自編舞蹈，搜找合適的音樂(lè)，決策運(yùn)動(dòng)會(huì)上需要的'道具；我們單琰琳同學(xué)的家長(zhǎng)鼎力相助，為我們籌到了我們需要的六輛大型行李推車；全班同學(xué)利用課余時(shí)間和活動(dòng)課時(shí)間緊張排練。功夫不負(fù)有心人，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的付出得到了大家的認(rèn)可，爽！
盡管每學(xué)期都有期中考試，但是，我們對(duì)于這從來(lái)就沒(méi)有好感，偏偏，他又在這“多事之春”來(lái)湊熱鬧。數(shù)學(xué)的題海戰(zhàn)術(shù)，總會(huì)整得我們每晚少睡那么一兩個(gè)小時(shí)；科學(xué)的化學(xué)方程式，折磨的我們犧牲了老大一部分腦細(xì)胞，好在緊張中有我們風(fēng)趣的peter，總能帶給我們精神的愉悅，更有我們的仙姐，她的一拍一撫，一笑一顰，總讓我們又愛(ài)又敬，結(jié)果出來(lái)了，盡管大家都說(shuō)試卷超簡(jiǎn)單，但是我還是敗北了，期中考，慘！
都說(shuō)好戲在后頭，學(xué)校的安排真的有意思，又一次讓我們明白了什么叫先苦后甜，讓我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到苦盡甘來(lái)。得知我們的春游地點(diǎn)在桐廬，全班雀躍，英明的校長(zhǎng)，我們都愛(ài)你！因?yàn)橛写河螇狠S，我們遺忘了運(yùn)動(dòng)會(huì)的勞累，淡忘考后再考的痛苦。投身大自然，怎一個(gè)“好”字了得。
四月，無(wú)論成敗，笑也迷人，淚也迷人。
難忘小學(xué)生活作文6
光陰似箭，歲月如俊，轉(zhuǎn)眼間，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀。如今，我們的同窗生活只有一個(gè)多月了，想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。
記得有一次，我們學(xué)校組織秋游去江心西園，雖然江心西園我們已經(jīng)去過(guò)了，但我們還是滿懷著激動(dòng)的心情來(lái)到這里，我們走進(jìn)之后，里面的事物讓我大開(kāi)眼界，映入眼簾的`是“激流勇進(jìn)”這個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目，我們懷著好奇坐在小圓船上，“出發(fā)啦！”我們順流而下，第一個(gè)大浪來(lái)了！王冠力拿出雨傘來(lái)，擋住了大浪，我們正在暗自叫喜的時(shí)候，水“啪”一聲炸了進(jìn)來(lái)，我們的屁股全濕透了，我們也不再慶幸，時(shí)時(shí)刻刻小心大浪，浪越來(lái)越大，我們的雨傘也不夠抵擋這么大的浪，小船經(jīng)過(guò)一個(gè)小山谷，我們?cè)跁簳r(shí)休息時(shí)，突然又是一股大浪，把我們嚇得心驚肉跳，“�。 焙皿@險(xiǎn)啊，我們雙腳無(wú)力的“爬”爬上岸，有氣無(wú)力的坐在一邊，同學(xué)們看著我狼狽的樣子，不禁發(fā)笑，我也只好冷冷的在一邊笑，但這不是傻笑，也不是苦笑，而是甜蜜的、快樂(lè)的。
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)多個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，更使我難忘。
難忘小學(xué)生活作文7
光陰似箭，歲月如俊，轉(zhuǎn)眼間，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念，令我迷戀。如今，我們的同窗生活只有一個(gè)多月了，想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。
記得有一次，我們學(xué)校組織秋游去江心西園，雖然江心西園我們已經(jīng)去過(guò)了，但我們還是滿懷著激動(dòng)的心情來(lái)到這里。我們走進(jìn)之后，里面的事物讓我大開(kāi)眼界，映入眼簾的是“激流勇進(jìn)”這個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目，我們懷著好奇坐在小圓船上，“出發(fā)啦！”我們順流而下，第一個(gè)大浪來(lái)了！王冠力拿出雨傘來(lái)，擋住了大浪，我們正在暗自叫喜的時(shí)候，水“啪”一聲炸了進(jìn)來(lái)，我們的屁股全濕透了，我們也不再慶幸，時(shí)時(shí)刻刻小心大浪，浪越來(lái)越大，我們的雨傘也不夠抵擋這么大的浪，小船經(jīng)過(guò)一個(gè)小山谷，我們?cè)跁簳r(shí)休息時(shí)，突然又是一股大浪，把我們嚇得心驚肉跳，“�。 焙皿@險(xiǎn)啊，我們雙腳無(wú)力的“爬”爬上岸，有氣無(wú)力的坐在一邊，同學(xué)們看著我狼狽的樣子，不禁發(fā)笑，我也只好冷冷的在一邊笑，但這不是傻笑，也不是苦笑，而是甜蜜的.、快樂(lè)的。
