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美麗的小學作文

時間:2024-02-21 17:21:32 小學作文 我要投稿
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美麗的小學作文匯總(10篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的小學作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的小學作文匯總(10篇)

美麗的小學作文 篇1

  我家門前有一條小河,叫小清河,我喜歡和姥姥姥爺一起在小河邊散步,感受小清河一年四季的變化。

  小河靜靜地流淌,給我?guī)砹嗣赖南硎堋4禾斓男∏搴邮切邼,春風拂面,楊柳依依,兩岸的河灘上開滿了各種不知名的野花,芳草萋萋,鳥兒在歡快的歌唱著春天的旋律,一片生機勃勃。

  夏天的小清河是迷人的。走在小河邊的樹蔭下,微風吹來,陣陣涼爽愜意;陽光照在波光細細的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺了的綠緞,令人生出無限遐想,陶醉其中。

  秋天的小清河是富有情調的。秋高氣爽,天高云淡,河邊的小樹樹葉慢慢變黃了,片片秋葉隨風飄落,落在河邊的小路上,放眼望去,滿路金黃,多么神奇的秋色啊。

  冬天的小清河是安靜的。一場大雪過后,整個小清河籠罩在童話般的'白色世界里。白雪皚皚,銀裝素裹,我們在雪地上打雪仗,聽到雪在腳下咯吱咯吱發(fā)出美妙的響聲,成為我冬天的回憶。

  我熱愛家鄉(xiāng)的小清河,帶給我童年難忘的快樂。

美麗的小學作文 篇2

  我愛我的校園,我愛我校園的濃濃書香和鳥語花香。

  走進鍋子弄就可以看見一座被圍墻包圍了的校園,這就是我正在就讀的學!贾菔袝r代小學。一進校門,就遠遠望見新光長廊,新光長廊充滿了濃濃書香,它的地不是用水泥做的,而是用青磚鋪成的。紫檀色的'柱子上,掛著同學們自己寫的論語集字:“三人行,必有我?guī)熝伞!薄耙肴瞬恢,除非己莫為”等?shù)十條論語格言。長廊的中間是一個大書柜,書柜上放著同學們捐的書和閱讀室貢獻的書,不光一二年級的低年級同學在那里看書,就連五六年級的高年級同學也抽空去那里看書。冬天,同學們沐浴著冬日溫暖的陽光靠在柱子上看書;夏天,長廊散發(fā)著清涼,于是同學們便都跑進長廊里看書;春天,同學們享受著鳥語花香倚在長廊旁看書;秋天,長廊的地上灑滿了金黃色的落葉,同學們就坐在落葉上看書。長廊中有兩片幽深的竹林,郁郁竹香散發(fā)著濃濃書香。

  學校的背面就是一座美麗的后花園,后花園有山有水。池塘里群魚暢游,有黑魚、鯉魚、金魚和許多不知名的小魚,它們都在一起游泳。春天,葉子變綠了,后花園里幾只麻雀在剛剛發(fā)出嫩芽的樹枝上玩耍,杜鵑花也開了;夏天,葉子更茂了,幾只知了的鳴叫將后花園熱鬧起來,每個角落都勃勃生機;秋天,葉子全黃了,幾乎所有的葉子都飄到了地上,地上覆蓋著黃黃的地毯。冬天,葉子跑到了泥土里,下雪了,滿園白色一片,美麗極了。

  我愛我美麗的校園。

美麗的小學作文 篇3

  陽春三月,春姑娘這個畫家又來了。她用她那衣袖拂去了寒氣,給大地換上了綠裝,使這個世界又煥然一新。

  這時小燕子從南方飛來。小鳥嘰嘰的叫著,好像在歌唱美麗的春天。

  春姑娘的步伐是多么輕邁,他悄悄地來到田野,把小草染綠了,把桃花染紅了,油菜花也開了,金燦燦的,遠遠望去,田野里一片金黃。春姑娘又來到了小河邊,水更清了,更暖和了,小魚歡快的游著,小鴨子拍打著翅膀,好像在說;“春天來啦!春天來啦!你們看,我玩得多開心呀!”

