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小學(xué)難忘的作文（優(yōu)秀15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)難忘的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)難忘的作文1
全縣田徑賽到了，我們田徑隊(duì)每天都很認(rèn)真練習(xí)。因?yàn)楸荣惽皫滋鞂W(xué)姐肚子痛，所以老師要我代替跑四百米接力賽；同學(xué)都說好棒，因?yàn)閰⒓颖荣惥拖癯鋈ネ�，讓他們好羨慕。
比賽這天，我負(fù)責(zé)第三棒，老師親自帶我們?nèi)タ唇恿^(qū)的范圍，指示每個(gè)接力區(qū)要多退個(gè)五步，希望我們能把接力的動(dòng)作做好。終于到了四百米接力賽，在操場(chǎng)上換釘鞋時(shí)，我瞄了一下其他學(xué)校的隊(duì)伍，感覺每一隊(duì)都很強(qiáng)的樣子。
槍聲一響，第一棒起跑了，過了彎道，第二棒直直沖過來，我的腦袋還在想著老師教的接棒過程，等我接到棒子，跑到第四棒的接力區(qū)時(shí)，感覺時(shí)間一下子就過了。交棒之后，我雖然很喘很喘，眼睛仍直盯著第四棒的學(xué)姐沖刺。最后，我們得到分組第一名，真是太棒了。
升上四年級(jí)就能參加田徑比賽，真的.好幸運(yùn)喔！這次跑四百米接力，和六年級(jí)的學(xué)姐一起比賽，讓我感覺自己就像六年級(jí)一樣厲害，這種體驗(yàn)真棒。以后我一定會(huì)更認(rèn)真練習(xí)，增強(qiáng)自己的體力、速度，下次朝參加個(gè)人賽努力，讓辛苦流的汗更有價(jià)值。
小學(xué)難忘的作文2
那一天是我有生以來最快樂的一天。在鮮艷的隊(duì)旗下，我們舉起拳頭，莊嚴(yán)宣誓。我成為了一名少先隊(duì)員，而且是我班第一批入隊(duì)的隊(duì)員之一。我好自豪，好自豪。
那天，我班被選上少先隊(duì)員的`同學(xué)，一同排成一條“長龍”來到操場(chǎng)，在莊嚴(yán)鮮紅的隊(duì)旗下，我們的身子站得筆直，眼睛注視著隊(duì)旗。過了幾分鐘，操場(chǎng)上響起“少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”......唱完之后，許許多多個(gè)身穿紅色禮服的大哥哥大姐姐手拿紅領(lǐng)巾向我們走來。
當(dāng)一位大哥哥來到我面前時(shí)，我心里高興得不知怎樣形容，既緊張又興奮。哥哥微笑著走到我面前，用他的手把紅領(lǐng)巾戴在我的脖子上，我的心無比激動(dòng)。后來，我們上臺(tái)宣誓，驕傲地說：“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓……”放學(xué)的時(shí)候,我看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,用手把它取下來,頓時(shí)愛不釋手。我心里充滿了喜悅。這一天既是快樂的又是難忘的，它就像一盞指路燈，照亮了我前進(jìn)的路。
如今，我已讀六年級(jí)了，但總是忘不了剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景。
小學(xué)難忘的作文3
讓我日盼夜思的軍訓(xùn)終于到來了！我等了整整五年了！可是在軍訓(xùn)過后，我才懂得當(dāng)軍人有多么辛苦。
