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文明小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-17 15:51:52 小學(xué)作文 我要投稿

文明小學(xué)作文精華(6篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的文明小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明小學(xué)作文精華(6篇)

文明小學(xué)作文 篇1

  有路必有福,有路必有勝。

  知路之重要

  鐵路,是國(guó)家經(jīng)濟(jì)的動(dòng)脈,在國(guó)民生活中有重要的作用,與我們的生活息息相關(guān)。

  表哥到外地去打工每年都要坐火車(chē)回家;爸爸工廠(chǎng)需要的焦炭、鐵粉等生產(chǎn)材料要用火車(chē)運(yùn)來(lái),生產(chǎn)出的.鋼材要用火車(chē)運(yùn)送到遠(yuǎn)方的企業(yè)。 坐火車(chē)出行安全,高效,價(jià)格低,速度快;疖(chē)溝通了大山與城市,住在山里交通不方便的農(nóng)民伯伯把種植的瓜果蔬菜、核桃、栗子等土特產(chǎn)運(yùn)到臨近的城市里賣(mài),讓偏遠(yuǎn)山村變成小康村。鐵路在我們的生活中是必不可少的。

  愛(ài)路之責(zé)任

  鐵路對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不可或缺的。但是,有些人為了貪圖小便宜,擰鐵軌上的鏍絲釘,造成火車(chē)出軌;有人在鐵路旁亂采亂挖,經(jīng)雨水侵蝕,造成路基塌方;有些人隨便穿越鐵路,火車(chē)緊急制動(dòng),影響運(yùn)行甚至造成死亡。這些在許多人看來(lái)也許是微不足道或是無(wú)意識(shí)中的行為,但是它造成的后果卻不單單是火車(chē)被毀,還會(huì)造成重大傷亡事故。

  護(hù)路之迫切

  為了保護(hù)這國(guó)家經(jīng)濟(jì)的動(dòng)脈——鐵路,許多乘務(wù)員幾天,甚至幾十天不能和家人團(tuán)聚,許多鐵路維修者放棄更優(yōu)越的工作而來(lái)到條件艱苦的地方,許多…… 為了鐵路,太多的人做出了太多的犧牲,他

  們讓我們敬佩,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。做為祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們更應(yīng)該從自己做起,從小做起,愛(ài)路,護(hù)路,制止不文明行為,確保鐵路安全暢通。

文明小學(xué)作文 篇2

  在放寒假的時(shí)候,老師給我們布置了做文明心愿卡的作業(yè)。 哎呀,怎么做呢?我犯了難。還是找媽媽幫忙吧!后來(lái),我和媽媽一起上電腦上查找文明心愿卡的制作方法。原來(lái),有這么多呀!

  可是我和媽媽挑了老半天,也沒(méi)有挑出來(lái)一個(gè)最好的文明心愿卡。媽媽說(shuō):“文明卡的制作實(shí)際就是發(fā)揮自己的想象,先制作一張自己喜歡的卡片,再畫(huà)上自己想要畫(huà)的圖案,把自己想說(shuō)的保護(hù)環(huán)境的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。這說(shuō)是一個(gè)文明心愿卡。 我聽(tīng)了媽媽的話(huà),首先我按照老師要求的尺寸裁了一張長(zhǎng)方形的卡片,我在卡片上畫(huà)了一幅小兔子在綠草地上歡樂(lè)地跳舞的圖畫(huà),然后我在卡片上寫(xiě)上了我的心愿——”我希望天空更藍(lán),草地更綠!我們生活的環(huán)境更美好!“ 我的第一幅心愿卡做完了,原來(lái)制作心愿卡也挺簡(jiǎn)單的。 第二天,媽媽上班后,我在家啪、啪、啪地又連續(xù)做了4張文明心愿卡,有蘋(píng)果形的、有小魚(yú)形的、有蝴蝶形的、最后我做了一個(gè)心形的,我希望大家能夠行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們生活的.環(huán)境,讓蘋(píng)果長(zhǎng)得又大又圓,讓小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去,讓蝴蝶在花間翩翩起舞,讓我們大家的心愿都能實(shí)現(xiàn)。 就這樣,我的文明心愿卡做完了。我要把它掛到樹(shù)上,讓更多的小朋友都來(lái)參加熱愛(ài)家園,熱愛(ài)環(huán)境的活動(dòng)!讓我們一起保護(hù)我們的大自然吧!

文明小學(xué)作文 篇3

  如果你失去了文明,那你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人,人與社會(huì),人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用有:不是追求個(gè)人道德完善,而是維護(hù)公眾利益,公共秩序。

  一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,小的影響自己本身的形象,才能去管理別人,大的會(huì)影響國(guó)家的聲譽(yù)。

  公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而文明禮儀就是建立在每一個(gè)人的道德素養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人在你家隨地吐痰,亂丟垃圾,你和你的家人會(huì)怎么想呢?他會(huì)擁有好的.公共文明嗎?不會(huì)!每一個(gè)人的文明禮儀是根,是本。人要是想擁有良好的公共文明,一定要從自己本身做起,從身邊的小事做起。

  我們從小就要接受文明禮儀的教育,很多人都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不讓人痛心疾首呢?難道我們都是“語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)中的矮人嗎?”

