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寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-02-21 14:06:44 小學(xué)作文 我要投稿
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寫(xiě)小學(xué)的作文7篇【精】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)小學(xué)的作文7篇【精】

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  學(xué)習(xí)自由泳

  去年暑假,我學(xué)會(huì)了蛙泳,但看見(jiàn)爸爸游得飛快,今年我決定一定要學(xué)會(huì)自由泳,和爸爸一爭(zhēng)高下。

  第一堂課,老師和我一起做了熱身運(yùn)動(dòng),伸伸腰,挺挺胸,踢踢腳,就“嘭”,的一聲,跳進(jìn)了游泳池,我快活地在水里游來(lái)游去,我就像第一次游一樣開(kāi)心!

  老師一步一步的教,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)。老師說(shuō);“第一步:打退。把兩只腳合成倒八字形,然后,用腳上下拍打,打出水花,但不能打在空中,要用力打在水里!蔽乙恢本毩(xí)著腳都打痛了,可我堅(jiān)持到底,一直努力,世上無(wú)難事,只怕有心人。我終于練好了。

  接下來(lái)是手的動(dòng)作:劃手是按順時(shí)針的`方向轉(zhuǎn),手在前面時(shí),貼著耳朵,手劃時(shí)擦過(guò)大腿,手劃回來(lái),大拇指先入水。最難的是換氣的,換氣時(shí),頭向一邊側(cè),手要用力劃,呀!嗆到水了,但是失敗是成功之母,我不放棄。我心里打著拍子,節(jié)奏控制好了,就順暢了,俗話說(shuō):熟能生巧嗎!

  經(jīng)過(guò)幾天努力,我就像一條小魚(yú)一樣自由自在地游來(lái)游去。我學(xué)會(huì)了自由泳!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  去年春天的一個(gè)早晨,我正準(zhǔn)備上學(xué),發(fā)現(xiàn)門前大道邊來(lái)了幾個(gè)陌生的面孔,正拉尺劃線。我愣住了。心想:該不是又來(lái)挖路的吧?想起前幾年修路,“下雨一身泥,天晴一身灰”,郁悶透了。我正打算過(guò)去問(wèn)個(gè)明白,奶奶大聲催促道:紫儀,快遲到了。我只好乖乖地向?qū)W校跑去。

  中午回家,我發(fā)現(xiàn)大路兩邊多了許多樹(shù)樁,每 五米 一根,像一個(gè)個(gè)光桿衛(wèi)士。我問(wèn)奶奶這是什么樹(shù)?“是槐樹(shù)新品種,快點(diǎn)吃飯吧,就等你了”,奶奶說(shuō)完。此時(shí)我才覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了。 幾場(chǎng)春雨過(guò)后,槐樹(shù)樁上鉆出嫩芽,抽出新枝,特別可愛(ài)。夏天,槐樹(shù)枝葉長(zhǎng)勢(shì),風(fēng)狂茂盛,樹(shù)葉綠得像翡翠,一串串,一簇簇,有的潔白如玉,有的粉紅似霞,在濃密茂盛的枝葉映襯下十分美麗,散發(fā)出一陣陣誘人的清香。引來(lái)了清晨的麻雀,中午的'蜜蜂,午后的彩蝶,輪番問(wèn)候我家門前的小槐樹(shù)。

  小小槐樹(shù)不但美化了城市環(huán)境,還給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。奶奶常說(shuō):有了小槐樹(shù),灰塵少多了,路邊樹(shù)蔭也多了,夏天納涼也有去處了。特別是早晨開(kāi)門,見(jiàn)到一顆顆綠綠的小槐樹(shù),聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝葉間歡快地鳴叫,隨一陣清風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)一股槐花的清香沁人肺腑,感覺(jué)真好!

  我常常望著門前的小槐樹(shù),心里默念:小槐樹(shù)呀!快快長(zhǎng),我長(zhǎng)你也跟著長(zhǎng),我們永遠(yuǎn)是朋友。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”唱著這首歌,想著親愛(ài)的媽媽,我感到幸福極了。

  以前,媽媽總說(shuō):“我這么愛(ài)你,你還惹我生氣!睈(ài)是什么?愛(ài)在哪里?8歲的我終于明白了,愛(ài)就在我身邊,時(shí)時(shí)刻刻伴著我。

  每天早晨,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛就發(fā)現(xiàn)媽媽早為我準(zhǔn)備好了干凈的衣服,衣服的厚薄是根據(jù)每天的天氣變化來(lái)穿的,舒服極了。起床后,看到桌上可口的早餐,我知道是媽媽早起床為我做的`。我的心里暖洋洋的,媽媽,辛苦您了!

