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小學(xué)生春游作文

時(shí)間:2024-02-19 13:31:33 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)生春游作文(優(yōu)秀15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生春游作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生春游作文(優(yōu)秀15篇)

小學(xué)生春游作文1

  春天來(lái)了,春意盎然,我們迎來(lái)了春游。

  今天,我們大家興高采烈地去了傳化大地——傳化集團(tuán)高科技農(nóng)業(yè)園區(qū)。那里的花是多么艷,那里的草是多么嫩。我們參觀了很多的花草樹木,讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

  到了中午,我們解散了,以小組為單位去欣賞大自然的美景。我們?cè)谝粔K綠茵茵的草地上扎了營(yíng),就去玩了。我先來(lái)到了植物迷宮。這是又很多高大的`樹木組成的迷宮。開始闖關(guān)了,我和幾個(gè)小伙伴東繞繞西繞繞,怎么也繞不進(jìn)中心。無(wú)奈之下,我們只好失敗而歸。接著,我們又去玩了秋千,我們還玩了蹺蹺板,還有很多很多好玩的項(xiàng)目。

  今天,過(guò)得可真快樂(lè)!

小學(xué)生春游作文2

  星期五,是我和同學(xué)們春游的日子,一大早我就到學(xué)校,還沒(méi)進(jìn)教室就聽見(jiàn)吵吵鬧鬧的聲音,同學(xué)都很高興,我們排隊(duì)到九峰公園。

  一進(jìn)公園大門,我看到各種各樣的樹,最多的是松樹,路旁到處是綠油油的小草。

  繼續(xù)往前走我們來(lái)到兒童樂(lè)園,開始玩“旋轉(zhuǎn)木馬”,這個(gè)木馬很高,工作人員把我抱上去,開始旋轉(zhuǎn)了,馬兒上下擺動(dòng)我好像坐在真的`馬背上一樣,接著我們玩了“巨龍滑車”,我和葉恒亮坐在一起,開始龍車跑得很快,我心理很害怕,總覺(jué)得龍車要掉下去不由得大叫,龍車轉(zhuǎn)了好幾圈終于停下來(lái)了。最后我們又玩了“咖啡杯”。

  時(shí)間很快過(guò)去了,春游也結(jié)束了,我們排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備回家,再見(jiàn)了心愛(ài)的兒童樂(lè)園。

小學(xué)生春游作文3

  那次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去荔枝世界春游,我看見(jiàn)很多的花草樹木,其中有很多荔枝樹,都開著一朵朵黃顏色的荔枝花,散發(fā)出一股股的香味,好聞極了;我也看到了樹干有一個(gè)個(gè)蜜蜂箱,里面有許多蜜蜂飛出來(lái)、飛進(jìn)去忙著采蜜,有一位叔叔經(jīng)過(guò)蜜蜂箱,他拿起蜜蜂網(wǎng)放到一個(gè)架子上,用兩根木棍撐著蜜蜂網(wǎng),網(wǎng)下有小小的火苗,我想,他應(yīng)該是要把網(wǎng)內(nèi)的蜂蜜取出來(lái)。

  我們走著走著,去恐龍標(biāo)本展示處,我看見(jiàn)許多已滅絕的恐龍標(biāo)本,它們是機(jī)械恐龍,會(huì)動(dòng)也會(huì)叫,有霸王龍、長(zhǎng)頸龍、脊龍還有三角龍……可是,我不認(rèn)識(shí)那么多字,所以我不知道一些其它恐龍的名字,要是,我認(rèn)識(shí)多點(diǎn)字那該多好!也可惜,這些恐龍不是真的',如果是真恐龍,那該多好!

  參觀完之后,我們下山了,到了山腳下,張導(dǎo)游找到一棵大大的樹,大家在樹蔭下休息和答題。

  今天,我們是多么開心啊!希望再去春游吧!

小學(xué)生春游作文4

  今天是星期三,我們要去春游,這一天我們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校,高高興興的準(zhǔn)備去春游。

  去到那門口覺(jué)的那里很大,進(jìn)去之后里面有許許多多的游戲可以玩,我們首先去玩去抓泥鰍,這可是我花了7塊多買來(lái)的魚網(wǎng)和盒子,一開始我一個(gè)都沒(méi)抓到,但是我看的我的同學(xué)已經(jīng)抓了10幾條了,我開始一心一意抓一直跟著一個(gè)不放,結(jié)果抓到了很多只,但是去了游戲小屋的時(shí)候,我和同學(xué)玩游戲拳王,一個(gè)幣一塊錢,于是我和同學(xué)就迫不及待的'玩起來(lái),玩了好久,要去玩別的游戲的時(shí)候,我的泥鰍別別人偷了。時(shí)間一下子就過(guò)去了,才怪大人們都說(shuō):光陰似箭,日月如梭,一下子就到了2點(diǎn)了,就要回去了,同學(xué)們都依依不舍的離開了那。