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，還有一個(gè)多個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，更使我難忘。
難忘小學(xué)生活作文8
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般過(guò)去了。我就要畢業(yè)了。老師的金玉良言和諄諄教誨，同學(xué)的互相鼓勵(lì)和安慰，是那樣令人感動(dòng)。那教室里似乎還傳出我們瑯瑯的讀書(shū)聲，走廊里似乎還蕩漾著我們爽朗的笑聲，操場(chǎng)上似乎還擠著我們快活的身影。往事記憶猶新，歷歷在目。然而最令我難忘的是三年級(jí)發(fā)生的一件事。
三年級(jí)的語(yǔ)文老師是一位慈母般的老師，她在給予我們無(wú)窮的知識(shí)之余還給予我們慈母般無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。她總是鼓勵(lì)我們要勤勉，要誠(chéng)實(shí)，要正直。不僅如此，她還是一位知錯(cuò)就改的好老師。記得那是一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我剛好肚子痛，所以答卷時(shí)馬馬虎虎，結(jié)果只得了76分。當(dāng)天下午，老師叫我去辦公室。盡管我做好了挨訓(xùn)的心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我看到老師那板起來(lái)的'面孔時(shí)，我還是忍不住兩腿直打顫。
老師什么也沒(méi)說(shuō)，只是抽出我的卷子狠狠地扔給我。試卷輕飄飄地落在我面前，頓時(shí)感覺(jué)背后一下涼了起來(lái)。老師指著我的試卷，大聲斥責(zé)我：“身為班干部，這么點(diǎn)分不丟臉嗎?……”霎時(shí)，所有的老師的目光都轉(zhuǎn)向我，還不時(shí)指指點(diǎn)點(diǎn)。我的臉像熟透了的蘋果，心里十分委屈，淚水奪眶而出。
晚上老師卻出乎意料地打電話給我。我猶豫著不敢接電話。無(wú)奈，我拎起電話筒，電話那端，老師不停地向我表達(dá)歉意，鼓勵(lì)我。她不知道，這端的我早已感動(dòng)得一塌糊涂，傷心和委屈化作淚水流出眼眶……第二天，老師又一次向我表達(dá)了歉意，幫我分析試卷，還表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你身為班干部，抱病考試，精神可嘉!”我不由得鼻子一酸，淚水模糊了我的雙眼……不為別的，只為老師的知錯(cuò)就改。
這件事雖然過(guò)去很久了，但時(shí)時(shí)在我的腦海中回蕩，并且鼓舞著我不斷地前進(jìn)。
難忘小學(xué)生活作文9
小學(xué)生活即將結(jié)束，我也將步入初中的生活了，但小學(xué)生活會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
從一年級(jí)到現(xiàn)在的確是發(fā)生了很多事，記憶最深刻的當(dāng)然還是和同學(xué)一起玩啦！踢球就不錯(cuò)，每當(dāng)?shù)搅梭w育課，我們就會(huì)在操場(chǎng)踢球。先把十幾個(gè)人分成兩波，每波再分配人員。守門員、后衛(wèi)、中鋒、前鋒各有人當(dāng)，接著就開(kāi)踢了。
一個(gè)星期二的體育課上，我們快速分好人后就開(kāi)踢了，大家馬不停蹄地在操場(chǎng)狂奔。足球也是忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近。“球來(lái)啦！”只聽(tīng)xxx一聲大喊。我和xxx倆后衛(wèi)立刻認(rèn)真起來(lái)。見(jiàn)xxx狂風(fēng)一般帶球沖向禁區(qū)，xxx立刻上去攔球，而我則在后防備。不一會(huì)兒，球便回到了中場(chǎng)。xxx接到球后立刻沖向?qū)Ψ角蜷T，xxx緊隨其后，但對(duì)方后衛(wèi)白瑞璽也不是吃素的，三兩下就從xxx腳下奪走了球，并以“音速”開(kāi)向中場(chǎng)。球被xxx逼到墻邊，他本想一腳開(kāi)出，但不小心腳上的'鞋飛出老遠(yuǎn)，所有人立刻笑得東倒西歪。
