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寫小學的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的寫小學的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學的作文 篇1
前天，風和日麗，秋高氣爽，我們學校組織去上海植物園秋游，同學們可開心了！
在大巴上，同學們都議論紛紛。進入了植物園，我剛下車就聞到了陣陣芳香，走近一看，那些泥土里邊都種著一簇簇熏衣草和菊花，旁邊還有一棵棵的桂花�；▋旱念伾啥嗔�，有紅的'、黃的、紫的……有許多花兒被擺放在不同造型的花架上，有的像鸚鵡，有的像魚，還有的像孔雀。
吃完中飯，我們又乘坐大巴去了雜技團看雜技。那里的節(jié)目可真多呀！有轉(zhuǎn)盤、飛車……最有趣的是飛車，剛開始臺上有一個用鋼絲做成的大球，然后后面有一輛摩托車開進里面，在里面快速地開來開去。接著又進去一輛、二輛、三輛……一共有五輛開了進去，那速度可真快啊！讓人擔心吊膽，真擔心會掉下來。
這次秋游真是太開心了。
寫小學的作文 篇2
你們知道我的“小菜園”在什么地方嗎？猜不到吧。告訴你們吧，就在我家的陽臺上。
說它是“菜園”其實有點……，也就是一盆蔥、兩缽蒜、三棵土豆和七八棵的小尖椒。這便是我的“小”菜園。
說起這個“小菜園”，還有一段來歷呢。有一天，媽媽領(lǐng)我到田野玩，看見一在片綠油油的蒜苗，而我卻說：“媽媽，快看那片蔥長得多好啊!”，“傻孩子，這哪是蔥呀，是蒜苗。你真是五谷不分，看來我得訓練訓練你。”所以，媽媽就“犧牲”了她的.“小花圃”，騰出地方來給我當“小菜園”。
自從有了這個“小菜園”后，我終于搞清了蔥和蒜苗的不同之處，知道了土豆的花是白色的……。放學回家我總是先在“小菜園”里呆上幾分鐘，給書蔬菜們松松土、澆澆水。有時媽媽還會到我的“小菜園”里摘點蔥、蒜做菜，吃著自己親手種的菜，感覺特別的好。
我愛我的“小菜園”。
寫小學的作文 篇3
一周前的一個早上，我和倆個同學約好一起去貼沙河公園的小河邊抓魚，這也是為了完成科學老師布置的作業(yè)——做一個生態(tài)瓶。
人到齊后，我們便開始抓魚了。我很快在水池邊看到一條黑色的小魚，便把網(wǎng)兜伸了過去，在離小魚不遠處下了水，慢慢地靠近了它。到它的邊上后，我快速地做了個打撈的動作，撈上來一看，只是一些水草，我很生氣，又找起了小魚。
很快，我又找到了一條小魚，這一次我小心翼翼地把網(wǎng)兜從水面伸到小魚的下面，等我完全把它“包圍”了起來，它還在悠閑地游來游去呢！這一次我成功撈到小魚了。我還總結(jié)出三點經(jīng)驗：網(wǎng)兜下水的動作要輕，不然會把魚嚇跑的，撈魚時動作要快，還有看準了再撈。有了這些經(jīng)驗后，我們抓了好多小魚。我們的“集中營”里不一會兒就滿了，于是我們?nèi)齻�開始分魚了。
我們用小網(wǎng)把小魚從水桶中撈出來，再放入我們帶來的生態(tài)瓶中，這時又出現(xiàn)了一個新問題，這種小魚一旦出了水后，一跳可以跳到十幾厘米那么高，還沒放入生態(tài)瓶中已經(jīng)跳到地上了，這樣一下子浪費了好多條小魚。于是我想了一個辦法，把我們的生態(tài)瓶放在一個大點的魚網(wǎng)里，小魚就始終跳不過網(wǎng)了，這樣就不擔心小魚會“逃”走了。