  這次春游我們過(guò)的很愉快。

小學(xué)生春游作文5

  今天我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下高興地走在春游的路上。

  首先我們來(lái)到了大塘,大塘的風(fēng)景可美了,春風(fēng)把柳樹吹得飄呀飄呀,像春風(fēng)正在給柳樹梳頭呢,花開了有紅色的、有白色的,還有紫色的,真香啊,迎來(lái)了蝴蝶和蜜蜂來(lái)采蜜,樹變的比原來(lái)更綠了,更高了,低頭看小草從土里鉆出來(lái)了,嫩嫩的、綠綠的`染綠了大地。

  老師讓我們?cè)谶@里玩一下,于是我們有的吃東西、有的捉蝴蝶、還有的在跳繩。接著我們又來(lái)到寬闊的草地上,光著腳丫踩在上面軟軟的、癢癢的真舒服呀!到中午了,該吃午飯了,我們把白白的紙鋪在上面,然后打開書包,把里面好吃的食物放在上面,就開始你吃我的,我吃你的,吃得可開心了。我們吃飽了就開始玩了,我們有的在打羽毛球、有的在玩捏泥人、還有的在跳繩,我們玩得可開心了。

  可惜時(shí)間不早了,我們排好隊(duì)依依不舍地踏上了歸途。

小學(xué)生春游作文6

  今天,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河,老師把我們排成了四?duì),我們就從學(xué)校出發(fā)了。一路上,大伙兒說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒,就到了人民公園。老師交代了一些注意事項(xiàng)后,我們就開始玩了。

  首先,玩水中“小飛船”,一按開關(guān),飛船就在水中旋轉(zhuǎn)起來(lái),好好玩。

  接著,玩火車,火車開得非常快,讓我們感覺(jué)很刺激。

  最后,玩了蹦蹦床,跳了一會(huì)兒,我們都有點(diǎn)累了,就找一塊草地坐下來(lái)休息。我們一邊欣賞看美景,一邊吃零食。

  今天,我過(guò)的真開心!

小學(xué)生春游作文7

  星期天,春風(fēng)習(xí)習(xí),太陽(yáng)暖暖和和的,藍(lán)天上飄著朵朵白云。幼兒園的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到動(dòng)物園看猴山。

  猴山上可熱鬧了。猴山最頂上有一只猴王它狼吞虎咽地嚼著鴨梨。一只小猴子從猴王那里偷了一個(gè)梨便趕緊下山,它的手緊緊地抓著石壁生怕自己掉下來(lái)。還有一個(gè)小猴子用尾巴掛在樹枝上身體搖搖晃晃像蕩秋千似的`。猴山下有一只猴子?jì)寢屨谡J(rèn)真地給小猴子抓虱子,小猴心里樂(lè)壞了。有一只大猴站在猴山上的一塊大石頭上望著小朋友們哇哇叫,它好像在說(shuō):“給我點(diǎn)兒好吃的東西吧,我都餓了。”猴山中央有一只小猴子在踢香蕉皮,玩得不亦樂(lè)乎。還有一只小猴子摸著自己的后腦勺,它在吱吱叫好像在對(duì)小朋友們說(shuō):“你們從哪里來(lái)呀?來(lái)干什么呢?”

  小朋友們看得哈哈大笑。小猴子真調(diào)皮呀,它們玩得真高興啊!小朋友們最喜歡動(dòng)物園猴山這個(gè)景點(diǎn)了。

小學(xué)生春游作文8

  今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

  早上8點(diǎn)鐘,我們高高興興地坐上車。在車上,我和伙伴們一起分享零食,說(shuō)笑話可開心了。

  過(guò)了40分鐘左右就到了目的地——神秘島。我們便下車排好隊(duì)進(jìn)入了神秘島。進(jìn)入神秘島后,老師交代了一些注意事項(xiàng)后我們就開始玩了。

  首先玩“小飛船”,一按開關(guān)飛船就飛起來(lái),好像人都飄起來(lái)啦!好好玩。接著玩火車,火車開起來(lái)很慢,好像蝸牛在爬最后去鬼屋,鬼屋里面的“鬼”很可怕,嚇得我兩腿發(fā)軟,心驚膽顫!