  當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,媽媽總是耐心的教育我,給我講非常多道理。有一次,爸爸說(shuō)做完作業(yè)帶我去爬山。我一聽(tīng)領(lǐng)我去玩,就沒(méi)心情做作業(yè)了,就著急了,媽媽生氣了,說(shuō)做完作業(yè)再去。我哇哇的大哭起來(lái)說(shuō):“不行,先去爬山!眿寢岆m然不高興,但還是耐心的教育我引導(dǎo)我。我知道做錯(cuò)了,就去認(rèn)真的做作業(yè)。等做完作業(yè)再去玩的時(shí)候,我玩的非常開(kāi)心。

  在我遇到困難的時(shí)候,媽媽總是在我身邊鼓勵(lì)我,使我明白了“堅(jiān)持到底,就是勝利!蔽乙W(xué)習(xí),長(zhǎng)大了像“小烏鴉”一樣來(lái)報(bào)答媽媽。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”媽媽的愛(ài)是偉大的。媽媽,女兒愛(ài)您!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

  下午第三節(jié)課快下課時(shí),一大片烏云遮住了天空,像哪個(gè)魔術(shù)師用黑布遮住了天空,莫非世界末日到來(lái),妖怪出現(xiàn)? “刺啦——”魔術(shù)師用閃電劃破了云層,一場(chǎng)大雨突然朝地面潑來(lái)。它沒(méi)有前奏,也沒(méi)有暗示,就像孩子打……

  下午第三節(jié)課快下課時(shí),一大片烏云遮住了天空,像哪個(gè)魔術(shù)師用黑布遮住了天空,莫非世界末日到來(lái),妖怪出現(xiàn)?

  “刺啦——”魔術(shù)師用閃電劃破了云層,一場(chǎng)大雨突然朝地面潑來(lái)。它沒(méi)有前奏,也沒(méi)有暗示,就像孩子打翻了水杯那樣出其不意。開(kāi)始還是飄飄灑灑,可轉(zhuǎn)眼間,“溫柔雨”就變成了“狂野雨”,“嘩啦嘩啦”“噼里啪啦”,豆大的雨點(diǎn)像織布的線那樣密集,布滿了天空,形成了一張巨大的雨簾,整個(gè)天空一片迷蒙。不過(guò)這雨點(diǎn)也是個(gè)貪玩的家伙,他先從云層上跳傘,到了半空中又玩起了“失重”,被風(fēng)吹得飄飄悠悠、歪歪扭扭,可接近地面的`那一剎那,他又來(lái)一個(gè)花哨的完美落地,砸出銅錢大小的圓印,濺起華麗的水花。那聲音,像放鞭炮那樣響;那雨點(diǎn),打在身上像針扎一樣疼。

  人行道上,到處擠滿了花傘,沒(méi)帶傘的行人像無(wú)頭蒼蠅,他們有的用衣服蓋著頭,不停地奔跑著,有的用手抱著身體,邁開(kāi)大步跑著,即使是熟悉的大媽碰面了也是匆匆走過(guò),再無(wú)閑聊的興致。就連平時(shí)最淡定的交警,今天也是匆匆忙忙地做著手勢(shì)指揮著,好像在想:我要早點(diǎn)做完手勢(shì),早點(diǎn)兒回家。聽(tīng),“咕咚咕咚”,沒(méi)準(zhǔn)備喝水的下水道一下子被灌得這么滿,都來(lái)不及消化了!看,不一會(huì)兒,地面上的小水洼、大水潭隨處可見(jiàn),池塘里的水漲得都快漫出來(lái)了,連地上的落葉也在痛苦地呻吟……

  馬路上,來(lái)來(lái)往往的車子打起了雙跳燈,雨刷器不停地?cái)[動(dòng),可有些道路還是被雨水?dāng)r上了一條或深或淺的“河”,車子只能慢慢開(kāi)過(guò)去,還濺起了一層水花。我終于知道為什么要繳“車船費(fèi)”了:原來(lái)車還能當(dāng)船。〈藭r(shí)此刻,坐在汽車中的我感覺(jué)自己坐在一艘乘風(fēng)破浪的輪船上,好想穿上泳衣去痛痛快快玩一玩、鬧一鬧……

  就這樣下了大概四五十分鐘吧,雨停了,烏云也散了,天又亮了起來(lái),除了一些水洼,這場(chǎng)雨似乎沒(méi)下過(guò)一樣。

  好一場(chǎng)大雨,一場(chǎng)來(lái)得快去得也快的大雨!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5

