（熱）實(shí)用的小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
星期二，爸爸開著車帶我去了一個(gè)湖里游泳。到了那里，河水很清很清，清的像一面明亮的大鏡子。到了以后，我換好游泳衣就開始游泳了。
我不帶游泳圈我的最遠(yuǎn)的.一次游了大概有個(gè)10米吧。爸爸表揚(yáng)我說我真棒，過了一會(huì)游泳的人越來越多，連大狗狗也來游泳了。爸爸說：“我們回家吧�！蔽艺f：“好吧�！闭f完我就換好衣服開心的回了家。
小學(xué)作文 篇2
都說齊天大圣有七十二變，而我媽媽——夏麗，不是什么孫悟空，卻也有七十二變的本領(lǐng)，是只名符其實(shí)的“多變貓”。
一天午飯過后，我準(zhǔn)備睡午覺�？墒钱�(dāng)我快要睡著時(shí)，忽然聽到了急促的“哈赤哈赤”的聲音，那是狗狗的喘息聲，“咦，我的狗狗這是怎么了？”我心想。循著聲音，我來到媽＊的房間，一看嚇了我一大跳，媽媽把狗狗抱上了床，正在教它握手呢！就這樣，媽媽有了一個(gè)外號(hào)“貓教練”。
在一個(gè)周末，爸爸說帶我和媽媽去公園看花展，媽媽非常開心�？墒�，到了公園，爸爸又說要先爬山，媽＊的情緒忽然一落千丈。爬山的時(shí)候，媽媽一會(huì)兒喊累了，一會(huì)兒喊岔氣啦。可是一到花展那里，媽媽就第一個(gè)跑了過去，和剛才簡直是判若兩人。“天呀！這還是我那走不動(dòng)步的老媽嗎？”媽媽因此又被稱為“愛花貓”。
還有一次，爸爸說一起去圖書館看書。媽媽一進(jìn)圖書館就自顧自的一頭扎進(jìn)書的'海洋……一會(huì)兒爸爸來到我身邊對我說：“小書迷，該回家吃飯了吧？”我抬起頭環(huán)顧了一下四周，沒見媽媽，便問：“媽媽呢？”爸爸說：“你老媽我是叫不動(dòng)了，她還在樓上看書呢，已經(jīng)看了快兩小時(shí)了，說讓我先下來，一會(huì)兒她看完了再下來�！眿寢屢虼擞值妹皶载垺�。
媽媽是只多變貓。有時(shí)會(huì)變成嚴(yán)肅認(rèn)真的教練貓；有時(shí)會(huì)變成愛花看花的愛花貓；有時(shí)又會(huì)變成一只廢寢忘食的書迷貓……像她這樣可愛的多變貓，誰見了能不喜歡呢？
小學(xué)作文 篇3
令我感動(dòng)的事多的數(shù)不清，它們像烙印一樣難以磨滅，印在我內(nèi)心的深處。但令我最感動(dòng)的還是父母對我和妹妹一直以來的愛……
一個(gè)夏季的雨天，我和妹妹因?yàn)闆]有帶傘而被“困住”在中學(xué)操場的主席臺(tái)上。我們好不容易在這樣的大雨天遇到人借到手機(jī)打了個(gè)電話給爸爸，爸爸只說了一聲：“馬上就到！”就把電話掛了。
才過了五六分鐘，爸爸就撐著一把大傘過來了。他的`臉上、衣服上都掛著少許的雨水和汗水，褲腳全濕了，一看就知道是急急忙忙趕過來的。他把傘遞給我們：“怎么都忘帶傘了？還好車上還有這一把！”我接過傘。傘很大，剛好容得下讓我和妹妹兩個(gè)人，但爸爸怎么辦？他剛剛不是說只有這一把嗎？我意識(shí)到了這個(gè)問題，脫口而出：“那你怎么辦？”“沒事的，你們身子弱，要是病了怎么辦？我自己跑過去就行啦！”說完，爸爸就頭也不回的沖向了停車場的車，只留下那把充滿愛的大雨傘感動(dòng)著我和妹妹的心……
雖然這不是一件驚天動(dòng)地的事，但這是一件值得我牢記一輩子的事。真正愛你的人不一定會(huì)說很多愛你的話，卻會(huì)做許多愛你的事，會(huì)保護(hù)你，不讓你受傷……那個(gè)人就是我們的父母。都說“誰知寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覀兌茧y以報(bào)答我們的父母，所以我們只要好好學(xué)習(xí)、做好自己，不能讓他們老是為我們操心！
