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【必備】放風箏小學作文
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的放風箏小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今天下午,爸爸媽媽、哥哥姐姐、弟弟妹妹還有我,大家一起到龍城廣場放風箏。
我們一下子買了四只風箏。哥哥是自己帶的三角風箏,姐姐買了蝴蝶形風箏,弟弟妹妹選擇了小超人風箏,而我要了一只鳳凰鳥風箏。
哥哥說:“我們來風箏比賽吧。”我同意了。剛開始,我一直跑到草坪里,要是風箏就是一點兒也飛不上去。哥哥他們在笑我,我不明白,便生氣道:“笑我嗎?”“你都沒放線,風箏怎么會飛呢?”哥哥笑著說。
我也忍不住笑地摸著頭。跟著才是一本正經(jīng)地放那只風箏,哥哥看著風箏一下子高飛的鳳凰鳥,便大聲地說:“快給我放下來,我都還沒有放起風箏來呢!闭f完他就急忙地往天上放風箏,可剛剛往天上放,忽然起了大風,像跟他過不去似的,我們都驚呆地看著哥哥的風箏慢慢在消失在天空中了。
哥哥傻傻地站在原地看著自己心愛的風箏飛走了,他眼淚都流出來。我趕快將風箏收起,跑過去跟哥哥說:“不要追了,風箏都飛走了,沒了就沒了,有什么好哭的呀!”
可哥哥哭著對我說:“那是媽媽親手幫我做的!
我一聽,愣住了,也有點想哭的感覺。我安慰他說!拔覀冊偃ベI一個差不多一樣風箏吧,反正剛才的已經(jīng)找不回來!本瓦@樣,我們去買了一個新的。
我們繼續(xù)快樂地玩著風箏?蓵r間過得真快,爸爸媽媽過來對我們說:“孩子們,我們要回去了,趕快收拾東西回家吧。”
可我對著媽媽說:“我們風箏比賽還沒有分出贏家呀?”媽媽便說:“下次我們早點來放風箏吧!
那一次風箏比賽,雖然沒有分出勝負,但是我卻收獲一種感動:哥哥對他媽媽做風箏那種珍惜。