樂(lè)歸樂(lè)，球賽還在繼續(xù)。xx帶球“殺將”過(guò)來(lái)，連過(guò)兩三人來(lái)到我和xxx面前，我們故技重施。xxx前去攔球，xx立馬傳球給xxx，但卻不知我在他前面，于是xxx還沒(méi)接到，球已就被我大腳開(kāi)出。xxx接到球后轉(zhuǎn)身向前沖，xxx也跟了上來(lái)。為了避開(kāi)白瑞璽，xxx在他馬上到面前時(shí)將球傳給xxx。xxx立馬傳給已在對(duì)方門前等候的xxx，一腳射門，xxx險(xiǎn)些抱住球。“耶，進(jìn)了！1：0，唔！��！”下面將是我們后衛(wèi)表演了，我倆全力防守，不讓對(duì)方進(jìn)球，就這樣1：0的優(yōu)勢(shì)持續(xù)到了下課。我們贏了。
這樣的事還有很多，這是我最難忘的小學(xué)生活，將永遠(yuǎn)刻在我心里。
難忘小學(xué)生活作文10
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會(huì)說(shuō)，我們是她教過(guò)的最難教的學(xué)生。曾經(jīng)，我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人深的不舍和眷戀。
還記得嗎？我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧，做著各種有趣的游戲，還有那次，我們?cè)谝黄鸹当臅r(shí)候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來(lái)，是你們扶著我去了醫(yī)院，并且安慰我，使我忘記了疼痛……小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想，六年，一眨眼就過(guò)去了，卻又好似很長(zhǎng)，因?yàn)樵谶@六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事而我們又能報(bào)以什么呢？
就在前幾周我和邢啟佳不小心把短木板踢斷了，他還說(shuō)等老師回來(lái)你就完了，那就是我一時(shí)多嘴才讓邢啟佳拿起木板，踢折了，但老師回來(lái)的時(shí)候卻讓我們寫(xiě)了一篇檢討，并沒(méi)有罰我們寫(xiě)課文，交檢討的時(shí)。老師說(shuō)我們誰(shuí)也沒(méi)寫(xiě)出錯(cuò)在哪里，她還說(shuō)：“這次的.檢討我留下了，你們這學(xué)期要是再打起來(lái)以這篇檢討為證，一：十篇課文，二：檢討一篇”。
后來(lái)我在改名的時(shí)候，我和媽媽想起單子熠熠閃光的熠，老師說(shuō)：我脾氣大，再起個(gè)帶火字旁的火不更大嗎?我才知道老師留下那二篇檢討，是因?yàn)橐唬何移獯�，二：邢啟佳點(diǎn)火就著
我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué)，他們總是給我很多幫助，很多關(guān)心。老師啊，你永遠(yuǎn)是我們最好的園丁，你把我們這些小樹(shù)的壞樹(shù)枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長(zhǎng)大。總之，同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。
小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶著曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深難忘的小學(xué)生活
難忘小學(xué)生活作文11
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將離我們遠(yuǎn)去，一幕幕往昔情景在即將分別的時(shí)候都變成了溫馨的回憶。老師啊老師難忘您和我經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情的瀚游；是您讓我們體驗(yàn)了人生中的酸甜苦辣，也是您讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。您不辭勞苦，把我們從一株株嫩芽，培養(yǎng)成了一顆顆小樹(shù)，把我們從一片土壤發(fā)展成一道廣闊的天地。我曾經(jīng)好奇，是什么讓您舍得放棄自己的休息時(shí)間把心血投入到我們的'身上，一直到了某一天我明白了：那是一名身為教育事業(yè)者的責(zé)任與光榮。