  春姑娘來到了校園,校園里五顏六色的鮮花都像趕集似的聚攏來,蝴蝶在花壇里翩翩起舞,學校里洋溢著春的氣息。同學們換上春裝,快樂地在操場上奔跑、玩耍。叮叮!叮叮!上課鈴打響了,同學們飛奔教室,讀書聲在校園里回蕩,鳥兒停住優(yōu)美的歌聲,風兒停住匆忙的腳步,細細地聽著書聲。過了一會兒,下春雨了,春雨澆著花兒,澆著樹木。植物身上的灰塵洗掉了,空氣清新,花草美麗了,校園里一片紅綠。

  春姑娘又來到公園,這里變得一片生機勃勃,你看,運動員圍著花園跑的滿頭大汗,老人在草坪上挪動著腳步,輕輕的把手中的扇子扇動,連小草也跟著跳舞呢!小朋友們奔跑著,嬉戲著,臉上有著一絲真誠的笑容。春天,萬物復蘇的.季節(jié);春天,色彩斑斕的季節(jié)。我們愛你美麗的春天!

美麗的小學作文 篇4

  我們的校園是個美麗的校園,但是如果非要說出校園里最美麗的一角,那應該就是我們的“拾趣園”了。

  “拾趣園”在校園大門的右側,一條長亭上布滿了藤條、枝葉。哦!還有那翠綠的紫藤,把亭子的上方都摭住了。像利劍的陽光被這個綠色的大網(wǎng)給網(wǎng)住,等射到地上的就只剩下柔和的光線了。走進長亭,沿著小路走去,兩側的丁香花正茂盛地開放,散發(fā)出甜甜和香氣,使我陶醉在紅花綠葉之中。走累了,停下來歇歇腳,坐在長椅上望著腳下五顏六色的鵝卵石。。。我沉浸在這溫暖的懷抱中。睡著了,迷迷糊糊地睜開眼睛,可暖暖的陽光使我不愿醒來,只好瞇起眼來打量這美麗的“拾趣園”來。朦朦朧朧中,看見了太陽發(fā)出“赤、橙、黃、綠、青、藍、紫”的光芒,合成了一道美不勝收的彩虹。一陣陣香氣又撲鼻而來。啊!這是桂花的香氣!原來“拾趣園”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的'香氣,更顯現(xiàn)出了這兒的寧靜。陽光強烈了,射在石椅上,像一條條金色的彩帶在舞動,也像是陳舊的剪影在晃動,那剪影已泛出了黃色。密密的竹林給“拾趣園”增添了幾分神秘。落下的片片的竹葉鋪在小路上,成了迎接客人的地毯,毛絨絨的。走進竹林探頭一瞧,啊!這是就像是一個竹子做的小房子,陽光幾乎照不到我的身上,陰涼陰涼地,很是舒服。偶而幾束刺眼的陽光射進竹林,照在身上的也只是一些綠色的陰影了。

  “拾趣園”為我們的校園增添了不少光彩,,成為了校園最美麗的一角,讓我們的校園變得更加地美麗。

美麗的小學作文 篇5

  如果你來問我我的家鄉(xiāng)在哪里,我一定會自豪的回答:“我的家鄉(xiāng)在美麗的濱!。美麗的濱海位于江蘇省北部的沿海地區(qū),所以人們常親切地稱它為“黃海之濱”。近幾年來全縣經(jīng)濟社會全面發(fā)展,呈現(xiàn)前所未有的良好勢頭。

