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難忘小學(xué)作文集合(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的難忘小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)作文 篇1
難忘的拔河比賽 星期五的下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。 激烈的比賽開始了，輪到我們班對(duì)一班。我也參加了拔河比賽，兩班紛紛抓住繩子，身體往下蹲，兩方都進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，“預(yù)備＿開始！”體育老師一聲令下，兩班都開始用力拔了，我們喊著口號(hào)，用力往后拔，臉都憋紅了。
勝利一步一步向我們走來，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他班好像 突然出現(xiàn)一個(gè)“程咬金”似的'把我們班拽走了。即將到嘴的烤鴨被搶走了，下一回合我們一定要贏!第二回合開始了，我們使出渾身解數(shù)，但是還是被 拽走了。男生輸了。更不幸的是女生也輸了。但女生又贏一回合。 我們沉重的回到教室，教室里格外安靜。
有些同學(xué)在哭，老師來了，對(duì)我們說：“這次輸了不要緊，關(guān)鍵是不能在困難面前退縮!想一想上次比賽我們一下子就被他們班拽走了，今天我們和他們之間堅(jiān)持了多長時(shí)間呀!說明我們有進(jìn)步了，應(yīng)該高興才對(duì)�！甭犃诉@些話我們得到一絲安慰。通過這次拔河比賽，我明白了：失敗不要緊，主要是不能在困難面前退縮!
難忘小學(xué)作文 篇2
每當(dāng)看到小孩子吹泡泡的時(shí)候，我就會(huì)想起我們?nèi)胰舜蹬菖荼荣�，可精彩了�?/p>
記得那年我才八歲，我們?nèi)胰艘黄鸬綐窍聛泶蹬菖荼荣�。先由我作裁判。第一名選手是爸爸，只見他先吸足了一口氣，然后猛地一吹，只聽“啪”的一聲，泡泡馬上就破了，濺了爸爸一臉肥皂水。我給爸爸打了個(gè)九點(diǎn)四分。爸爸聽了，氣極了，坐在那里臉色發(fā)青。第二名選手媽媽上場(chǎng)了，她吸取了爸爸的教訓(xùn)，先吸足了一口氣，然后慢慢地吹，泡泡被吹得好大好大的了，上面有五彩的顏色，在陽光的照耀下，可好看了！不一會(huì)兒，媽媽一口氣用完了，剛要換氣的時(shí)候，一不小心把泡泡里面的.氣給放掉了，泡泡又破了。我給媽媽打了九點(diǎn)八分。終于輪到我了，我吸取了爸爸媽媽的教訓(xùn)：第一、不能用嘴換氣，一定要用鼻子換氣。第二、不能用力吹，要慢慢地吹。我先吸足一口氣，慢慢地吹。一會(huì)兒一口氣用完了，我用鼻子換了一口氣，又吹了起來。過了一會(huì)兒，一個(gè)泡泡終于吹好了，想一個(gè)大氣球。爸爸媽媽異口同聲地說道：“打十分！打十分!”我高興極了，泡泡好像也很高興，在風(fēng)中跳舞呢！
這次吹泡泡比賽一直印在我的腦海里，每當(dāng)想起，就讓我回想起快樂的童年。
難忘小學(xué)作文 篇3
星期六下午，我們四年級(jí)舉行了籃球賽。在這里我明白了許多道理。
籃球賽開始了！我們班對(duì)的是404班，我們班的選手各各都顯得很有精神。裁判員吹了一聲口號(hào)，王騰就將籃球一拍，然后扔給了戴顥宇，戴顥宇在人群中拍來拍去又給了四班選手。這時(shí)，我們大叫一聲，感到非常驚訝，為什么他不扔給自己班的人偏要給別人班的人？后來，四班的選手投進(jìn)了一個(gè)籃球，我們感到很生氣。后來，王騰接住籃球“飛”一般地球在空中劃過一條美麗的弧線，準(zhǔn)確地投進(jìn)球框，這時(shí)我們班的第一個(gè)球進(jìn)啦。我們興奮地跳了起來，裁判員也挺開心的`，將口哨吹了一聲說明這一場(chǎng)結(jié)束了，等待第二場(chǎng)。
第一舉我們班輸了，但是第二舉我們還有希望。裁判員的口哨一吹第二場(chǎng)開始了，球場(chǎng)上的每一個(gè)人的神情都兇猛，只見張瑋昱奪過籃球有如神助似的投進(jìn)了籃球筐。戴顥宇很高，所以老師叫他上場(chǎng)。他就像是拔地而起，永遠(yuǎn)不倒的“泰山”一樣守衛(wèi)球板這兒，不讓對(duì)方投進(jìn)球。別看潘科霖個(gè)子比他們都矮，可是他每次都像魚兒一樣跑來跑去，趁機(jī)從對(duì)方手中搶過球，最后他將球扔給了我方選手，順利地投進(jìn)了一球。
經(jīng)過激烈的比賽，最后，我們班終于取得了勝利。
難忘小學(xué)作文 篇4
我們小學(xué)的美好時(shí)光就要結(jié)束了，我們將各奔東西，要試著去熟悉一個(gè)新的環(huán)境，新的校園，新的老師，新的同學(xué)，一切都是新的，陌生的。
五年的小學(xué)時(shí)光說快不快，說慢也不慢，只是到了最后的一點(diǎn)時(shí)間里，突然覺得萬分不舍，恨不得一直留在這個(gè)校園里，永遠(yuǎn)不要離去，永遠(yuǎn)都是那么快樂。
五年前的我們，還是一張張羞澀的陌生臉孔。五年的時(shí)間，我們一起哭過，一起笑過，一起經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨，換來了這深切的友誼，現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟。