回到家后，我仔細觀察我的`生態(tài)瓶，發(fā)現(xiàn)一只小蝦只剩下一具空殼沉在瓶底的石子上了，我急忙去問媽媽，媽媽和我一起仔細的尋找起來，找了一會兒，媽媽笑起來說“那空殼是小蝦脫的殼，你看，它正懸掛在水草下面乘涼呢！”我聽到后便哈哈大笑起來。
這真是一次快樂的抓魚活動！
寫小學的作文 篇4
那天，媽媽給我買了一個漂亮的小鬧鐘，我可喜歡了！我輕輕地把它放在我的書桌上。從此這個小腦鐘就順理成章地成了我的'小管家。
早晨，當我還在被窩里懶洋洋地享受著美夢的時候，鬧鐘就叮鈴鈴地響了起來，好像在叫嚷著：“小主人，快起床了！”我還想再賴一下床，可是它那囂張的大嗓門都快把我的耳朵震聾了！沒辦法，我只好乖乖地起床。
中午，當我還在玩得天昏地黑的時候，小鬧鐘叮鈴鈴的聲音又從書桌上傳來了。它好像催促著：“小主人，都12點多了，早點去休息吧！”我趕緊回到房間去休息了。
晚上，我做完了作業(yè)，坐在廳里興致勃勃地看著電視。小鬧鐘那大嗓門又響起來了！好像提醒著我：“小主人，還看電視呢！都九點半了，快去睡覺吧！”我聽了不敢怠慢，連忙關(guān)掉電視去睡覺。
一天天過去了，這個“會說話”的小鬧鐘就這樣勤勞地工作著，它時刻提醒著我，不要虛度光陰，要做一個珍惜時間的人。小鬧鐘更像一個嚴厲的好管家，陪伴著我不斷成長！
寫小學的作文 篇5
我的爸爸長得不高，肚子圓滾滾的，身材好像一只企鵝，抱著他感覺很溫暖！爸爸有顆特別的頭，尤其是頭發(fā)像極了沙皮狗兩片毛茸茸的耳朵。他的眼睛有時會像名偵探柯南一樣突然一亮，這時他應該是想到什么有趣的事情了吧！
爸爸有很多口頭禪。他最常對我說的口頭禪就是：”小敏，功課好好寫，不然就揍扁你！””快去睡覺，否則你就死定了！”他對學生的口頭禪卻是：”我的偶像是李怡婷�！薄蔽业呐枷袷欠今础！薄蔽业呐枷袷切ゅ酚�。”……到現(xiàn)在我還是不知道爸爸真正的偶像是誰，因為每次他講的學生名字都不一樣！
爸爸喜歡看書，也喜歡有人幫他搥背。有時，爸爸會邊看書，邊叫我?guī)退麚�背。我搥完背就坐在爸爸的旁邊看自己的繪本。爸爸會摸摸我的頭說：”很棒，一百分！”
爸爸會講很多故事，他除了教作文，還是個人見人愛的`閱讀老師喔！我最喜歡聽爸爸講自己編出來的故事，他編的每個故事都讓人有意想不到的驚喜！爸爸經(jīng)常運 動，是個運動健將。平時，傍晚會帶我到學校跑步。假日的時候，爸爸則會帶我到虎山、香山去走一走！他自己更是每個星期安排三個晚上去打羽毛球喔！
雖然爸爸常要我把功課擦掉重寫，常會逼我多運動、多吃蔬菜水果，也常會像噴火龍一樣罵我�？墒牵抑浪窍Ｍ乙惶毂纫惶旌�，一天比一天進步。爸爸您辛苦了！我要跟您說──”爸爸，我愛您！”
寫小學的作文 篇6
我哥哥的臉圓圓的，眼睛大大的，鼻子小小的。
有一次，到了吃飯的時間，大家都去吃飯了，只有哥哥一個人安安靜靜的坐在那里寫作業(yè)，我心想：哥哥等一下一定會過來吃的.。可是，我等了很長時間還是沒看見哥哥過來吃飯，我便走過去問哥哥：“哥哥，你怎么還不去吃飯呢？”哥哥一聲也不響，好像沒有聽到，沉浸在自己的作業(yè)世界里，一絲不茍地做著作業(yè)。在哥哥準備換一門作業(yè)的時候，我又問他：“哥哥，剛剛我叫你的時候，你為什么不回答我？”哥哥說“對不起，剛剛我沒聽到。哦，對了，那你剛剛說什么呀？”我說：“哥哥，我們?nèi)コ燥埌�！”哥哥說：“好的�！�
哥哥做作業(yè)真的好認真�。∥乙欢ㄒ蚋绺鐚W習！