我們剛剛到基地第一天，教官就給了我們一個(gè)下馬威：原地站立20分鐘！不能動(dòng)！動(dòng)一下就罰做深蹲！我的心頓時(shí)涼了半截，就像有人往我頭上倒了一盆水似的。我心想：真是的，剛來就要我們站在太陽底下暴曬，還讓不讓我們健康地回家�。靠隙〞�(huì)有人受不了的。果然，有人中暑了。教官立刻扶他到陰涼的地方坐下，又叫老師來照顧他�？磥�，教官還不算太兇。我心中的石頭落地了。
說到第一個(gè)難的'，那就是喊口令。在基地，教官讓我擔(dān)當(dāng)指揮員，早知道這么累，當(dāng)初我就不自告奮勇要出風(fēng)頭了。記口令都要浪費(fèi)這么多腦細(xì)胞，可是還要背��！幸虧我記性不錯(cuò)，不然就要吃大虧了。
對(duì)于我這個(gè)典型的吃貨來說，吃飯是第二大困擾。大家應(yīng)該都知道，在學(xué)校拿到飯就可以吃了�？墒窃谲娪�(xùn)期間，面對(duì)可口又香氣逼人的飯菜卻只能眼巴巴的看著，要等教官一聲令下才能開飯，而且不能說話，一說話就要被罰站，雖然我們非常餓，但只能聽教官的話了。
最后，我被評(píng)為了優(yōu)秀學(xué)員和闖關(guān)小勇士，看著這兩張獎(jiǎng)狀，我的心里有一種特殊的心情，這次軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的辛苦，也讓我悟出了一個(gè)道理：軍訓(xùn)時(shí)候汗紛紛，累得同學(xué)欲斷魂！
小學(xué)難忘的作文4
時(shí)光荏苒。
轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光就要過去了。在記憶中成長的六年，都在這里度過。眼前的一草一木都是那么熟悉，往事紛沓至來，如電影般，一幕幕地在腦海里掠過。
就在前幾天，走進(jìn)教室，偶然聽見大家在討論畢業(yè)典禮的事暮然回首，才發(fā)現(xiàn)畢業(yè)的腳步已向我們悄悄地走來。只記得記得自己還是一個(gè)一二年級(jí)單純而不明事理的小女生，整天只會(huì)嘻嘻哈哈的，不識(shí)一點(diǎn)愁滋味。
想起往日的時(shí)光，就好似一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)里，笑過，哭過也痛過，可這場(chǎng)夢(mèng)終究還是要走到盡頭的`。
我的好朋友問我：“要離開學(xué)校，老師，同學(xué)了，你會(huì)不舍嗎？”“額，不會(huì)，我又沒什么好懷念的。”我低著頭輕聲回答道。
其實(shí)我知道我自己在說謊，我的心里有著一千個(gè)一萬個(gè)不舍和不愿意，不知道為什么，突然很懷念這里的一切一切，自己曾經(jīng)那么強(qiáng)烈地想逃脫。而現(xiàn)在才明白，其實(shí)自己老早就愛上了這所學(xué)校。母校啊，我怎么可能忘記您的容顏，這里有我成長的足跡。
我回到座位，看見桌上多了幾張紙，仔細(xì)一看是同學(xué)錄，我一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都在用心寫，我也拿起筆字斟句酌，把我的不舍，懷念融進(jìn)字里行間。
時(shí)間一天一天過去了，對(duì)于即將到來的畢業(yè)考，我們卻并不緊張，只是一想起那終究要面臨的分離，我們不禁熱淚盈眶……
小學(xué)難忘的作文5
3月31日，我上了一堂難忘的航模課。在課上，我們認(rèn)識(shí)了一種名車，名叫-勞斯萊斯。勞斯萊斯是十九世紀(jì)前的皇家貴族才能使用的車輛，亨利﹒萊斯和另一位創(chuàng)始人創(chuàng)造了它，并發(fā)明出更多的勞斯萊斯系列的車，如：幻影100系列和銀色魅影系列等……
