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我的小學作文[精華4篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的小學作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我的小學作文 篇1
一頭烏亮的頭發(fā),眼里放著光芒,這就是我,貪吃的我。
我非常貪吃,是個不折不扣的小饞貓。如果家里買了什么巧克力、彩虹糖、餅干時,被我發(fā)現(xiàn)后,不出一天,就被我給掃個精光,所以媽媽給我定了周五至周末才買零食的計劃。我恨不得天天都盼周末來,好讓媽媽給我買零食吃。
唉!貪吃也有不良的后果,就拿前幾天的事來說,可把我害慘了。
那天星期三,我回來后,發(fā)現(xiàn)媽媽拎著大一包小一包的,我連忙拆開看,發(fā)現(xiàn)了媽媽買了一包蘋果粉的東西我便想吃,只見媽媽拿著那包好吃的放在了柜頂,也就是老鼠經(jīng)常光顧的地方,媽媽為什么不給我吃而給老鼠吃呢?不行,我一定要吃。我暗暗的下定了決心。等媽媽去抄菜時我踩著床便拿到了我心愛的.蘋果粉,我扯開袋子往嘴里倒,怎么味道有點怪怪的?這上面不是寫著蘋果粉嗎?怎么沒有蘋果味?我疑惑不解的問媽媽,什么蘋果粉?媽媽告訴我說:那是我買的老鼠藥!說著便把我拉進了醫(yī)院,幸好毒性不大,否則我小命不保了。我終于明白媽媽把蘋果粉給老鼠吃而不給我吃的原因了。
通過這件事你是不是覺得我很貪吃呢?
我的小學作文 篇2
我敬佩的一個人,他叫劉澤翔。他長得高高的,也有點呆呆的,但你可別看他呆呆的,他可真不呆。
他很勤奮。每次課前預習,他書上的`筆記浩如云煙,像天上的星星,也像地上的玉石。每次老師提到高難度的問題,他都能迎刃而解,毫無壓力地回答正確。我們同學都很佩服他。他好像從不失手,幾乎每次考試都是全班第一,每年的優(yōu)秀學生的名單里都少不了他。
他很努力。每次下課,他不會像其他男生一樣跑出教室瘋玩打鬧,而是在教室里做課前預習與課后練習,因此他的時間都安排的滿滿當當?shù)摹?/p>
他精益求精。每天寫作業(yè)常寫到十點,難道他是不會做嗎?當然不是!是因為他反復檢查,直到保證沒有錯題為止。每次考試他都會反復檢查,就算考試時間只剩下最后一分鐘,他也要抓緊時間再三檢查。
我想,正因為他的努力、勤奮的精神和良好的學習習慣,所以他的成績一直名列前茅,也收獲了我們一群“粉絲”!
這就是我敬佩的人!
我的小學作文 篇3
要說起我最喜歡的書呢,那就是“陽光姐姐”——伍真珍阿姨寫的“非常班級”系列了。最近,我正在看其中的一本——《咖啡味的七七班》。這本書一共有三章,我最身有同感的是“歪打正著半學期”這一章,就讓我來給你們介紹一下吧!
這章主要寫了“我”上六年級時,數(shù)學老師“非歪”總數(shù)占課,還時不時得“體罰”學生,搞得“我們”班級同學都對他議論紛紛,甚至還在班級論壇上發(fā)表了“非歪外傳”,來發(fā)泄心中對他的不滿。但最后畢業(yè)時,還是舍不得同學和老師,也包括“非歪”。
長大的“我”每當回憶起小學時代的`時光時,現(xiàn)在覺得“非歪”可是個很好的老師。兒時的那種幼稚和可笑的行為,現(xiàn)在連自己都覺得很傻很傻。最讓我受影響的卻是“非歪”的一句話:“記住,一定要堅持到底”,至今仍深深地刻在“我”的腦海里,成為了“我”做任何事情的一種動力……
其實,我們班的數(shù)學老師——王老師也和“非歪”很相似,有時令人“討厭”,有時令人捧腹大笑。在短短20天的寒假里,我好像過了20年一樣,令我想念的是王老師那幽默的語氣和燦爛的笑容,當然也離不開他嚴厲的訓斥。
再過兩年的我,也要上初中了,雖然還有好久,但我不希望那一天的來臨。我舍不得母校和所有的老師、同學,也舍不得我既害怕又喜歡的王老師。嗚嗚嗚……
不管以后怎樣,在我的記憶里,永遠都不會忘記小學生涯中的酸甜苦辣,不會忘記曾教過我的馬老師、王老師、李老師……因為是您們讓我學會了成長……
我的小學作文 篇4
我是一個平凡得不能再平凡的人,卻出生在一個擁有平凡美的小山村。
從我記事起,就一直生活在這里。我總是愛和鄰家伙伴在溪邊嬉戲打鬧,在不知不覺中慢慢成長,直到上學便開始漸漸與溪流疏遠了!
又過了幾年,放暑假了,妹妹找我玩耍,她將我投入學習的心拉回了那童年的記憶——溪流。我試圖尋找兒時的記憶,卻只是坐在水中浮出的巖石上靜靜沉思……我該怎樣尋覓呢?僅僅想一些連我自己也不能回答的`問題,可是我還是要拼命地想。
開學了,再全心投入學習時,總想回答我心中的疑問。
又到放假時,我依然愛坐在河灘靜靜沉思……不知過了多久,一只美麗的蝴蝶飛過我的頭頂,好像花中的天使。我沉醉了,剎那間我豁然開朗,原來一切的一切的不再重要,那時就像有無窮的快樂涌上心頭。
我知道答案了,那就是生活根本沒有如果,過去的一切都不重要了,世界難有永恒,沒有一成不變,只要我們還是朋友,我們還彼此珍惜著,就讓我們且行且珍惜吧!
我依然愛聽溪流贈予我的禮物——沒有盡頭的音樂,亦或是永無止境的追求!
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