老師，您的雙手在您不間斷的批改中已經(jīng)怕滿了皺紋，但您依然毫無(wú)察覺(jué)，忘我的工作著，謝謝您的付出，祝愿您幸福，安康。
朋友啊朋友，謝謝您對(duì)我的幫助，雖然我們也曾發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵和不愉快，但是取代更多的是幸福。因?yàn)榕笥�，讓我在回家的路上不再孤單，單調(diào)的學(xué)習(xí)變得多彩而充實(shí)，雖然我們馬上便會(huì)各奔東西，可能一生不會(huì)再相見(jiàn)，但我依然祝愿您快樂(lè)，幸福。
母校啊母校，謝謝您給我提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我感到十分的舒心，雖然這份幸福馬上便會(huì)離我而去，但是我會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，有朝一日我一定會(huì)回來(lái)看你！
此時(shí)此刻我像一只剛剛長(zhǎng)好的翅膀的小鳥(niǎo)，懷著美好的理想，向著藍(lán)天自由自在的飛翔。
難忘小學(xué)生活作文12
六年前，作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的.甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光�；厥滓酝�，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前。嗝粗档没貞浀淖蛱�，我忘不了�?/p>
忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一，堅(jiān)持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。
��！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂(lè)，多少收獲，我將永生難忘！
難忘小學(xué)生活作文13
那只小兔子是我從三年級(jí)開(kāi)始養(yǎng)的。我們的關(guān)系一直很好，我總是喜歡給他吃香味鮮嫩的青草和胡蘿卜。他是怎么來(lái)的？我還記得……
那是一個(gè)星期六，天氣正好，陽(yáng)光明媚，所以我們一家去游樂(lè)園玩。我用手拉著爸爸，左手拉著媽媽，蹦蹦跳跳的往前走。這時(shí)意識(shí)要和傳入我們的耳朵。“兔子，兔子，快來(lái)看看呀，只要十塊錢，你就可以買到五個(gè)圈，只要套中了，就可以免費(fèi)拿走。來(lái)看看兔子。”那先兔子在籠子里活蹦亂跳的，看起來(lái)可愛(ài)極了。于是我央求，這父親給我也買五個(gè)圈，只用了一個(gè)圈就套中了兔子。一路上，我抱著兔子的籠子不肯撒手，又是給它吃白菜，又是給它喂青草。還給它取了個(gè)名字，名叫小兔。
小兔剛來(lái)到新家的時(shí)候十分害怕，一直蜷縮在紙箱的角落里瑟瑟發(fā)抖。后來(lái)經(jīng)過(guò)我一整天的“教導(dǎo)”(其實(shí)就是用胡蘿卜和白菜把它引誘出來(lái)而已)小兔慢慢接受了我們。他開(kāi)始吃白菜，啃蘿卜。偶爾還在紙箱里跳來(lái)跳去的。
它渾身雪白，眼睛紅紅的。每天喝點(diǎn)兒水，然后就是洗臉，搓臉。有一次我問(wèn)爸爸，爸爸，為什么兔子的眼睛是紅色的呀？父親說(shuō)，哦，因?yàn)檠劬υ郊t代表著兔子越健康。他們的`眼睛會(huì)照應(yīng)出血液的顏色。哦，原來(lái)是這樣嗎？
小兔在我們家高高興興的待了三年。但是后來(lái)我的表弟來(lái)家里做客，看見(jiàn)小兔硬是吵著要鬧著要拿走。我哪愿意把我可愛(ài)的小兔送到號(hào)稱“動(dòng)物殺手”的表弟手上？為了這事，我還跟表弟大打出手！成功保住了小兔，但表弟到爺爺奶奶那里去告了狀，后來(lái)爺爺趁我不在家時(shí)，偷偷把小兔帶走了，盡管我也跑到爺爺那里大吵大鬧，但他們還是更疼自己的孫子。果然很快，表弟就把小兔玩死了，然后我就再也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)小兔。我可憐的小兔，希望你在另一個(gè)星球，能活的好好的。
難忘小學(xué)生活作文14
