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小學(xué)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文300字 篇1
我們班同學(xué)沒有一個不知道，我和舒琪是好朋友。
舒琪個兒矮矮的，水汪汪的大眼睛，尖尖的小下巴，整天笑嘻嘻，不過也有愁眉苦臉的時候。當有人看她笑嘻嘻時，自已也會變得開心，煩惱也會忘記。
她好做些搞笑的動作，逗人發(fā)笑。有時數(shù)學(xué)老師點她到黑板上做習(xí)題，她就故意挺起胸脯，肩膀一聳一聳，舌頭一伸一伸，好像我們學(xué)的課文《愛因斯坦與小女孩》中的衣服穿得不整齊的愛因斯坦，喜歡逗人笑。他還愛和同學(xué)們開玩笑，特別是自己的朋友，我認為她是個“調(diào)皮鬼”。
我和她是怎樣成為好朋友呢？說來還有一段故事呢，我來慢慢講吧。
那是上小學(xué)二年級發(fā)生的故事。
有一次，上體育課，老師發(fā)給我們一人一個粉色的羽毛鍵子，還讓我們打個子一樣高的同學(xué)踢鍵子，我就和李舒琪一起，我“踢、踢、踢”一不小心把鍵子踢丟了，當時我很著急，到處找，李舒琪看見了就和我一起找，我的心平靜了下來，李舒琪在籃球場上的一個小小的.角落里找到了我的鍵子，我很感激她，我逃過了一劫。從這以后我們就是朋友好。
這就是我的朋友，一個有些調(diào)皮但愛助人為樂的好朋友。
小學(xué)的作文300字 篇2
在這個世界上，有很多的手，有科學(xué)家的手——是用來創(chuàng)造奇跡的；有醫(yī)生的手——是用來救死扶傷的；還有林業(yè)工人的手——是用來植樹造林的。而我最最喜歡的`卻是媽媽的手。
春天到了，萬物復(fù)蘇，這雙手帶著我去玩，用她那雙靈巧的手，給我做了一個秋千吊在書上，我在春風(fēng)中蕩啊蕩，蕩啊蕩，蕩去了憂傷，蕩來了快樂。
夏天到了，烈日當空，這雙手帶我去游泳，睡覺的時候，她會用涼爽的手為我扇扇子，我涼快了，可媽媽卻累的滿頭大汗。
秋天到了，秋葉紛飛，買下的毛衣很涼，她用溫暖的手把毛衣暖熱。套在我的身上，穿在身上，暖在心里！
冬天到了，寒風(fēng)刺骨，每當一陣風(fēng)刮來，媽媽就趕快插到我前面，為我遮風(fēng)擋雨，每當媽媽給我送手套時，我總是看到她的手已經(jīng)凍得發(fā)青。
當我生病時，這雙手沒有一次不抱我去醫(yī)院的，醫(yī)院離我家不是太遠，但是也要跑著去才能夠快一點，媽媽抱著我，跑著手累了不管，腰疼了，也不管，最后我的病好了，而媽媽卻發(fā)燒了……
媽媽的手陪伴著我，讓我快樂成長，我喜歡媽媽的手！
小學(xué)的作文300字 篇3
這個星期天我要去游泳館游泳，我可開心了。
我盼呀盼，終于等到了星期天，我六點就從床上蹦了起來，一下子換了游泳褲，還穿上了外衣，拿起浮板，開心地在家里亂蹦亂跳。然后把爸爸媽媽叫醒，只聽見媽媽說九點才開館呢！我一下子愣住了，在家里心不在焉地快步行走著，之后煩到了極點，把浮板扔飛了，還大哭大鬧，終于我不鬧了，媽媽醒了，九點也到了，我立馬沖進了游泳館，準備下水。
只聽見“撲通”一聲，只見我已下水，意想不到的事發(fā)生了！四年沒有游泳的`我成了旱鴨子，沉下了水。不過幸好是淺水區(qū)，我雙腳一蹬，站了起來。咦，我怎么不會游泳了呢？之后的事，讓我很是傷心。我想仰泳，結(jié)果成了“狗爬式”，差點沒把我嗆死，我想自由泳，結(jié)果成了“嘴啃泥”。唉，都是我當年不努力，馬上中斷游泳的結(jié)果��！
這次意想不到的事，讓我懂得了一個道理：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。”
小學(xué)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在唐山，這里山清水秀，物產(chǎn)豐富，是個美麗的地方。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，緩緩地流著。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。這時風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。躺在綠色的“地毯”上，舒服極了。
夏天，樹木茂盛，密密層層的枝葉把樹林封得嚴嚴實實的。公園里，碧綠的池水，清澈透明，誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋磉@里游玩，高興極了。
秋天，樹葉變黃了。秋風(fēng)一吹，像一只只蝴蝶在空中飛舞，慢慢地飄落下來，鋪成了厚厚的'地毯。
冬天，樹上、屋頂上、車上到處一片積雪，白茫茫的，走在路上會發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，。這時，雪地成了我們的樂園，大家一起堆雪人、打雪仗……玩得開心極了!
我的家鄉(xiāng)一年四季景色宜人，真是個美麗的地方!