  這次春游我即高興又驚怕,感覺(jué)很刺激,真好玩!以后有機(jī)會(huì)我很想玩一次。

小學(xué)生春游作文9

  記得那一年冬天,我和表哥、表姐、表弟、表妹一起玩捉人游戲。一下子就玩到了很晚。

  寒風(fēng)呼呼地刮著,吹得人們透心涼,沒(méi)有一個(gè)人愿意外出。家里暖烘烘的,一個(gè)個(gè)都坐在椅子上看電視。但最后,我們都出去玩了。“跑啊!”隨著表哥的一聲令下,大家一哄而散。而我向著馬路邊跑,卻呆住了。眼前的景象一直都存在,但是我卻是第一次發(fā)現(xiàn)。梅花一朵朵地開在樹枝上,受著風(fēng)吹“雨打”卻依舊挺直胸膛,在這個(gè)讓人瑟瑟發(fā)抖的.季節(jié)里怒入出自己的風(fēng)采。有一朵梅花飄落在地上,隨著風(fēng)兒到處飛翔。突然,一輛車駛來(lái),因?yàn)榭床磺宄,所以橫沖直撞,就在最接近我的時(shí)候,司機(jī)似乎發(fā)現(xiàn)了什么似的停了下來(lái),原來(lái)是梅花的枝桿伸展出來(lái),司機(jī)看見(jiàn)了停下來(lái)?磥(lái)我得謝謝它才行。

  直到多年后,仍然是記憶猶新,F(xiàn)在上了六年級(jí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)毛主席也很喜歡梅花的。每當(dāng)想起好那件事,我就會(huì)不由自主地吟起:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!

小學(xué)生春游作文10

  今天,我們學(xué)校組織大家到森林植物園去春游,好開心哦!

  太陽(yáng)的臉紅彤彤的,藍(lán)藍(lán)的天空沒(méi)有一朵云彩,我們都穿上漂亮的衣服,在老師的帶領(lǐng)下,早早地來(lái)到了植物園。

  植物園的樹都發(fā)芽了,成了綠色的`海洋;小鳥在樹的上空飛翔,在樹的枝頭嘰嘰喳喳地歌唱;植物園的鮮花,爭(zhēng)先恐后地開放,五顏六色,美麗極了。

  老師領(lǐng)著我們?nèi)タ从艚鹣、丁香花、薰衣草,我認(rèn)識(shí)了郁金香,好多顏色和品種哦,紅色的像燃燒的火焰,白的像剛剛飛下來(lái)的白雪……;知道了薰衣草的美麗;知道了丁香花是哈爾濱的市花,生命力頑強(qiáng)到處都是。

  最高興的,是老師領(lǐng)我們到游樂(lè)場(chǎng)玩了太空漫步、海盜船、森林追擊……我最喜歡海盜船,因?yàn)榛问幤饋?lái)很刺激。

  我們今天很高興哦,很爽哦!

小學(xué)生春游作文11

  星期三,天氣晴朗,學(xué)校組織全體師生去春游。上午八時(shí),全校師生排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。我們班的同學(xué)們都很興奮,個(gè)個(gè)精神抖擻,步子輕快,一個(gè)緊跟著一個(gè)按次序沿著人行道來(lái)到了櫻花公園。

  一到櫻花公園,大家高興極了,都忍不住往前沖。老師先帶我們來(lái)到草坪上,看見(jiàn)綠油油的草坪像一塊綠色的大地毯。我們小心翼翼地走進(jìn)草坪,生怕踩壞這些小生命,可是終于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀,忘了一切。玩累了,干脆躺在它的懷抱里,閉上眼睛,任它用綠色的'手撫摸著我們的身體。

  櫻花公園旁邊是我們的母親河?婺江,清清的江水靜靜地流淌著,好像也在分享我們春游的快樂(lè)。游玩結(jié)束后,我們依依不舍地離開櫻花公園回到了學(xué)校。

小學(xué)生春游作文12

  “走……走……走走走,我們小手拉小手,走……走……走走走,一同去春游……”。我們唱著歌去春游嘍!