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)生涯就要在一場(chǎng)期末考試之后，結(jié)束了六年的朝夕相處，在不久的將來(lái)，我們也將各奔東西，無(wú)論我的心中有多少不舍，可是我知道這就是小學(xué)的生活。
小學(xué)一年級(jí)，那時(shí)的.我懵懂無(wú)知。我剛走進(jìn)那清新美麗的校園，就被眼前的景象所震撼到了。我從未見(jiàn)過(guò)這么寬廣這么美麗又充滿情趣的校園。我走進(jìn)了那寬敞而明亮的教室，隨便找了個(gè)座位坐下了。在我仔細(xì)的看著這一幕情景時(shí)，老師來(lái)了。老師是那么的美麗，端莊，優(yōu)雅，她教會(huì)了我們知識(shí)，教會(huì)了我們唱歌，寫(xiě)字，計(jì)算，畫(huà)畫(huà)……
一直到三年級(jí)，那時(shí)的我天真活潑，對(duì)學(xué)校也有了些親切感。我認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，交了好多朋友。我們總是打打鬧鬧的，但是并沒(méi)有因此生對(duì)方的氣，老師對(duì)我們很好，并沒(méi)有覺(jué)得我們淘氣，而罵我們，打我們。學(xué)校也變了一點(diǎn)樣。教學(xué)樓上的字被換成了金色的鐵字，操場(chǎng)上鋪上了塑膠的地板。
六年級(jí)的，我也就是現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，變得成熟，變得更加大方，變得會(huì)體諒他人了。想到馬上就要離開(kāi)這個(gè)猶如我另一個(gè)加的校園，我就感到一陣陣的難過(guò)。六年級(jí)的學(xué)生會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)考試而各奔東西，會(huì)因?yàn)橐粡埑煽?jī)單而互相告別，想到以后就不能再見(jiàn)到我的班級(jí)，我的同學(xué)，我的老師，我的校園了，我真的感到很惋惜。
但是天下沒(méi)有不散的宴席。
再見(jiàn)，我的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活作文15
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷戀。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣，有的光彩奪目，有的黯然發(fā)黑。
快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了；快要離開(kāi)那風(fēng)景如畫(huà)的校園；快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
六年了，就要離別了，最令我懷念的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海，一起在漫長(zhǎng)的`跑道上跌跌爬爬，一起盡情玩耍，在互相鼓勵(lì)，互相關(guān)心，吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈之中，寫(xiě)下了并不光輝但卻非常真摯的一頁(yè)又一頁(yè)。
當(dāng)然，我也不會(huì)忘記令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任，幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師，他們?cè)谖业箷r(shí)扶我一把，使我迅速追趕上去。
六年的一幕又一幕都會(huì)時(shí)常在腦海中跳躍起來(lái)。這一切的一切，我怎能忘懷？在一起生活了六年總會(huì)有一些不舍，但“天下無(wú)不散之宴席”��！
在母校的“教誨”下，我得到了知識(shí)，友誼……我在這兒的時(shí)間已經(jīng)不多了，我希望從最小的一年級(jí)小朋友到六年級(jí)的大哥哥、大姐姐，把握最后的兩個(gè)月，看校園，看老師，看同學(xué)，珍惜現(xiàn)在的每一天。光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一切
21世紀(jì)的太陽(yáng)又在升起了，我的耳畔又想起了嘹亮的號(hào)聲和咚咚的鼓聲，有美好的小學(xué)生活“墊底”，我將底氣十足地去迎接光輝的未來(lái)。
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