小學(xué)作文 篇4
地球——我們賴以生存的家園，在這個(gè)美麗的家園中，人們安居樂業(yè)，繁衍生息。然而，地球是非常脆弱的，稍稍對她不好，她就會(huì)非常非常的不舒服，隨之便產(chǎn)生地震、洪水、海嘯、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害，時(shí)刻威脅著我們的生命。
在各種自然災(zāi)害中，洪水最常見且危害又最大。洪水出現(xiàn)頻率高，波及范圍廣，來勢兇猛，破壞性極大。洪水不但淹沒房屋和人口，造成大量人員傷亡，而且還卷走人們居住地的'一切物品，包括糧食，并淹沒農(nóng)田，毀壞農(nóng)作物，導(dǎo)致糧食大幅度減產(chǎn)，從而造成饑荒。洪水還會(huì)破壞工廠、廠房，通訊與交通設(shè)施，從而造成對國民經(jīng)濟(jì)部門的破壞。
洪水形成的原因是多方面的。主要是地球植被的破壞，導(dǎo)致自然環(huán)境惡化而發(fā)生洪水，例如：我們陜西的渭南地區(qū)，因?yàn)槲己�、洛河、黃河的水，在潼關(guān)交匯，三河的水遇在一起，不能及時(shí)流往下游，整個(gè)聚集在渭南的華陰、潼關(guān)等地。使渭河水開始倒流，形成洪水。而其主要的原因是由于人們隨意濫墾濫伐，造成坡地土表面失去保護(hù)物，土質(zhì)變疏松，使大量水土流失，許多淤泥沉積在河床，使河床升高，造成洪水泛濫，這實(shí)際上也是大自然對肆意破壞環(huán)境的懲罰。
讓我們再看看現(xiàn)在的地球，災(zāi)難頻繁發(fā)生，我們平靜，安定的生活常常會(huì)受到它的襲擊。但這又能怪誰呢？只不過是人類自己在吞食自己種下的惡果。因?yàn)楹芏酁?zāi)難的出現(xiàn)與我們很多的、盲目的破壞性生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)，為了使我們的家園不再遭到破壞，為了使我們的生命不再受到威脅。我們?nèi)祟惥捅仨毢煤玫谋Ｗo(hù)地球，愛惜地球，好好的保護(hù)我們的生存環(huán)境，為我們和后人創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
小學(xué)作文 篇5
十九元五角，是我現(xiàn)在自己用勞動(dòng)換來的“結(jié)晶”，更是一次挑戰(zhàn)自我的成功，第一次叫賣作文。
那次，音樂老師董老師要我們準(zhǔn)備笛子，我不想總是依賴父母，決定靠自己能力掙錢買笛子。
周日，一向嬌生慣養(yǎng)的我和菲菲兩個(gè)人在十字路口上，菲菲給我做了榜樣——她拿著報(bào)紙喊起了：“家事國事事事關(guān)心，讓我們關(guān)注國家大事吧！”果然見效了，一位叔叔給了我們5角錢，菲菲給了他一份報(bào)紙，就這樣OK了，她拿著戰(zhàn)利品向我顯擺。我很不服氣地拿了一摞報(bào)紙，向前走去，用小聲又結(jié)巴的的口氣說了：“國……國家大事，人……人人關(guān)心！”菲菲告訴我應(yīng)該把聲音喊得洪亮一些，就這樣我大聲喊道：“賣報(bào)紙，賣報(bào)紙，讓我們走近身邊的新聞吧！”果然功夫不負(fù)有心人，一位姐姐買走了一份報(bào)紙，我開心地抱起菲菲，告訴她我的第一次成功了！她也為我高興，就這樣5角、1元累積了我這一天的汗水和勇敢。