  聽曾經(jīng)居住在這里的老一輩們說:“小時候讀書的實小,里面只有幾間小平房,而現(xiàn)在里面有了一座座高高的教學樓,比從前學校的規(guī)模還大了好多,教學質量也提高了不少。以前的濱海里只有一個供人消費的.供銷社(現(xiàn)在的超市),里面的東西十分少,服務態(tài)度還很惡劣,而現(xiàn)在濱海有了一家家大超市,里面的商品物美價廉,服務態(tài)度還很不錯。以前濱中的大門還沒有那么豪華,漂亮,只是簡單的開字形,用兩塊木板寫上“今天我以濱中為榮,明天濱中以我為榮”的字樣,校園里那坑坑洼洼的小路如今已鋪上了平坦的大路了。還有以前家家的房子大都是小草屋,有一輛自行車就算為上流社會了,可是現(xiàn)在家家都有了大房子,家家都有了漂亮的小汽車,跟以前比相差了十萬八千里了。

  這些只是濱海物質上的美,我覺得濱海人善良的心最美。

  在現(xiàn)在,樸素善良的濱海人如果在路上遇到了流浪貧苦的人,都會把人帶進家里,坐一桌美食來招待。

  這就是我心中的美麗濱海,我希望濱海會變得更加美好,讓居住在這片土地上的居民們更加幸福,讓濱海離小康社會更進一步。

美麗的小學作文 篇6

  冬天,雪慢慢地飄落下來。她會把你帶進一個白色的世界。一個夢幻的世界……

  聽說,雪是一位美麗的精靈,她帶給我們歡樂;聽說,雪是一個可愛的小鈴當,“叮鈴鈴叮鈴鈴”提醒我們要注意保暖;聽說,雪也是一朵小花,悄悄地呼喚著嚴寒冬天的到來。

  我們誰也不知道,小雪花漸漸地帶著冬天的美麗來道我們身旁。

  雪,就是四季園丁。春天,是她呼喚花兒們成長。夏天,是她保養(yǎng)水分,為大地滋潤。秋天,她吹走了夏天的炎熱,帶來一陣陣涼爽的秋風。冬天,她把自己獻給了白色的。美麗的`大地!

  我喜歡雪。因為她為我們的大地做出了貢獻。

美麗的小學作文 篇7

  我是一棵冬天的樹,我在想你。

  我是一棵冬天的樹,我在等你。

  不經(jīng)意間又想起了這首歌,這也許是我進大學之后第一次接觸的新歌了。畢業(yè)那么久,離開約莫也有了半年之久,一直想寫點什么,思緒卻一直零亂不堪,就這樣耽擱了。直到這樣的一個傍晚一首歌喚醒了記憶,喚醒了感覺。

  隨著溫度的驟降,合肥也終于迎來了它的冬天。自小我并不喜歡冬天,因為它刮著駭人的冷風,帶著冰涼的寒意一點點侵蝕棉衣的溫度。它也沒有青柳堤岸花開滿園,也沒有瓜果飄香,就那么狠心的凋零著每一片樹葉,到最后一片死寂。

  唯一讓我迷戀的,只有雪景,兒時的大學記憶模糊,只知道被裹得如粽子一般,小心挪著步子去校園,濕了的鞋襪總是凍得腳丫子無知無覺。年長些懂得去欣賞,去欣喜時,雪卻不常有了。偶爾大雪紛飛時,透過窗子遠遠望著,似乎自己也輕輕的飛起,一點點和雪花融在一起,拋去壓力,褪去疲憊,安靜寧和的感覺在心中無限蔓延。還記得高中時,跟著幾個室友在雅苑摔跤的慘狀,毫無征兆得在大理石板上四腳朝天,卻笑得那么暢懷。

  再后來,一個人背起行囊遠離家鄉(xiāng),還沒來及思索準備就走進了另一片天地。思念融在淚里,咸咸的,略帶苦澀。經(jīng)常一個人走在偌大的校園里,來來往往陌生的面孔,陌生的建筑風景,猛然失神才知道,離開家鄉(xiāng)那么久了。

