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小學作文

時間:2024-02-23 12:46:35 小學作文 我要投稿

小學作文精選(8篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學作文精選(8篇)

小學作文 篇1

  隨著時間的流逝,轉眼見我們來到了繁華熱鬧的20xx年。你想知道我幻想里的住宅里有什么嗎?那就隨我到住宅里看一看吧!

  首先,我們要走進大門這時候你會看見大門上有金銀兩把密碼鎖和一個小型攝像機。第一把銀鎖必需輸入密碼,這樣第二個金鎖了的手指印才會出現(xiàn),所以盡管你知道銀鎖上的密碼,但如果你的指印不符合金鎖上印跡,門上的'報警器會顯示出紅色的光,住宅里會放出一只機器狗把這個陌生人趕走。

  休息的時候只要按下床頭邊上的一個開關所有等將會自動關閉,防盜系統(tǒng)開始工作了,這一切安全設施會一直等到主人起床才會自動關閉。

  這棟住宅有許多功能,希望你們也I有這樣一套先進的住宅。

小學作文 篇2

  星期六的早上,天氣晴朗,萬里晴空飄著朵朵白云。我們全家懷著興奮的心情一起到菜市場買菜。

  來到菜市場一看,那兒人山人海,水泄不通,到處是一片討價還價的聲音。有的人正要買菜,有的人已經買好了,正準備提著菜回家。

  我們走到賣魚的地方,那兒的魚種類繁多,有大嘴巴鰱魚,小嘴巴草魚,活蹦亂跳的鯽魚,還有游來游去的鯉魚。一位阿姨買了一條草魚,遞給叔叔宰殺。只見叔叔身上圍著圍裙,右手拿刀,左手按魚,明晃晃的刀在草魚身上來回游動,像武林高手在表演刀法,不到兩分鐘,一條魚就宰殺好了。

  “快走!眿寢尯暗剑也呕剡^神來。我同媽媽來到蔬菜區(qū)。蔬菜品種很多,有紅紅的西紅柿,白白的大蘿卜,紫色的茄子,綠綠的`黃瓜,黃色的土豆,白中帶綠的大白菜………看得我眼花繚亂,真不知買什么好呢!最后,我決定買我最喜歡的土豆和紅蘿卜。

  我走到買土豆的攤位邊,問道:“叔叔,土豆多少錢一斤!

  “一元!

  “八角,行不行?”

  “至少要九角!

  “好,我買兩斤!

  我邊說邊蹲下,低著頭選了五個大大的土豆,然后遞給叔叔過了秤。

  我提著土豆在市場里轉,來到了賣紅蘿卜的地方。只見一位四十多歲的阿姨站在蔬菜前。

  “紅蘿卜,多少錢一斤?”我急切地問道。

  “一元二!卑⒁添懥恋卮鸬健

  “阿姨,便宜一點嘛!

  “小朋友來買菜,少一點就少一點,一元一斤,只能優(yōu)惠你一個人!

  我聽了,樂滋滋地挑選了三斤紅蘿卜。

  提著蔬菜,我和媽媽來到了賣肉的地方。只見大大小小的肉懸掛在半空中,有的一晃一晃的,看樣子是剛割了一刀。我走上前,向一位頭戴白帽子的叔叔問道:“豬肉多少錢一斤?”

  “六元。”

  “有沒有少?”我通過幾次討價還價,已有點熟練地與叔叔論起價來。

  叔叔看看我,笑瞇瞇地說:“小朋友,這幾天生豬價格高,我們也沒有辦法。”

  我聽了,說道:“六元就六元,我買一斤!

  我提著菜和肉,好不容易擠出了市場。這真是一個熱鬧的菜市場。從菜市場可以看出,人們的生活已經十分富裕了。

小學作文 篇3

  將筑英是一個愛子女,愛家庭,愛社會,愛人民的人。他從小就因家庭貧困,失學在家,他的父親迫不得已離鄉(xiāng)背井,家里的重擔全落在了將筑英一個人的.肩上。當時他才是個十幾歲的孩子呀!看到這,我不禁一陣寒顫,我們這些十幾歲的孩子又能干些什么?跟將筑英比起來,我們實在是太渺小了。況且,將筑英還在一邊做家務,一邊學習讀書,他自學成才,終于考上了大學。

  看了《將筑英》這本書后,我思緒萬千,給了我很大的啟發(fā):不管家庭有多么的貧困,都不影響我們的學習。成才,不一定要在優(yōu)越的條件下學習,不在優(yōu)越的條件下讀書,照樣能成為祖國的棟梁,社會的人才,因為我相信沙灘上的每一個貝殼都是美麗而有價值的。

  古今中外,哪一個成功人士,不是在逆境中煅煉自己的意志,(.)讓自己成為一個有毅力、有膽量的人。就這樣,我們遇到困難的才不會退縮,不會畏懼!