航模課上，我們就嘗試了做幻影100系列的航模。航模的配件可不簡單，要準(zhǔn)備電池、輪胎、電板、塑料配件等，每一步拼裝都很困難。所以要更小心才行。經(jīng)過不斷地努力，我的勞斯萊斯終于“上市”了！拼裝完后，我們進(jìn)行了一場(chǎng)“友誼賽”，獎(jiǎng)品是許許多多的`拼圖模型，有美麗的拼圖小屋，帥氣的手***型和豪華的拼圖游輪。比賽很快就要開始了，讓我們拭目以待。
終于輪到我上場(chǎng)了。在比賽前，我很細(xì)心地調(diào)整了我的賽車，可是，不知怎么的，我的車卻偏離了方向，駛出了賽道。盡管這樣，我一點(diǎn)都不灰心。我再次嘗試了一次，可是沒想到，還是一樣的結(jié)果。所以，我并沒有得到任何禮品，不過，這給了我一個(gè)教訓(xùn)，做某些事情時(shí)，要認(rèn)真的檢查，不出現(xiàn)任何漏洞，不然，結(jié)果還是白費(fèi)勁。
通過這次航模課，我們認(rèn)識(shí)了航模，也了解了航模，懂得了各種道理。這是一堂難忘的航模課！
小學(xué)難忘的作文6
蔥蔥的森林，潺潺的溪河，咕咕冒泡的地?zé)釡厝�，不必說，只有那秀麗的黃石可以將其集于一體——一個(gè)美國西部與世隔絕的世界。
行于蜿蜒而上的山間小道上，陪伴著我的已不再是城市的喧囂和人群的嘈雜，取而代之的是一層又一層的松柏綠浪與湍急的麥迪遜和河，這美景再伴上那山間縈繞的云霧便如臨仙境。
最令我難忘的非大棱鏡泉莫屬了。泉中心為深藍(lán)，那深不可測(cè)的泉底不斷冒出滾燙的泉水，散發(fā)出刺鼻的硫磺味兒的水蒸氣，走在棧道上，常會(huì)見到有人在用手驅(qū)趕著那看似人畜無害的水氣。
再看近處，橙色，綠色的池底映出五顏六色的泉水，已經(jīng)不再熾熱的水面上，數(shù)只黑色的甲蟲在嬉戲，水底也長滿了各色的藻類植物，隨著水流搖曳在池中。
再看岸上，不知經(jīng)過多少萬年的沖刷，已經(jīng)積了一層厚厚的白色礦物質(zhì)，矮小的苔蘚匍匐在地上，最大的也不過一指高，誰又知道這可憐的小植物又有多么強(qiáng)大的生命力才得以在如此惡劣的'環(huán)境下生存？
登上泉旁的山丘，俯瞰大棱鏡泉，其仿佛是一個(gè)以泉眼為圓心的大圓，由中間的深藍(lán)，一環(huán)套一環(huán)地由深向淺擴(kuò)散，蔚藍(lán)，碧藍(lán)……到了岸邊，又變成了橙色，白色，毫不亞于天宮之上的五彩池。
呵！好一個(gè)棱鏡泉！
三天后，我們離開黃石公園，最后一次看見那樸素的大門，其中有個(gè)世外桃源的大門，只得默念：再見……
幾天的行程，真叫我難忘，那是個(gè)自然的世界，動(dòng)植物的世界，一個(gè)沒有高樓大廈，網(wǎng)絡(luò)科技的世界。
小學(xué)難忘的作文7
別人最難忘的事大都是因?yàn)樗o人生帶來樂趣。而我卻是因?yàn)樗?lì)我長大，叫我少上網(wǎng)。
我在學(xué)習(xí)之余，也喜歡玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲，但決不會(huì)沉迷。就這樣經(jīng)過幾年的積累，我在游戲里已經(jīng)是十幾級(jí)的高手了。而我的'上當(dāng)經(jīng)歷就發(fā)生在一個(gè)周末的晚上。那天我做完一切該做的事情，經(jīng)過父母的同意打開了電腦，進(jìn)入我喜歡的游戲。沒想到，我剛進(jìn)入就有人請(qǐng)求加我為好友。要知道，在網(wǎng)絡(luò)世界，有哪一個(gè)不是從陌生到熟悉？于是，我毫無防備地加為好友，一起在游戲中并肩作戰(zhàn)，和他天南地北聊起來。我們聊得正開心時(shí)，他提出要我的帳號(hào)和密碼，要幫我升級(jí)。我猶豫不決了：給，我怕被騙；不給，我又實(shí)在想升級(jí)。我打開了我們的聊天記錄仔細(xì)地看了一下，感覺他不像在騙人，于是我就用十指慢慢敲打鍵盤，輸入了我的帳號(hào)和密碼。我輸完就離開了�？傻任以僖淮蜗氲卿洉r(shí)，電腦屏幕上卻顯示“密碼錯(cuò)誤”，我才知道被騙了。