  在那里,不喜喧鬧,又無摯友,也只是一個人窩在寢室里看看書寫寫文章,努力想將一切的思念與苦澀都咽下去,就像一杯純凈的開水,只要微微那么一吞咽,便消失得無蹤無影。所幸延吉的冬天不如家里那么死寂,漫天飛雪不辭辛苦,一日又一日的飛揚,就這暖暖的夜燈,似乎找回了昔日的寧和。記得那日,坐在桌前做現(xiàn)代漢語的功課,稍累時拿起了耳機,調了頻,已經(jīng)記不清那是什么電臺。低頭劃拉著筆記,聽著歌曲,聽著被一首歌打動了心。慢慢放下筆,細細琢磨著歌詞。

  我是一顆冬天的樹,我在想你。

  我是一顆冬天的樹,我在等你。

  我知道這一切都無法有結局,我只能把這一切都放在心里。

  淚不知不覺盈滿了眼眶,一滴滴落在稿紙上,氤氳了筆記。低眉一看,不由得又笑了出來,這字啊,總是也練不好,這下更難入眼了。

  靜靜聽著歌,卻踱步走在了窗前,輕輕挑起窗簾。滿目的雪白,天空也還在揚揚灑灑。遠遠得望著,暈黃的燈光下,雪地也蒙上了一層暖意。樓下稀疏立著的幾棵冬樹擎著連日落下的.雪,耳邊又想起:

  我在這里等你,

  等成了一棵冬天的樹

  把對你的思念開成了花朵

  靜靜守候著你經(jīng)過

  ……

  那么久遠的記憶,在青蔥懵懂的年紀。后來年年冬雪,只記得慨嘆夜雪那么美,卻忘記那一夜的雪中,還有那么一首歌,凄美,帶著些微痛的凄涼。它就像一個被我遺忘在腦海的過去,也成了一個個默默等待著站立著樹。

  冬天的樹,是不是真的在等待,守候,思念的人兒從這經(jīng)過。

美麗的小學作文 篇8

  杭州西子湖畔的曲院風荷是個風景優(yōu)美的公園。

  走進大門,一顆粗壯的香樟樹映入眼簾。這棵香樟樹的樹干十分龐大,大概要三個小學生張開雙手才能把它抱住;上面的一條條深深的皺紋,像老人那粗糙的皮膚,向我們訴說著百日輪回的滄桑。香樟樹的枝葉非常茂盛,從遠處看,圓形的樹冠扣在樹干上,好像給樹戴上了一頂綠色的絨帽。清晨,當初升的太陽把光芒照在樹梢上,透過葉子的縫隙灑在石板路上時,樹上的每一片葉子都像有了一個新的生命,在舞動、在跳躍……

  繞過樟樹,就來到了長橋。長橋是用灰色的石板鋪成的,上面鑲嵌著一顆顆形狀不一的鵝卵石。長橋兩旁的.湖水清澈見底,波光粼粼,遠遠望去,就像水面上漂著金絲帶,別提多美了!湖里的荷葉挺立在水上,但大多已經(jīng)枯黃,毫無生氣地垂下頭來。雖不及楊萬里寫的“接天蓮葉無窮碧”,但韻味猶存。幾條小魚穿梭在荷葉的葉柄之間,有的一邊玩耍一邊吐著泡泡;有的一溜煙就沒影了,又從水面上探出頭來;有的躥上水面,又“撲通”一聲跳下水去,擊起圓暈,一圈圈擴散開去……

  走完長橋,繞過石板小路,我們踏上了寧靜的林間小道。小道兩旁栽滿了各種植物:柳樹姑娘彎下腰,甜甜地微笑著,嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡中;芙蓉姑娘穿著紅的白的芙蓉花做成的連衣裙,伸出一根樹枝指向前方,歡迎著來自五湖四海的游客;一棵棵杉樹筆直地站著,像正在接受檢閱的士兵……一陣微風拂過,小草發(fā)出了“沙——沙——”的響聲,好像和我們一起發(fā)出了歡笑……