小學作文 篇4

  這學期,我讀了伍美珍的作品《生命流淚的樣子》這本書,讓我認識了許多。

  這本書講了兩個主人公,一個是可憐的女孩盛欣怡,一個是像女孩的男孩吳思靈。讓我感觸最深的是第一個故事的主人公盛欣怡。她原本有個幸福美滿的家庭,天有不測風云,她媽媽得了不治之癥,離開了12歲的盛欣怡。這場飛來的橫禍使得她的.生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化。在學校,雖然有老師和同學的關心,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨。

  在這本書里寫到盛欣怡的小姨對她媽媽的過分事件,但是后來得知她媽媽的病后,小姨的性格大轉變了。原來溫柔、慈祥的媽媽變得脾氣粗暴,常常罵盛欣怡,甚至有時候還對盛欣怡說出很難聽的話。每天負擔著生活和學習壓力的盛欣怡,性格也變得越來越孤寂,不再像以前那個活潑開朗的盛欣怡。后來,盛欣怡在電腦里找到了媽媽與病魔斗爭的期間寫下的日記,這讓盛欣怡知道,媽媽對她的愛從來沒有發(fā)生過改變,而且愛得越來越深……

  看到這里,我潸然淚下,我為這個同齡人每天忙著在家里干活和努力學習而嘆息。同樣的年齡,我們每天在父母的親情里撒嬌,在老師的關懷下學習,在和同伴們嬉戲玩!

  讀了這本書我懂了很多。盛欣怡在媽媽身邊的時候幫媽媽做家務。可我呢?卻整天只知道玩,什么事也不做。父母在家時,叫我做作業(yè),我說作業(yè)快做完了;叫我跟他們下地干活,我推說要做作業(yè),他們剛出門,我就把電視打開看卡通片;等父母從地里干完活回來,我連忙拿出作業(yè)本,裝模作樣地在寫字。

  從這本書中,讓我懂得如何去面對生活,去體會生命。

小學作文 篇5

  一首《沁園春﹒雪》,讓我對北方的銀裝素裹充滿了期待。爸爸媽媽知道后,約了好朋友佳佳一家,在我十歲的寒假,計劃了一次有點“嗨”的哈爾濱之行。

  一到冰城,我們就在地導的`幫助下,找到了合適的滑雪場。南方的我們完全不會滑雪。爸爸給我們找了教練,換上滑雪服、滑雪板,戴上滑雪鏡,拿上雪杖,在教練的攙扶下進了雪場。教練傳授我們的訣竅就是:腿稍微彎曲,身體前傾,目視前方,放松心情。同時,還手把手地指導我們如何滑行?赡苁恰俺跎俨慌禄ⅰ钡木壒,我和佳佳雖然小,但很快找到了感覺,迫不及待地放開手腳獨自滑行了。感受著風馳電掣的速度,聆聽著耳旁呼嘯而過的風聲,迎著撲面而來的寒風,體驗著心提到嗓子眼的刺激,第一次享受滑雪的樂趣,真嗨呀!

  傍晚時分的雪地,氣溫也像滑雪,降得很快,溫度一下子降到零下20多度,外面雖然寒冷,但我們滑雪的熱情不減。最終,在大人們的催促下,我們依依不舍地離開了滑雪場,一路上興奮地聊著滑雪的大樂趣。

  這次的哈爾濱之行,盡情地滑雪,讓我的童年有點“嗨”!

小學作文 篇6

  一天放學,小紅和小明走路回家,路過看見一個果皮箱,讓我們驚訝的是那些果皮全都扔在果皮箱外面,小紅見了情不自禁地把他們撿起來。小紅對小明說:“現(xiàn)在城市這么干凈,如果就被這些垃圾破壞了整個城市的面容,那就不好了!

  小明聽了,覺得很有道理,他說:“我有個好辦法,你先把垃圾撿到里面。”他們分工后,麻利地行動了起來。不一會兒,小紅把果皮全都清理干凈,回頭一看,原來小明在紙上寫著“文明只差一步”,并將它貼在果皮箱上,小紅對小明說:“小明,你真聰明,你寫的字可以提醒身邊的`每一個人都把果皮倒進箱子里面,即講衛(wèi)生,又講文明!彼麄儌z都露出了高興的笑容,因為做了一件文明事。

小學作文 篇7

  一般說來,父母在孩子的心目當中,父親的形象表現(xiàn)在一個“嚴”字,母親則表現(xiàn)在一個“慈”字,所以人們才有“嚴父慈母”之說。

  我的父親也不例外。因為父親上過私塾,有點學問,所以對我的學習要求特別嚴格,我至今還心有余悸。

  就拿打算盤來說吧,我學會打算盤是在小學一年級的冬天。那年冬天,我想可能是冬閑,父親心血來潮對我說,你已經上一年級了,得學著打算盤了,其實那個時候,我的任務一是學習二是玩,沒想到父親一句話就把我玩的時間給“霸占”了,當時那個不請愿可想而知。