我和菲菲將“戰(zhàn)果”統(tǒng)計(jì)了一下，我們的收獲還不小，我掙了十九元五角，足夠我買一支笛子的，我真開心！
晚上，我把這件事告訴了我的媽媽，媽媽雖然很不舍得，但我知道，她一定會(huì)為我開心，為我驕傲。媽媽告訴我，我這次可以賣出這些報(bào)紙是因?yàn)槲腋冻隽撕顾�，可以敢于做這件事是我有勇氣。這次叫賣讓我知道了賺錢是多么的'辛苦�。�
這是我第一次挑戰(zhàn)自我，第一次享用自己的“戰(zhàn)利品”，這是一件很令我驕傲的事。
小學(xué)作文 篇6
先聲明，這里的國粹不是戲劇哦，而是——麻將。
上次同學(xué)聚會(huì)，我們就上了臺(tái)子的，雖說我們只有１４歲，但還是人小鬼大啦。
不是因?yàn)槲覀儾皇呛煤⒆樱ㄎ疫�是班長哦），而是因?yàn)槁閷?shí)在是太刺激了。
為什么刺激呢？那我把我的麻將看法告訴你們吧：
麻將據(jù)說是鄭和下西洋的時(shí)候水手們因?yàn)樘e了，所以就用“筒”（水筒）、“條”（帆鏈）、“東”“西”“南”“北”風(fēng)（航船的動(dòng)力）、和“萬”等牌用不同的組合，拼湊出３句一對將的游戲，乍看之下，也沒有什么嘛，不就是個(gè)組合游戲嗎，可你不知道，這里面的玄機(jī)大的很，普通人是參透不了ｄ。
其實(shí)說起組合游戲，西方就有什么撲克牌，古埃及就有拼圖，可那兒沒有人會(huì)說這是他們國家最棒的游戲，說實(shí)話，把組合游戲發(fā)揚(yáng)到極至的，也只有中國了。
一個(gè)游戲，要成為國粹，必然要有大的玩家群。而這正是麻將的一大優(yōu)勢，麻將只需要吃拿得當(dāng)，組合適宜，便可以贏了，它不像什么象棋，圍棋之內(nèi)的，玩家大多除了苦練技藝更重要的是看天分和智商。麻將就是麻將，不是智力游戲，只要略懂門道誰都可以贏，這樣的游戲，你說他的玩家群體能少嗎？
說起我的`麻將史，還得從５年前說起。
那時(shí)正逢過年，家家戶戶麻將叮當(dāng)響，我好奇啊，這是什么？只見幾個(gè)大人打不一會(huì)兒就說什么“和”（按漢語應(yīng)該讀“胡”）了”、“碰”、“吃”、“杠”的，也沒有什么好玩的嘛，我父母的觀念很開放，所以看我這樣好奇，索性就教教我啦。
不玩則矣，一玩可真是太那個(gè)什么了！
那時(shí)，我才悟出麻將的第二大好玩所在——對未知的期待。
每次聽了牌，比如說什么大三元就差一張紅中了，又是什么兩點(diǎn)就差一張３萬了，當(dāng)我摸牌的時(shí)候總是充滿了期待。這張一摸就中還罷了，重要的是麻將最喜歡考驗(yàn)人的耐性，總是吊人胃口。
一次，我差張兩萬就和了，有兩次別人放炮都沒有下手，就等自摸。等啊等啊，摸一張，“３筒”，又摸一張“９條”……終于我與勝利失之交壁，原來２萬就在下一張，要是別人不和————我就爽了，不要緊，下次再接再厲，一定可以勝利的！
你們看到?jīng)]，這就是期待，麻將的魅力就在于此。
麻將其實(shí)也是人生精華的濃縮（當(dāng)然也許您不是這么認(rèn)為，不過蘿卜白菜各有所愛嘛�。�，是對人生的一次小小的考驗(yàn)。當(dāng)斷則斷，當(dāng)下手就下手，當(dāng)避讓就避讓，當(dāng)和就和，這其實(shí)也是對于人生的正確態(tài)度。
你也許曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷：剛?cè)胍�，幾個(gè)好友就一邊吃瓜子一邊打麻將，清脆的麻將聲響徹耳際。如果你有，那你當(dāng)時(shí)是否將煩惱都消了呢？其實(shí)李白說自己生的不是時(shí)候，也是，沒有麻將打也只有“舉杯消愁”了。