網(wǎng)絡(luò)能給我們的生活帶來幫助：它可以帶我們游歷天南地北，可以讓我們和遠(yuǎn)方的親人視頻聊天，還可以給我們提供許許多多的便利服務(wù)，比如手機(jī)繳費(fèi)、網(wǎng)上購物等等。但也有人通過網(wǎng)絡(luò)騙取別人東西，甚至犯罪。朋友們，上網(wǎng)一定要保持清醒的頭腦呀！
小學(xué)難忘的作文8
六年，難忘的六年，一眨眼就從指縫間溜走了。六年，難忘的六年，在同學(xué)們一起歡笑玩耍的時(shí)候匆匆而過。六年，難忘的六年，在朗朗的讀書聲里，在同學(xué)的聊天里，在考場(chǎng)上，悄然逝去�；叵肫饋恚瑒�?cè)雽W(xué)的時(shí)候，好像發(fā)生在昨天。當(dāng)我閉上眼睛，腦海里滿是我們一起度過的回憶，快樂的時(shí)光，被老師罵的日子，珍貴的友情。就算苦，心也是甜的。
六年，不長也不短。這六年，有很多珍貴的回憶，也有難過的淚水。陪伴我走過這六年的'是老師，同學(xué)，親愛的母校。閉上眼睛，同學(xué)可愛的樣子總是浮現(xiàn)在腦海里。奇怪的譚耀坤，多才多藝的吳，能說會(huì)道的李奇巖，還有出色的曾子毅.就在前幾天，聽老師說拍畢業(yè)照。突然覺得時(shí)間過得好快，好像是昨天發(fā)生的。
這六年是一首成長的歌。雖然會(huì)結(jié)束，但每一個(gè)同學(xué)的名字，每一張真實(shí)的笑臉，都會(huì)珍藏在我的心里。雖然我要走了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記每一個(gè)教過我的老師。
親愛的母校，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，這六年的時(shí)光將會(huì)扎根在我的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
小學(xué)難忘的作文9
2012年8月10日，參加了石景山區(qū)金頂街居委會(huì)組織的一次假期學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)。
這是一個(gè)晴朗的日子，萬里無云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我感到非常舒服。今天天氣真好！
我來到居委會(huì)，負(fù)責(zé)節(jié)日活動(dòng)的阿姨帶我到會(huì)場(chǎng)。大家都到了之后，阿姨說：“歡迎大家參加假期練習(xí)！”她先是給了大家一塊布，然后對(duì)我們說：“現(xiàn)在，我們要把居委會(huì)里面的墻擦干凈，好嗎？”就說“好吧！”那我們就認(rèn)真擦。我們每個(gè)人負(fù)責(zé)一塊，馬上就要被消滅了。阿姨給了我們每個(gè)人一個(gè)夾子和一個(gè)塑料袋。然后他對(duì)我們說：“現(xiàn)在我們要去外面撿垃圾�！卑⒁桃贿呎f一邊還在給我們拍照。