  誰敢違背父親說的話?只好怪怪地聽話,每天完成老師當天布置的作業(yè)后,父親就手把手地教我打算盤。

  一開始打算盤,可不是一件容易的事情。打算盤,右手的大拇指、食指、中指是有分工的。無名指和小指按照父親的.說法應該蜷起來,就這一動作我就練習了好長時間才會,所以至今打算盤也仍然是這個姿勢,而不是和現(xiàn)在許多人似的扎撒著五個指頭打算盤。

  父親教我打算盤的口訣,與現(xiàn)在課本上說的不太一樣。就拿乘法口訣來說,現(xiàn)在是“一一得一,一二得二,二二得四……”當年父親是這樣教的我“一一入一,一二入二,二二入四……”。

  父親因為解放初期當過“識字班”的老師,看來對“循序漸進”的理解還是到家的,他把這一教育思想完全用在了我身上。先教我打加法,再教我打減法,再教我打乘法,最后教除法,也叫歸法。

  當時對加法、減法、乘法的打法都很快就理解了,但就是對歸法口訣不理解,父親也不給我做講解,只是讓我照著葫蘆畫瓢,死背歸法口訣,譬如,除數(shù)是2的口訣:二一倍作五,逢二進一。除數(shù)是3的口訣:三一三十一,三二六十二,逢三進一 ……除數(shù)是7的口訣:七一下加三,七二下加六,七三四十二,七四五十五,七五七十一,七六八十四,逢七進一……這些口訣的真正含義,我一直到了在學校真正學珠算的時候才弄明白。

  父親教我打算盤也感到挺有趣的。譬如說,從1加到100,其和就是5050,如果打出的結果不是5050顯然是錯了,就得重新再打,直至打對為止。打歸法的時候,有“一打獅子滾繡球”、“二打雙馬來進朝”、“三打桃園三結義”……一直打到“十打……”。父親教給了我方法后,就只看結果對不對,如果結果沒打對,就得接著打,早晚打對了才能讓睡覺,當時覺著父親對我太狠了,我當時曾懷疑過我是不是他親生的。

  記得當時在班上學珠算的時候,老師教的那些我早已都會了,并且已爛熟了,老師出一道題,我馬上就打出來了,并且結果是百分之百地正確,老師感到很吃驚,同學們就更不用說了,當時我在班上被稱為“神算子”,那個高興勁沒法形容,當時跟著父親學算盤吃的那些苦都已不復存在。

  這都是父親的一片苦心,如果沒有當年父親的“嚴”就不可能有我之后的方方面面的過硬的功底,也為我適應社會,做好所從事的工作打下了堅實的基礎。

  我只能發(fā)自肺腑地向父親道一聲:父親,謝謝了!您老保重!

小學作文 篇8

  待人真誠,言而有信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是維系現(xiàn)代社會的紐帶。而我們的一言一行,都是在為自己打造誠信品牌,正如高爾基所說;走正直誠實的生活道路,必定會有一個問心無愧的歸屬。就在前幾天,我的身邊就發(fā)生了一件令我深受教育的事。

  那天,天陰沉沉的,似乎快下雨了,我和姐姐到超市里買完東西回到家。剛一打開家門,外面就突然下起了傾盆大雨,姐姐做到沙發(fā)上,整理了店主找回的錢"哎呀!店主阿姨好像多找了我們兩元錢!姐姐大聲叫到,我得還回去!聽到姐姐說的話,我立刻拉住姐姐說;別,外面見還下著這么大的雨,還是算了吧。反正阿姨也不知道,不如我們拿去花了吧!姐姐看了看我,搖搖頭說;不行啊露露,我們做人應該講究誠信二字,要做到拾金不昧。以誠相待,如果連最基本的事都做不好,別人就會討厭你,如果你丟棄了誠信,最后可能什么也得不到,到哪里都立不了足,正如孔子所說;"人無信不立,不知其可也”。"聽了姐姐的'話我意識到自己說錯了話,并慚愧的低下了頭。姐姐看到我這樣,便用手撫摸到我的頭,安慰我說;”好了,別灰心,改了就是好孩子,陪我一起去還錢吧。“”恩“我點點頭說。說完,我們立即打著傘向超市跑去,把多找的兩元錢退還給了店主,店主不僅夸獎了我們,還給了我們獎勵。

  回到家,我們已經成了落湯雞了。盡管這樣,我依然很開心,經過這次的事,我也真正懂得"誠信”是什么,我覺得我們應該呼喚誠信,讓誠信伴隨你我他,直到永遠!

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