  我們?nèi)サ氖侵参飯@,那里的花草樹木可多了,我們一進(jìn)去就有新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。老師帶我們?nèi)チ艘黄笊,我聽?jiàn)小鳥嘰嘰喳喳地叫聲,好像在說(shuō):“這里真美,在這兒安家住吧”。忽然,我又看到小松鼠一蹦一蹦的.跳到樹上,我們都想和它握握手,可它卻不理我們,好像在說(shuō):“我才不理你們哪,早點(diǎn)回家吃松籽那該多好呀”。我和同伴在草地上快樂(lè)的玩了起來(lái),一會(huì)兒玩跳繩、一會(huì)兒玩口袋、一會(huì)兒玩打卡片,一會(huì)兒玩踢毽子……;我們玩的可開心了,突然,老師集合的鈴鐺響了,我們戀戀不舍的上車了。

  這是最快樂(lè)的一天,也是我最高興的一天。

小學(xué)生春游作文13

  早晨起來(lái)我就朝窗外看,看到太陽(yáng)公公從東方升了起來(lái),我想我們終于可以去春游了。到了學(xué)校, 翁老師就帶著我們?nèi)ゴ河,我們排著浩浩蕩蕩的?duì)伍出發(fā)了。

  我們邊走邊唱音樂(lè)老師教我們的《郊游》,不知不覺(jué)就到了城南公園。

  我覺(jué)得最刺激的有兩樣,第一樣是“雙人飛天”,第二樣是“滑行龍”。謝會(huì)凌都不敢坐這兩樣,我覺(jué)得真可惜!半p人飛天”最刺激的地方是它飛起的一瞬間;旋堊畲碳さ牡胤骄褪撬幌律先,一下下來(lái)。相信坐過(guò)這兩樣的`朋友,心里都有說(shuō)不出的刺激。

  今天我度過(guò)了一個(gè)愉快的上午,心里甜滋滋的。

小學(xué)生春游作文14

 春游春游春天出來(lái)旅游,今天學(xué)校組織全校春游,因年齡段的原因,所以分地進(jìn)行游。一到三年級(jí)到秀山公園和博物館,四到六年級(jí)到樂(lè)園玩。我作為一(4)的副班,所以就跟著這些小不點(diǎn)跑 ?粗麄兊谝淮螒(yīng)該是第一次,那種快樂(lè)的心情到處都能聞到?鞓(lè)在他們的行動(dòng)中表現(xiàn)的淋淋盡至,春游也可以有另一種說(shuō)法,為什么討他們這么喜歡,因春游可以有東西吃。不管游的是什么地方 ,他們都是會(huì)快樂(lè)的。大人游的是心境,小孩游的是嘴巴,這就是大小人的最大的區(qū)別。

  其中最讓我記憶深刻的就是在喂魚的場(chǎng)面,他們的'那個(gè)興奮的喊叫聲久久的停留在廣場(chǎng)的上空。各個(gè)爭(zhēng)著要喂魚,指著那條魚大那條小,那場(chǎng)景真是熱鬧西。路上的游人都駐足觀看了,呵呵—— 這一路我們是邊走邊唱邊吃邊一路的排隊(duì)對(duì)中完成了這次的春游。

  帶他們是辛苦,但是還是期待著下一次,因人生中有些偶然的場(chǎng)景都會(huì)使人產(chǎn)生雀躍的心情。

小學(xué)生春游作文15

  星期五,我們?nèi)ゴ河。?dāng)我們?nèi)ツ抢飼r(shí),我們看到了一個(gè)綠樹成蔭的花園,但很快我們就看到了十七孔橋,因?yàn)楦珊狄呀?jīng)過(guò)去了。也不是以前那個(gè)漂亮的十七孔橋。到了團(tuán)山民宅,大家都開開心心下了車。

  團(tuán)山居有許多古建筑;最迷人的是張家花園的六扇門。它采用三層浮雕工藝,層層鏤空,圖案很多。在它上面,兩只威武的獅子在爭(zhēng)奪奇特而精細(xì)的球,名為“雙獅戲球”,而兩只美麗的鳳凰在牡丹花的海洋中翩翩起舞。富貴吉祥的'牡丹鳳凰,預(yù)示著主人對(duì)美好生活的期待。門雕青松翠柏,校鶴棲林。“松鶴長(zhǎng)壽”不用說(shuō)就是祝福家人健康長(zhǎng)壽.木雕藝人的形象,細(xì)致的雕刻,以高超的技藝換取師傅的報(bào)酬,不斷出現(xiàn)在我的腦海里……這些老藝術(shù)家給我們留下了多么寶貴的財(cái)富!這些老藝術(shù)家的智慧給我留下了深刻的印象。

  希望下次春游能去團(tuán)山故居看看,但希望沒(méi)去過(guò)團(tuán)山故居的人也去看看古代老藝術(shù)家留下的財(cái)富。