我和我的同學(xué)孫曉陽參加了這次練習(xí)。我們一起在綠地?fù)炖�，一個(gè)用夾子，一個(gè)用袋子，配合的很好。很快一個(gè)小時(shí)過去了，我們打掃了小區(qū)的'綠地。阿姨給每個(gè)參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)發(fā)了一份節(jié)日活動(dòng)評(píng)比表，然后說：“謝謝大家的辛苦！這次活動(dòng)就到這里。你可以回家了。歡迎大家下次繼續(xù)積極參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)！”
回家的路上，感覺空氣格外清新，大地格外干凈，整個(gè)小區(qū)好像都換了環(huán)境！我心想，這些都是我們勞動(dòng)的成果！一定要培養(yǎng)自己熱愛勞動(dòng)，愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，做一個(gè)文明的小學(xué)生！
小學(xué)難忘的作文10
童年，是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑。暑假即將來到。我即將告別這充滿快樂，充滿陽光，充滿愛的母校。
小學(xué)生活多么令我難忘�。』厥壮ο嗵幍娜�，許多事還歷歷在目，有些事令我至今還清楚地記著，無法忘卻。
還記得那天大張老師說帶我們做一個(gè)游戲，她讓我們所有人寫上自己最愛的五個(gè)人的名字，我寫了爸爸媽媽、外公、外婆、和哥哥的名字，然后一個(gè)一個(gè)劃去，每劃一個(gè)就代表你失去了一個(gè)親人，許多同學(xué)還沒劃幾個(gè)都傷心地哭了，這五個(gè)人在我心中都占據(jù)了重要的地位，都很難以割舍，最后我還是把他們一個(gè)一個(gè)都劃去了，當(dāng)時(shí)我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來，但是我真的很難受，最后我終于明白了一個(gè)道理，要懂得珍惜，不要失去了再去珍惜追悔莫及。
學(xué)校辦過許多大大小小的體育比賽，我?guī)缀醵紖⒓舆^，印象最深的是每年參加的100米接力棒，只聽槍聲一響，我們的第一棒沖了出來，立刻拉開我們和其它班的差距，到第二棒了，只見他像離了弦的箭一樣往前沖，就在第三棒的時(shí)候，其他班開始趕了，但是我們的差距太大了，沒追上，終于到我了，我們依然領(lǐng)先，我拼盡全力跑向終點(diǎn)，生怕被追上了，最后得了第一。我和伙伴們每次都拼盡最后一份力，為我們班年年的.團(tuán)體第一獻(xiàn)上我們的一份力。
我即將升入初中，六年的小學(xué)生活真快，轉(zhuǎn)眼間就沒消逝了，我多想繼續(xù)留在這個(gè)美麗的地方，我即將成為一名初中生了，我不會(huì)忘記這美麗的母校，我會(huì)飛得更高走得更遠(yuǎn)。
小學(xué)難忘的作文11
對(duì)我們來說，春節(jié)是一年中最熱鬧、最快樂，更是最難忘的。每次想起，心中都會(huì)泛起一陣漣旖，使我心潮起伏。
春節(jié)到來之際，家里很熱鬧。大家都忙個(gè)不停，奶奶一邊念著經(jīng)，一邊張羅著年夜飯，而爺爺正上菜市買菜，我也沒有閑著，幫爸爸一起貼對(duì)聯(lián)，我們小心翼翼地不敢有半點(diǎn)馬虎，怕對(duì)聯(lián)貼歪了。忙了好一會(huì)兒，對(duì)聯(lián)終于貼好了，不過還不夠，我們還要把“褔”字倒貼在門上。我小時(shí)候一直不知道為什么，以為大人貼錯(cuò)了，還要把倒貼的“褔”字拿下來“幫忙”貼正，后來聽爸爸說把“褔”字貼倒是喻示著“褔到了”。
過春節(jié)對(duì)我來說最開心的就是領(lǐng)紅包了，當(dāng)那“沉甸甸”的紅包拿在手里時(shí)，都有一種說不出的喜悅不停地在心頭涌動(dòng)。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，大家就都會(huì)一起坐在圓桌的周圍，一邊喝著茶，相互快樂地談笑著，說著那令人回味無窮的往事。
