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小學(xué)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
不得不說，媽媽的嘮叨是從早到晚，簡直沒有停過。
早上，我剛睜開蒙眬的睡眼，就聽到媽媽響亮的聲音：“你快點(diǎn)起來，水都放好了，涼了就不好了�！背栽顼垥r(shí)，媽媽總會(huì)提醒：“吃東西不要太快，小心噎著。吃飯時(shí)要講究衛(wèi)生，不要弄得桌上臟不拉幾的……”我嘴上應(yīng)著，心里卻不當(dāng)回事：我又不是三歲小孩，什么都不懂！有必要這么嘮叨嗎？
中午，媽媽又開始說教：“寫作業(yè)仔細(xì)點(diǎn)，不要我一檢查就東錯(cuò)西錯(cuò)�！庇袝r(shí)我做對(duì)了，媽媽還是話不離口：“這次你做對(duì)了，下次未必還是對(duì)的。你要記住，寫作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)，要多開動(dòng)腦筋�！蔽矣悬c(diǎn)不耐煩了，心想：唉，媽媽好煩��！一句話不知說了多少遍了，她不累，我還累呢！
晚上看電視的時(shí)候，媽媽的聲音又準(zhǔn)時(shí)在我耳邊響起：“電視不能看太久，否則視力就更差了！”我想：媽媽整天嘮嘮叨叨的.，簡直就是一臺(tái)錄音機(jī)了。
媽媽的嘮叨每天陪伴著我。這是愛的嘮叨！
小學(xué)的作文300字 篇2
隨著人類的生活水提高，汽車也隨著時(shí)代的發(fā)展而飛速發(fā)展。2910年，汽車的樣子也與現(xiàn)在的不同。
未來的汽車像水滴一樣，是透明的，可以反光的。如果碰到堵車，它會(huì)有四種模式，分別是：飛行、穿越、遁地、潛水。這樣上班時(shí)就不用擔(dān)心會(huì)遲到了。如果有電話要接入時(shí)，車上的電腦開啟智能模式將開車的所說的話傳送給對(duì)方。
未來的汽車是變化多端的，它的車身像變色龍一樣，會(huì)隨著身邊的顏色變化而變化。如果遇到緊急情況，比如在天上飛行時(shí)，有一群小鳥攔著或沒有動(dòng)力了該怎么辦呢？當(dāng)然，這當(dāng)然會(huì)有辦法！如果遇到小鳥，水滴車就會(huì)變成老鷹的樣子并發(fā)出老鷹的'聲音，把小鳥嚇跑，但卻并不會(huì)傷害小鳥。如果沒有動(dòng)力，停止不動(dòng)了，當(dāng)然這也是在科學(xué)家的意料之中，沒有了動(dòng)力，汽車針估吸收空氣中的能量將空氣噴出，這樣就會(huì)使汽車飛速前進(jìn)。如果空氣稀薄，它就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化成穿越模式，以最快的速度到達(dá)目的地。
我相信，只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來一定能讓夢(mèng)想成真。
小學(xué)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)是個(gè)，風(fēng)景秀美、鳥語花香的好地方。哪兒有許多風(fēng)景名勝，常使人留連忘返，當(dāng)然最使我們難忘的是那孱孱得小溪，它給了我許多快樂。
我記得那是一個(gè)炎熱的下午，我與小伙伴閑得無事今日在那，‘千年樹妖下’玩耍。我們‘連’中出了個(gè)吳用，他猴似的跳出來提議說；我們今日閑得無事何不去我們的‘水簾洞’一耍。我們大聲稱贊。
我們來到那地方，那被群山包圍著；河畔旁柳樹伸了個(gè)懶腰正照著鏡子梳頭法那，山鷹正為我們歌唱……
我們爭先恐后的走了下去，他是唯一跳下去昨，弄的溪水四濺，不知那個(gè)水葫蘆專盡了水中出水時(shí)之間一陣水花兩對(duì)虎牙，有些調(diào)皮的魚蝦跳出水面，濺起的水花好比快樂的音符，時(shí)間在我們的'身旁溜走，不知不覺天黑了。我們互相告別。
這就是我家鄉(xiāng)的河，這就是我快樂的暑假。
小學(xué)的作文300字 篇4
昨天是六一兒童節(jié)，老師為了給我們慶祝節(jié)日，準(zhǔn)備了一個(gè)表演，叫作啞劇。啞劇是不說話，用身體做動(dòng)作讓別人猜你表演了什么？
我們?cè)蠋熛鹊菆�，她閉上眼睛，然后慢慢地睜開眼睛，好像剛剛睡醒。她發(fā)現(xiàn)被蚊子叮了個(gè)包，她左抓抓右抓抓。心想：我一定要把這些可惡的蚊子給拍死。想完她的雙手就不由自主的開始瞄準(zhǔn)蚊子，用力一拍，張開手，發(fā)現(xiàn)沒有蚊子。第二次老師又瞄準(zhǔn)起了蚊子拍得更厲害了，慢慢的張開手一看，還是沒有抓到。但老師并沒有放棄，她再次使出了九牛二虎之力，心里想：這次我一定要抓到蚊子，于是她悄悄地跟著蚊子，抓好時(shí)機(jī)，使勁一拍，嘿嘿嘿，張開手一看，哇，真的'抓到了。我們一猜就知道，袁老師表演的是抓蚊子，因?yàn)樵蠋煴硌莸奶蜗罅恕?/p>
接下來還有好幾位同學(xué)，他們有的在表演《疊被子》，不超過十秒就結(jié)束了，有的表演《炒菜》，他這邊用手劃一個(gè)大圈，那邊用手劃了一個(gè)大圈，所以我們把他的表演叫做《廣場舞》。我最喜歡這個(gè)表演，因?yàn)閷?shí)在太搞笑了。
馬上就快下課啦，我就這樣戀戀不舍地跟袁老師說再見了，我真期待下一次的啞劇表演呀！