  我家有幾只小鴨子。它們?nèi)黹L(zhǎng)著金燦燦的毛,一摸,毛茸茸的,舒服極了。它們有一張扁扁的嘴,臉上鑲嵌著兩顆黑乎乎的眼睛,像兩顆黑寶石。它們身體兩側(cè)長(zhǎng)著豆瓣似的翅膀。它又一對(duì)楓葉似的腳掌。這就是我家可愛(ài)的小鴨子。

  鴨子的可愛(ài),更表現(xiàn)在它的吃相、游泳中。

  鴨子的飯,一半是水,一半是米飯。每次,我把裝飯的盤子放在地上,小鴨子就飛快地跑過(guò)來(lái),一頭埋進(jìn)米飯,張開(kāi)畚箕似的嘴,大口大口地吃起來(lái)。每吃一口飯,它就會(huì)伸伸脖子,好把飯咽下去,一邊吃一邊吟唱,好像在說(shuō):“好吃!好吃!”它們吃了一會(huì)兒,跑到花盆邊玩耍。玩了個(gè)夠,它又回來(lái)吃飯。

  它們游泳的時(shí)候更可愛(ài)。我端來(lái)一個(gè)臉盆,在里面放滿了水,再把小鴨子報(bào)警水盆,讓它們?cè)谒镉斡。它用大大?腳掌劃著水,在臉盆里繞圈子,不時(shí)翹起尾巴,把頭浮在水面上,好像在洗臉。它們有時(shí)搖一搖身子,把身上的水甩出去。它們?cè)谒镦覒,有一只鴨子,把頭鉆到另一只鴨子的身子下,撓它的癢癢,另一只小鴨子嘎嘎笑著好像說(shuō):“別撓了!別撓了!很癢呀!”

  這就是我家可愛(ài)、淘氣的小鴨子。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6

  我的外婆60多歲了,高高的個(gè)子,面色紅潤(rùn),烏黑的'頭發(fā),兩眼炯炯有神,走起路來(lái)咚咚響,根本不像老年人。

  外婆很勤快,大清早就起床了,燒好了早飯,就下地干活去了。鋤地、施肥、澆水、收割……她都干,十里八鄉(xiāng)的人都知道她是個(gè)種莊稼的能手。

  外婆很樸素,一件衣服能穿一兩年,也不換新的,可是對(duì)下輩卻非常大方,想要什么就給什么,我們每年都穿新衣服、新鞋子、買手機(jī)、買電腦,……應(yīng)有盡有。

  有人問(wèn)她:“你這樣忙忙碌碌,自己卻省吃儉用,圖什么呢?”

  她說(shuō):“圖個(gè)痛快!圖個(gè)心情舒暢!圖個(gè)兒孫們高興!”說(shuō)著說(shuō)著笑起來(lái)了。

  專家點(diǎn)評(píng):

  這篇寫(xiě)人作文對(duì)外婆的介紹是全面的,外貌描寫(xiě)能抓住人物特點(diǎn),用簡(jiǎn)潔而又準(zhǔn)確的語(yǔ)言把一個(gè)身板硬朗的老人就勾勒了出來(lái),生活中外婆勤快、樸素,人物形象豐滿、真實(shí),富于生活氣息。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7

  我有一只奇特的大南瓜,放在我家陽(yáng)臺(tái)上。我特別喜歡她。經(jīng)常在放學(xué)后看著她發(fā)會(huì)呆。

  我的大南瓜直徑25厘米左右,形狀扁扁的',圓圓的,有很多深深的皺褶把這個(gè)大南瓜分成了十幾個(gè)部分。整個(gè)南瓜的外形凹凸不平但錯(cuò)落有致,非常獨(dú)特。 她的顏色是暗桔黃色的,很漂亮,有一種豐收的感覺(jué)。

  她不是一只普通的南瓜,她是我千里迢迢從云南束河古鎮(zhèn)帶回來(lái)的。

  記得那天晚上我和爸爸媽媽一起在一家小店吃飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他家有很多奇特的大南瓜,我從來(lái)沒(méi)看過(guò)這樣奇特而漂亮的大南瓜,我特別喜歡,老板娘看我愛(ài)不釋手就說(shuō)吃飯完的時(shí)候送我一個(gè)。

  就這樣,這只大南瓜就和我一起在云南玩了好幾天。最后,和我一起坐飛機(jī)到了我們家。

  在我家已經(jīng)一個(gè)半月了,有些地方已經(jīng)開(kāi)始腐爛了。

  說(shuō)不定哪天我會(huì)把大南瓜吃掉呢!可是我舍不得。!