春節(jié)來去匆匆，一眨眼的.時(shí)間，春節(jié)便過去了，它就如一道閃電滑過我的心頭，又像一根樹繭深深扎根在我的心里，久久不能忘懷。所以我們要珍惜所有美好的時(shí)光，不能讓它白白流逝，把它永遠(yuǎn)地記在心里。
這就是我難忘的春節(jié)，一個(gè)快樂而又充實(shí)的春節(jié)。
小學(xué)難忘的作文12
人的一生可能會(huì)遇到許多的老師，有些老師的教誨讓你難忘，有些老師的教學(xué)方法也許也讓你難忘。但令我最難忘的還是她。
記得二年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，我們班迎來了一個(gè)新面孔，她濃濃的雙眉，大大的眼睛。是我們從害怕新老師變成了對(duì)新老師的`好奇。
無論是從教學(xué)方法，還是做人處事的道理上。我們都感到了這位老師的獨(dú)特。她上課不按照死板的教學(xué)方法，而是用自己的生活實(shí)例來配合課文，是我們對(duì)課文更加熟悉。
記得有一節(jié)語文課，課文內(nèi)容是童年生活。老師講述完了課文的主要內(nèi)容，還剩下一些時(shí)間。她便繪聲繪色地和我們談起了自己的童年生活：“記得在小時(shí)候，我們寫完了作業(yè)就拿著鋤頭，拎著籃子，上山挖野菜。一株一株地挖，會(huì)很辛苦，但一想到能吃上自己挖的野菜，就什么也忘記了。我們挖完野菜，便去蓄水池洗野菜。 ”突然，鈴聲響了。我從幻景中蘇醒過來。
轉(zhuǎn)眼間，老師已經(jīng)教了我們兩年多了。已經(jīng)到了五年級(jí)上冊(cè)了，已經(jīng)是說大已不大，説小也不小的階段了。馬上就要進(jìn)入畢業(yè)班了，可我們有的同學(xué)卻還沉迷在玩樂中。老師為了能讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度去迎接六年級(jí)，特地給我們上了一節(jié)與眾不同的語文課。哪一節(jié)課，老師上得特別認(rèn)真，備課備得特別充足。課后老師對(duì)我們說：“其實(shí)，今天上這堂課就是因?yàn)橄敫嬖V你們一個(gè)道理。做一件事，要么就不做，要么就做到最好！”
小草以誘人的綠色，對(duì)滋潤它的瀟瀟暮雨作為回報(bào)。王老師，我將以優(yōu)異的成績表示對(duì)您的感激！
小學(xué)難忘的作文13
親愛的高秋妹老師，在即將畢業(yè)之時(shí)，我有多少話要向您說。謝謝您！高老師。是您給予我們豐富的知識(shí)，教我們?cè)S多做人的道理。現(xiàn)在我們已經(jīng)長大，而你的臉上卻悄悄地出現(xiàn)了皺紋。這是您把全部心血都澆灌在我們身上。我們?cè)跄懿恢x謝您呢？
高老師，謝謝您耐心地教導(dǎo)我們。記得三年級(jí)時(shí)，您剛接我們班，成為我們數(shù)學(xué)科任老師。那時(shí)，我寫字很差，第一次寫的作業(yè)您就叫我重抄，可我重抄之后，字還是很潦草，您決定教我練字。我非常害怕給您的第一印象不好，怕您會(huì)說我笨�？赡鷽]有。您從橫豎的寫法，到字的大小，結(jié)構(gòu)，一筆一畫，耐心地教，遇到難寫的字時(shí)，您就把著我的手來練。此時(shí)此刻總有一股暖流，暖在我的心田。為了幫我練好字，您每天都很早早來到學(xué)校。為了幫我練好字，您經(jīng)常陪我練到晚。如果沒有你的.耐心教導(dǎo)，我能寫出現(xiàn)在這手漂亮的好字嗎？