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),新世紀(jì)新時(shí)代,新國(guó)家新文明,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們的生活中,讓文明無(wú)處不在,我們要爭(zhēng)做文明的小主人,讓文明與我們同行。

文明小學(xué)作文 篇4

  李星和王麗紅有說(shuō)有笑地從學(xué)校中走出來(lái),到前面的路口,他們就要各回各家了。

  突然,一陣惡臭撲來(lái),有幾只蒼蠅也駕著飛機(jī)呼嘯而來(lái),他們定晴一看,只見(jiàn)一個(gè)垃圾筒旁邊有著堆積成山的垃圾,有的還流出了黑水。王麗紅眉頭一皺,大喊:“這是誰(shuí)干的?如此缺德!”“就是,這是哪個(gè)不知廉恥的`人干的?”李星也滿(mǎn)腔怒火地叫道。

  “那我們不如把垃圾撿進(jìn)垃圾箱吧!蓖觖惣t號(hào)召李星道!澳,那怎么行,它們太臟、太臭了,我可不干。”李星連連擺手,“你也別干了!

  王麗紅也不答話(huà),伸手就去捧垃圾,李星一見(jiàn),也覺(jué)得不好意思,想了一下:“對(duì),我何不寫(xiě)個(gè)警示語(yǔ)呢?”說(shuō)干就干,李星拿出紙,苦苦思索:寫(xiě)什么呢?再前進(jìn)一步就是文明?可還覺(jué)得不夠,對(duì),就寫(xiě)“文明——只差一步”吧。

  王麗紅收完垃圾后,李星也把標(biāo)語(yǔ)貼好了,王麗紅沖他豎了個(gè)大拇指,說(shuō):“干得好!‘環(huán)保小衛(wèi)士’!崩钚菗蠐项^,不好意思地說(shuō):“這,只不過(guò)是小Kees而已啦!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),光個(gè)別人干是不行的,更需要大眾的力量。

文明小學(xué)作文 篇5

  雖然我今年已上小學(xué)四年級(jí),但對(duì)文明禮儀知識(shí)懂得還不夠多,做得還不夠好。我要力爭(zhēng)做一名講文明、懂禮儀的好學(xué)生,為學(xué)校文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  我們果園小學(xué)編發(fā)的《禮儀伴我行》這本書(shū)非常值得好好學(xué)習(xí)。它是專(zhuān)門(mén)針對(duì)小學(xué)生量身定做的禮儀讀本,以培養(yǎng)學(xué)生“講文明、有禮貌、會(huì)做人、善交往”為主要目標(biāo),以“個(gè)人禮儀、家庭禮儀、學(xué)校禮儀、公共禮儀”為主要內(nèi)容,重在教育學(xué)生說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人,做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會(huì)活動(dòng)講文明”,可以幫助我們養(yǎng)成“人人有禮貌、個(gè)個(gè)懂禮儀、處處講禮節(jié)”的好習(xí)慣。書(shū)中講述了《孔融讓梨》《坐有坐相》等禮儀故事非常生動(dòng)有趣,對(duì)我們了解禮儀知識(shí)很有幫助。我一定反復(fù)閱讀這本書(shū),把禮儀規(guī)范牢牢地記在腦海中。

  禮儀是傳統(tǒng)美德。我知道,光學(xué)不用,等于白學(xué);光說(shuō)不練,等于白搭。所以,我一定要把學(xué)到的.禮儀知識(shí)用在學(xué)習(xí)上和生活中。比如:見(jiàn)到長(zhǎng)輩或老師要說(shuō)“您好”;道別要說(shuō)“再見(jiàn)”;受人幫助要說(shuō)“謝謝”;做錯(cuò)了事兒要說(shuō)“對(duì)不起”……像這樣的規(guī)范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規(guī)范,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明小學(xué)生,長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

文明小學(xué)作文 篇6

  今天去公園的時(shí)候,我看見(jiàn)草坪上有很多垃圾。我再看看那邊,真讓人吃驚,在草坪上有很多人在吃東西,他們吃東西不說(shuō),讓人討厭他們的是,吃完的垃圾不扔到垃圾箱里。

  我看著那些垃圾不知怎么,我不由自主的吧那些垃圾扔到垃圾箱里,那邊的阿姨正要把垃圾扔到地上時(shí),我上前說(shuō):“阿姨,請(qǐng)您把垃圾扔到垃圾筒里好嗎!卑⒁炭戳丝次倚χf(shuō):“小朋友,謝謝你提醒我,我不會(huì)亂扔垃圾了!蔽业男睦锏靡鈽O了。過(guò)了不久,我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人來(lái)了,他們把垃圾全都帶走了。這時(shí),我感到,環(huán)衛(wèi)工人才是最有文明的,他們不管在什么樣的天氣下,都來(lái)給大街上的垃圾掃走。

  突然我發(fā)現(xiàn),沒(méi)有人再把垃圾扔到地上了,我心想他們一定是感受到了環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)。這時(shí)我想說(shuō),“只有有心的人和愛(ài)勞動(dòng)的.人才能把垃圾扔到垃圾桶里”。這才是真正的草坪,綠油油的,真想睡在上面。