上次回荊州老家，開打，手頭有兩個(gè)南風(fēng)，對家恰好也出了南風(fēng)，后邊一個(gè)三、四歲的小孩子用極其稚嫩的童聲說：“碰！”我茅塞頓開,麻將這東西還真成國粹了！
小學(xué)作文 篇7
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺------”一年一度的圣誕節(jié)又來臨了，李大明每天都期待床尾的襪子里出現(xiàn)圣誕老人送的禮物。二十五日早晨，他發(fā)現(xiàn)襪子終于鼓鼓的-----
李大明好奇地倒出襪子里的東西，發(fā)現(xiàn)禮物只是一個(gè)小方盒子。他失望極了，原來陽光燦爛的臉上立刻變得烏云密布。無意中，李大明碰到了小方盒子上的`一個(gè)紅色按鈕，圣誕老人親切的話語在李大明耳旁響起：“李大明，只有聽長輩話的孩子才能打開這個(gè)小盒子，你先把盒子上的鑰匙拔下來插到盒子的一個(gè)孔里，往右轉(zhuǎn)兩圈，如果成功了，你就可以收到禮物了，否則，你就得先學(xué)會(huì)做個(gè)聽話的孩子后才能再打開了！”極度興奮的李大明忙試著去做，“吱呀———”盒子打開了，從里面跳出一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，李大明定睛一看，是一瓶生病的媽媽現(xiàn)在急需的藥物！李大明腦子里“轟”地一聲，一股熱血涌上心頭。李大明趕緊把它給了媽媽。過了一個(gè)月，李大明發(fā)現(xiàn)，這藥只要一吃完，它就會(huì)自動(dòng)蓄滿。李大明從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，他心中只有一個(gè)愿望：盡快回報(bào)圣誕老人。
十三年后的一個(gè)圣誕節(jié)，李大明上了名牌大學(xué)，他掙了許多錢，于是小心翼翼地放在床尾的襪子里，還放了一張便條：圣誕老人，這是我的一片心意，請收下。
第二天，李大明一覺醒來，發(fā)現(xiàn)襪子非但沒有癟下去，反而更鼓了。
小學(xué)作文 篇8
我有一個(gè)要好的朋友，她叫何慧婷。
何慧婷身材矮矮的，頭發(fā)扎得高高的，嘴巴小小的`，眼睛黑溜溜的，很討人喜歡。她的性格有時(shí)暴躁，有時(shí)溫柔。暴躁用在男生上，溫柔用在女生上。她有許多朋友，當(dāng)然最要好的朋友是我啦。
有一次，我和何慧婷一起去購物，在路上碰見“仇人”——李志鑫。于是，我們兩個(gè)決定嚇嚇?biāo)�。我們分開躲在商店的角落里。李志鑫從商店里出來，嘴里塞著一根冰棍，津津有味地吃著。我們小心翼翼地走過去，大吼一聲“嘿！”李志鑫嚇得嘴巴一張，冰棍都掉到地上了。他一邊摸著胸口一邊自言自語：“我的小心臟都跳出來了�！薄昂位坻�，你們給我站住，還我冰棒！”可是，李志鑫怎么也追不上我們。我和何慧婷嘻嘻哈哈地笑著說：“你還是回去長長個(gè)子吧！”
還有一次，我和何慧婷等幾個(gè)朋友一起玩搶凳子的游戲。音樂響起來了。我們心里都盤算著怎樣才能搶到凳子。音樂停了，我們一個(gè)接一個(gè)地?fù)屩首印Ｗ詈笠粋�(gè)凳子了，我和何慧婷緊緊地盯著那把凳子，生怕凳子從眼中逃出。我和每天朝夕相處的朋友何慧婷成了“敵人”。我們誰都不示弱，一個(gè)勁地?fù)屩首�。我用頭頂著她的肚子，使勁想把她擠下去。最關(guān)鍵的一刻，我使出吃奶的勁：呀，呀，下去吧！何慧婷寧死不屈，但最后還是被我擠下去了�！肮�！”我得意地大笑。
我和何慧婷一起快樂地玩，一起面對困難，一起受表揚(yáng)……這些都是我記憶中美好的畫面。