上您的課，我感到特別輕松﹑自然，一點(diǎn)也不緊張。心理怎么想就怎么表達(dá)。非常隨意。在不知不覺中對(duì)知識(shí)有了進(jìn)一步的理解，難怪?jǐn)?shù)學(xué)成績提高這樣快。聽你講課真是一種享受，因?yàn)槟v課生動(dòng)有趣，明白易懂。您常常向我們介紹數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用例子。在我們眼前打開一道通往數(shù)學(xué)知識(shí)王國的大門。當(dāng)然您最擅長的是教會(huì)我多想，多說，多讀，多練的方法。
高老師您是嚴(yán)師，也是慈母，您雖然帶了我們一年，但是我卻從一位連字都寫不好的學(xué)生，成了一名三好學(xué)生。
高老師，我感謝您，感謝您對(duì)我們的摯愛，感謝你高尚的師德……
小學(xué)難忘的作文14
一生中總有那么一個(gè)人讓你刻骨銘心，總有那么一個(gè)人讓你記憶猶新。魯迅有藤野先生，海倫有莎莉文老師，而我有李老師。
李老師是我的小學(xué)老師，她是我從記事以來認(rèn)識(shí)最早的一位老師。而此前那幾位幼兒園的老師卻不怎么記得清，或許是記性不好的緣故吧，也或許是他們對(duì)我沒有太大的影響吧。
李老師是一名幽默風(fēng)趣的老師，李老師性格開朗，給人的印象一項(xiàng)是和藹可親的。但李老師也同時(shí)是一位普通的老師，因?yàn)橛袝r(shí)她也生氣，甚至批評(píng)起學(xué)生來十分嚴(yán)厲。
記得曾經(jīng)有一次不知是什么原因，他對(duì)班里的一個(gè)男生發(fā)了脾氣，很是生氣。那場(chǎng)景像一幕電影一樣，而且是那種無聲電影，老師在講臺(tái)上黑著臉，嘴一張一合，不時(shí)飛出幾朵浪花，全班同學(xué)幾乎低著頭，看慣了平時(shí)滿臉笑容的老師，今天這位講臺(tái)上演講的人頓時(shí)令我感到無比的陌生，可怕。雖然訓(xùn)的并不是自己，但是我的手卻是一直冰冷冷的，緊緊的握著，像是看了多么刺激的`電影一樣緊張。
李老師風(fēng)趣幽默，開朗的性格是她給我的第一印象，同時(shí)也一直影響著我。同時(shí)，她也有著正常人的性格變化，也讓我知道了：其實(shí)每個(gè)人都很普通平凡。
小學(xué)難忘的作文15
我跟小明同學(xué)不和已經(jīng)兩星期了，只不過為了點(diǎn)小事，可是誰也不愿意先理誰。眼看小學(xué)就要畢業(yè)了，心里還真有點(diǎn)焦急。
這天，照相師趙叔叔來到我們學(xué)校，要為我們畢業(yè)班的全體同學(xué)合影。同學(xué)們高興極了，我卻高興不起來，班主任黃老師似乎知道我和小明之間的不和，偏偏讓我們排在一起合影，真是冤家路窄！他低頭不吭聲，我繃著臉把頭扭到一邊，我們之間好像隔了一條“銀河”。
“大家靠攏點(diǎn)，否則會(huì)影響整體美觀。”趙叔叔洪亮的聲音、嚴(yán)肅的目光正投向我們。我不好意思，慌忙把目光移開，黃老師走近幾步說：“你們的事我知道了，這樣應(yīng)該嗎？”聲音輕而沉，顯然有責(zé)備的意思。我臉上火辣辣的，一時(shí)不知所措。忽然，有一只手拉了拉我的`衣角，我轉(zhuǎn)過頭看著小明，他的臉紅撲撲的，一雙會(huì)說話的眼睛一閃一閃地看著我，嘴角含著一絲羞澀的微笑。我心里一熱，不禁也抓住了他的手。
“同學(xué)們準(zhǔn)備好了，笑一笑！再笑一笑！”趙叔叔邊喊邊做了個(gè)滑稽的動(dòng)作，真逗人發(fā)笑，“咔嚓”一下，全班同學(xué)的笑臉都關(guān)進(jìn)了照相機(jī)。過了幾天，趙叔叔送來了照片。啊！我真感謝照相機(jī)，給我們留下了那難忘的一剎那。