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【實(shí)用】描寫(xiě)小草的小學(xué)作文11篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)小草的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)小草的小學(xué)作文1
我想成為一棵小草，住在一個(gè)美麗的大花園里。即使沒(méi)有大樹(shù)的樹(shù)蔭，我也能茁壯成長(zhǎng)。即使沒(méi)有花的陪伴，我也不孤獨(dú)。我有地球母親的陪伴。我不是花。我可以給主人一種耳目一新的`感覺(jué)。
睡覺(jué)。
我想做一棵小草，能為祖國(guó)美化地球，把祖國(guó)變成綠色。春天來(lái)了，我為大地母親穿上綠色的衣服。即使在泥濘的小溪旁，我也是一棵美麗的小草。只要我在，土地還是綠色的。
我想成為一棵小草，深深扎根于大地。我想成長(zhǎng)，成為一棵強(qiáng)壯的草。為了防止調(diào)皮的孩子踩我，傷害我，我必須用自己的力量保護(hù)自己。
我想當(dāng)草，但我不想當(dāng)花，因?yàn)榛ㄖ辉诤踝约旱拿利�，只向別人炫耀自己的美麗。不像草，他一心一意為祖國(guó)著想，希望大家養(yǎng)成愛(ài)護(hù)草的好習(xí)慣。
我愛(ài)草，如果我下輩子能做個(gè)草，我就滿足了。
我愛(ài)草！
描寫(xiě)小草的小學(xué)作文2
如果我是一棵草
臨澤縣土橋小學(xué)吳村，
如果我是一棵草，
我可以依靠貧瘠的黃土，
努力成長(zhǎng)，在光明的世界里展現(xiàn)。
和我的.小朋友們一起為大自然獻(xiàn)上綠色，
讓大自然變成綠色。
我也會(huì)努力凈化空氣。
讓環(huán)境變得更好，
讓人更快樂(lè)！
如果我是一棵草，
我會(huì)用牢牢扎在土里的根抓住大地，
不要讓塵土飛揚(yáng)，不要讓洪水泛濫。
風(fēng)雨過(guò)后，我會(huì)磨煉，會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。
會(huì)給人一種更綠的景象。
如果我是一棵草，
我會(huì)默默承受一切，
努力求生。
我會(huì)變得更有煽動(dòng)性，
悄悄展現(xiàn)我的人生。
我要求大家愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
愛(ài)護(hù)自然環(huán)境，
熱愛(ài)我們共同生活的地球村，
讓我們的生活越來(lái)越好！
描寫(xiě)小草的小學(xué)作文3
平凡的草布滿地球的每一個(gè)角落，有的小草在巖石縫隙里，有的在蒙古的大草原里，有的在高山的山頂上，縱觀大地，那里沒(méi)有它的`身影呢！大概正因?yàn)樗S處可見(jiàn)和來(lái)之的太容易的緣由吧，常遭人的踩踏，被人鄙視，可又有誰(shuí)知道，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
它出身卑微，卻有著布滿地球的理想，它形象弱小，卻一心向往堅(jiān)強(qiáng)。它不象鮮花那樣美麗，也不象大數(shù)那樣高大粗壯。平日默默無(wú)聞，一旦需要它，它又號(hào)之即來(lái)。論膽識(shí)，可以讓大火燒盡它們，講忠實(shí)，它心甘粉身碎骨，獻(xiàn)身前，決無(wú)先決條件；獻(xiàn)身后，又毫無(wú)怨染言，這是一種多么可貴的品格��！當(dāng)一張草毯在你的面前，你會(huì)贊美它的外形嗎？可你知道，這一張草毯有著很多生命呀！
你會(huì)欣賞花兒的美麗，這時(shí)你是否也會(huì)想起小草呢？路邊下、墻縫下，到處都有它的堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)貌�？傊畧�(jiān)強(qiáng)的草，無(wú)論你在那里都很堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)退縮。
描寫(xiě)小草的小學(xué)作文4
冬天來(lái)了，我家外面的草早早穿上黃袍，看著雪花紛紛飄落。他們睡在雪被下，做了一個(gè)夢(mèng)。
在夢(mèng)里，他們一定夢(mèng)見(jiàn)自己穿著綠色的衣服，在微風(fēng)中搖曳著纖細(xì)的身影，翩翩起舞。
在夢(mèng)里，他們一定夢(mèng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在他們上方盤(pán)旋，啁啾。那是為了陪伴他們。華圍著他們飛，給他們鼓掌。
在夢(mèng)里，他們一定也夢(mèng)見(jiàn)馮叔叔在講有趣的故事，所以他們高興地左右搖擺，前后傾斜。