我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，老師牽著我們稚嫩的雙手，走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校，陌生的教室，身邊的一切都是那么陌生，老師在講臺(tái)上做著自我介紹，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽著……
五年的`時(shí)間里，因?yàn)橛辛朔独蠋煟覀儾艜r(shí)不時(shí)就會(huì)有一個(gè)個(gè)驚喜。記得范老師帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上下“人體象棋”的時(shí)候，引起別班同學(xué)的圍觀，看著他們羨慕、忌妒的眼神，我驕傲了……
因?yàn)橛辛朔独蠋�，春暖花開時(shí)節(jié)，下雪后的操場(chǎng)上，教室里，校園里處處留下了同學(xué)們那一張張燦爛的童顏。家長進(jìn)課堂活動(dòng)，讓我們學(xué)到了一些在課本里學(xué)不到的知識(shí)。比如：食品是不是三無產(chǎn)品、怎么看是不是三無產(chǎn)品、遇到火災(zāi)或地震逃脫的方法……
在學(xué)校的五年里，我們還過了許多豐富多彩的節(jié)日。面具節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、六。一兒童節(jié)、圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)、元旦、帽子節(jié)……每個(gè)節(jié)日我們都認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加，成為了我們永遠(yuǎn)的美好回憶！
如果可以，好想再回到那些年的時(shí)光……
我知道，今日的告別是為了來日的再見。最后的時(shí)光里，讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶！
難忘小學(xué)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，我成為了三年級(jí)的學(xué)生，可過去的事情記得清清楚楚，其中有一件事是我最難忘的。
讀一年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天，我和哥哥坐著爸爸騎的自行車出去玩，在回來的路上，突然自行車停下來了，只聽見“吱吱”的聲音，伴隨著哭叫聲，爸爸連忙下車檢查。原來我的腳被自行車鋼圈絆進(jìn)，鮮血像自來水一樣直往外流，染紅了一只襪子。這下可弄得不輕，爸爸當(dāng)天把我背到醫(yī)院檢查治療，經(jīng)X光拍照，診斷為腳骨粉碎，不能動(dòng)彈，不能下地行走�？傻诙炀褪切瞧谝�，我可不想曠課，我最終選擇了去學(xué)校。
從那天起，奶奶就成為我的'拐杖，每當(dāng)上學(xué)時(shí)，奶奶就背我到學(xué)校，然后坐在學(xué)校旁邊等待，打了下課鈴，就到教室里扶著我上廁所，擔(dān)心我強(qiáng)行用受傷的腳走路，留下后遺癥，放學(xué)時(shí)，又到教室內(nèi)背我回家。就這樣，奶奶連續(xù)幾周下來，風(fēng)里來，雨里去，一直守在我身旁。在醫(yī)生的治療下和奶奶的精心照顧下，我的腳慢慢地康復(fù)了，可是奶奶瘦了很多。
經(jīng)過這件事，我想說：“奶奶真好呀！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，用好成績(jī)報(bào)答您�！�
難忘小學(xué)作文 篇6
在人生的道路上，我踏過許多的腳步，有點(diǎn)已被我淡忘，有的還記憶猶新，仿佛就發(fā)生在昨天，但是，在我的記憶之海里仍存著一件事，這令我終生難忘……
那是一個(gè)晴空萬里的早晨，我剛剛掙脫出床的擁抱，睡眼朦朧的我看見客廳上的一張紙條，打開一看，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張50元的'人民幣，我才知道媽媽又不在家，又讓我出去買早餐吃。
我一想，總是這樣也不行啊，我就一想，不如就做一個(gè)雞蛋面吧，我把材料準(zhǔn)備好后，便下鍋煮，我放了一塊面，等面煮溶后，我下了兩個(gè)雞蛋，怎么下呢，我想起媽媽煮的樣子，照葫蘆畫瓢地模仿：先把雞蛋砸出一個(gè)縫，之后握住兩邊，輕輕地一掰，雞蛋和蛋清落下來了，之后我用筷子攪拌了一下，開小火煮了一下，用蓋子關(guān)上，不一會(huì)，面煮好了，我將面盛了出來。
當(dāng)我吃著香噴噴的面時(shí)，我想到，這一碗面下的功夫很大，所以我要將汗水一口一口吃下來，不一會(huì)兒，面被清理干凈了。
第一次成功了，晴繼續(xù)努力；第一次失敗了，請(qǐng)繼續(xù)加油，因?yàn)�，失敗是成功之母…�?/p>
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