  穿過林間小道,就是水波臺。站在水波臺上放眼望去:藍天下面,層巒疊翠;向東遠眺,亭臺樓閣,小橋流水,流水映橋,別具一格;向下望,湖水蕩漾,幾只小鴨浮于碧波上。小鴨子們在水面上玩得可高興了:一會兒跳進水里,一會兒又浮上水面;一會兒拍打翅膀,互相嬉戲;一會兒你追我趕,不亦樂乎……玩累了,它們便“嘎嘎”直叫,黑灰色的身影倒映在湖水中,忽地又不見了蹤影,只看見平靜的湖面上,蕩起漣漪,浮起一串泡泡,慢慢地漂向遠方……

  湖畔荷風,院曲橋長,好一幅優(yōu)美的山水畫。

美麗的小學作文 篇9

  我覺得生命是有限的,我們應該珍惜我們的生命,我們的'生命只有一次,所以我們應該珍惜每一個。早晨,俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!彪m然說是這樣,但人的一生有多少個十年?苦讀十年就可以考取功名,但如果考不上呢?一個十年就這樣過去了。時間是可貴的如果我們不珍惜,那我們就會失去時間,時間也會無情的拋棄你;但如果你好好珍惜時間,時間也就會好好的珍惜你。時間是怎么得來的呢?時間為什么要分白天黑夜呢?為什么時間過得這么快?為什么時間這么地一去不復返呢?為什么要像流水一樣,為什么不行花草一樣?女媧造人時就創(chuàng)造了時間嗎?

  時間是我們的本金,有句話是這樣的:留得青山在,不怕沒柴燒。它就是這個意思,有了時間我們才能去奮斗、打拼,我們應該好好地珍惜時間。

  讀了這篇《生命之間》,我覺得應該用大部分的時間來保護我們的地球;如果地球滅亡了,那就再也不會有我們?nèi)祟惲恕?/p>

美麗的小學作文 篇10

  清晨,迎著和煦的春風邁進經(jīng)貿(mào)小學的校園,小草隨風舞動,抖動出它那婀娜多姿的身軀,不時閃爍出微微的紅光,像是涂上了一抹亮色。漫步在草坪旁的石子小路,呼吸著這少有的新鮮空氣,感受著這一片綠色活力。小草一棵緊挨著一棵,織成了一塊綠色地毯。螞蟻在這里安了家,有的在草叢里爬來爬去尋找快樂;有的正三五成群地玩起了捉迷藏,有說有笑的,還有的追逐打鬧,互相嬉戲。

  我側耳傾聽,遠處不時傳來“吱吱”聲,也許這正是他們的歡聲笑語。瞧,再往進校園里里,只見路旁兩側種植著幾棵銀杏樹,它們高大挺拔,遠遠望去,像風中飄動的`五星紅旗。當春天來臨時,銀杏妹妹開始發(fā)芽長葉,好為夏天做準備;當烈日炎炎的太陽當頭照時,夏天也就到了,辛勤勞動的園丁們干了一天,早已累得滿頭大汗,上氣不接下氣,像一只小狗吐著舌頭,嘴巴也口干舌燥,他們跑進銀杏姐姐的懷抱里,開始乘涼起來;秋風送爽,銀杏樹又像一位將要老去的爺爺,渾身無力,樹葉隨著秋風飄落下來,像一把把小扇子;天空中下起了鵝毛大雪,那雪娃娃如同一個小衛(wèi)士,為早已入睡的銀杏妹妹鋪上了一條大棉被,生怕它著涼。

  再往操場邊看去,幾棵松樹正在為參加比賽的選手隊員加油吶喊呢!人們常說松樹有著不畏寒冷的精神。這時我心中不禁冒出了一個疑問:松樹是不是跟人一樣,早睡早起,身體才保護的這么好呀?我?guī)е@個疑問,向著教室走去,準備與同學猜想一番。

  校園的綠色,真是美得讓人心曠神怡,留連忘返。