夢(mèng)里，太陽(yáng)公公正用溫暖的陽(yáng)光撫摸著他們，他們迫不及待地把小臉貼在上面。
啊，伸個(gè)懶腰，他們的.夢(mèng)想，年復(fù)一年，永不停息！
描寫(xiě)小草的小學(xué)作文5
我是小草。我的兄弟姐妹們的家在社區(qū)和田野里到處都是。
春天來(lái)了，我和哥哥姐姐們偷偷溜出來(lái)，像給大地披上一件綠色的外衣，告訴人們春天來(lái)了。這時(shí)候我就成了小馬，小牛，小羊的好飯了。夏天到了，我們長(zhǎng)得很茂盛，就像在地上鋪綠色柔軟的地毯。孩子們喜歡在我們身上打滾，玩游戲。秋天來(lái)了，我們都枯萎了，但我們的生命力頑強(qiáng)，就像一首詩(shī)中寫(xiě)的“野火不會(huì)完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”。冬天到了，地面是白色的'。人們認(rèn)為我們都死了。事實(shí)上，我們睡在厚厚的泥里！明年春天我們都會(huì)長(zhǎng)大。
因?yàn)槲覀兊纳Ψ浅ｎB強(qiáng)，人們經(jīng)常贊美我們，我們感到無(wú)比自豪！
描寫(xiě)小草的小學(xué)作文6
我喜愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，尤其喜愛(ài)春天那綠油油的小草。
我家門(mén)前有片草坪，春天一到，小草一下子就鋪滿了一大片地。仔細(xì)看，它們嫩綠嫩綠的，水靈水靈的，那么喜人。
一陣春風(fēng)過(guò)后，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像小孩在跳舞游戲。
你別看小草這樣柔弱，可它們永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后，緊接著就是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。暴雨過(guò)后，我趕緊去看那小草。呀，小草被折磨得奄奄一息了！有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信它是不會(huì)在風(fēng)雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。
小草沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G，沒(méi)有白楊那樣挺拔，可是它們卻有著頑強(qiáng)的.生命力�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！卑拙右椎脑�(shī)句寫(xiě)得多好啊！是的，嚴(yán)寒的冬天一過(guò)，小草有生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了。
描寫(xiě)小草的小學(xué)作文7
今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。草地上的草又嫩又綠。小紅和小明一起去草地上玩。吃完香蕉喝完牛奶，他們把果皮和牛奶盒扔在垃圾桶旁邊，在草地上互相追逐，自得其樂(lè)。草痛得叫起來(lái)，美麗的環(huán)境消失了，變臟了，那里有很多蒼蠅在嗡嗡叫。這時(shí)，一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)，把牛奶盒和香蕉皮扔到她旁邊的垃圾桶里。小明和小紅羞紅了臉，對(duì)大姐姐說(shuō)：“對(duì)不起，我們不關(guān)心環(huán)境和垃圾。”大姐說(shuō)：“你犯了錯(cuò)，你就是好孩子�！彼麄円黄鹦⌒囊硪淼貛椭憬闱謇淼厣系�.垃圾。草笑了，草變得更漂亮了。我要做一個(gè)全新的標(biāo)志，放在草地上。上面寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，從我做起！”
描寫(xiě)小草的小學(xué)作文8
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草�！边@是一首家喻戶曉的歌。我要贊美的就是這不起眼的小草。
小草雖然沒(méi)有花的芬芳，也沒(méi)有樹(shù)的高大，但它有講奉獻(xiàn)，不索取的品質(zhì)。寒冬未盡，它就迫不及待地鉆出地面，給人們帶來(lái)春的氣息。當(dāng)大地繁花似錦時(shí)，小草們卻躲在樹(shù)下�；ㄅ裕缪菡咭r托別人的`角色。它們長(zhǎng)在山崗上。田野里，美化著大好山河。
小草隨處可見(jiàn)，田邊。路旁。地頭里到處是它們的身影。他們不怕風(fēng)吹雨打，不怕人踩車(chē)軋，頑強(qiáng)的生存著。每當(dāng)孩子們?cè)诓萜荷贤嫠�。嬉戲時(shí)，都會(huì)把小草弄得腰酸背疼，當(dāng)它看到孩子們那高興勁兒，早就把苦和累拋到了九霄云外。
描寫(xiě)小草的小學(xué)作文9
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，它是一棵無(wú)人知道的小草�！蔽覑�(ài)小草，因?yàn)樾〔莘浅?jiān)強(qiáng)。
春天，小草鉆出硬土皮，露出嫩黃色的小芽，小草就像嬰兒一樣?jì)赡�，但它能鉆出像鐵一樣的大地。過(guò)了幾天，小草由嫩黃色變成了油綠色，從嬰兒變成了兒童，也長(zhǎng)高了許多。此時(shí)，大地像鋪上了一個(gè)綠色的大地毯。
夏天，小草由嫩綠色變成了翠綠色。由兒童變成了青年人。小草已經(jīng)到我的'膝蓋了。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草跳起舞來(lái)，時(shí)而張開(kāi)雙臂，好像在擁抱著美麗的大自然，此時(shí)，大地一片生機(jī)，那是因?yàn)樾〔荨?/p>
秋天，無(wú)情的秋風(fēng)把小草吹干了水分，但小草依然堅(jiān)強(qiáng)，說(shuō)：“我還有生命，我還有力量，我要為大地裝扮得更美！”啊！小草的精神多么的令人學(xué)習(xí)呀！
呼嘯的北風(fēng)已經(jīng)來(lái)到，大雪覆蓋了小草，遮住了小草枯黃的面容，但小草依然堅(jiān)持著……
小草就是這樣與四季輪回更改著自己的容顏，打扮著大自然。我愛(ài)小草不起眼的美，我更愛(ài)小草頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
描寫(xiě)小草的小學(xué)作文10
小草微不足道，卻總能在強(qiáng)風(fēng)中站穩(wěn)，是什么讓如此渺小的小草站穩(wěn)呢？
小草在世界各地都能生長(zhǎng)，在田野上，微風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)的'樹(shù)葉輕輕搖擺，小草也隨風(fēng)微微搖動(dòng)，但強(qiáng)風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)被吹倒，而小草卻依然能憑著一種能屈能伸的精神，在強(qiáng)風(fēng)中挺立。大樹(shù)樹(shù)干太硬，總是一直不退讓，所以倒了下去，小草枝葉柔軟，向強(qiáng)風(fēng)謙讓，正是如此才能不倒下去。
小草不僅能屈能伸，還不去不饒，自強(qiáng)不息。
當(dāng)一個(gè)人拿著火柴燒了其它植物后，那些植物總會(huì)被燒盡，結(jié)束了一生，而小草總會(huì)在火后重新發(fā)芽、生長(zhǎng)，正如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
小草，正是因?yàn)樗芮苌�，所以在�?qiáng)風(fēng)中不倒，也是因?yàn)樗磺粨�，才得以在野火后重新生長(zhǎng)、發(fā)芽。
是呀，在生活中就要像小草一樣，遇事要能屈能伸，但遇到困難必須不屈不撓，只有那樣才能在生活的種種困難坎坷中生存，不被困難擊倒。
小草的精神的確值得我們學(xué)習(xí)！
描寫(xiě)小草的小學(xué)作文11
小草，它雖然不像玫瑰花那樣美麗動(dòng)人，也不具有茉莉花的香氣，更不具有百合花的嬌氣，但它比那些名貴的花堅(jiān)強(qiáng)多了。
有一次，我正為我種的鳳仙花澆花之時(shí)，看見(jiàn)了鳳仙花長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，突然，我又發(fā)現(xiàn)旁邊多了幾根小草，那么討人厭，我這株嫩綠的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔，怎么也拔不起來(lái)，最后，我用上九牛二虎之力終于把這討厭的家伙拔完了。
過(guò)了幾天，我又看見(jiàn)這倔強(qiáng)的.小草又長(zhǎng)了起來(lái)，這可讓我惱火了，我拿起石頭，把小草壓壞了。心想：“這小草怎么那么倔強(qiáng)啊，可是它是不會(huì)逃過(guò)我的手掌心的。”
又過(guò)了幾天，這頑強(qiáng)的小草又長(zhǎng)了起來(lái)了，我這次沒(méi)有去拔它沒(méi)有去壓它，而是去幫它澆水，因?yàn)檫@既頑強(qiáng)，又倔強(qiáng)的小草讓我輸?shù)眯姆诜恕?/p>
在這件事之后，我也明白了，不管遇到什么困難，受到怎樣的欺凌，都不能打退堂鼓，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。是��！我們就應(yīng)該擁有小草這不屈不饒的精神。
小草的啟示將使我一生受益。