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小學(xué)的作文

時間:2024-02-17 08:43:38 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  下午有約,和一自詡文化人的文化人閑扯,感觸頗多,深受刺激,于是,在回來的路上,決定要犒勞自己一把。最終,勇攀廚藝高峰,挑戰(zhàn)“紅燒魚”。

  其實魚不是沒有做過,只不過由于清蒸的操作相對簡單,而最終成品效果反饋不錯,因此顯擺時基本都會選擇這種烹飪方式,而紅燒這種較高難度的方法就很少涉及了。不過,之前在深,老兄前去探望,就曾小露了一手,結(jié)果就是老兄跌破眼鏡,乃至大加贊賞。因此,這次操作,對自己信心滿滿,想必不會太過于困難。

  魚是已經(jīng)收拾好的,因此下水沖洗沖洗就完成,直接進(jìn)入“腌制”階段,當(dāng)然不忘在魚身劃上幾刀,方便味道更加容易進(jìn)入。撒上少許鹽,加入醋、料酒、老抽和雞精,一起摸勻,放置十余分鐘。等待之余,切上幾塊姜片待用。下一階段,在我看來最為復(fù)雜,操作中最最容易出現(xiàn)問題就是這個環(huán)節(jié)——油煎階段。我小心翼翼操作,結(jié)果還是出現(xiàn)問題:一面的魚皮粘鍋了,破壞了魚的賣相,還好另外一面完好無缺。想想,殘缺也是一種美,也就不過于自責(zé),將完好的.一面作為“面子工程”吧。魚煎到兩面金黃,放入本次菜肴的C式秘籍——蒜苗碎粒,和之前備好的姜片過油,這樣,進(jìn)入第三階段“紅燒”。加入溫水半沒過魚,加入少許生抽和老抽,點入6-7支干紅椒,蓋上鍋蓋,大火燒制,直至水收干。由于之前魚已經(jīng)腌制過,因此味道基本合適,可以再調(diào)味至完美。紅燒魚大功告成。

  魚肉鮮嫩滑口,口味咸淡適中,一掃而光。吃者很滿意,做者很得意。于是錄上,顯擺顯擺。

小學(xué)的作文 篇2

  “親愛的爺爺奶奶們,你們上午好!”咦,今天的敬老院怎么這么熱鬧啊!嘻嘻,是我們白泉中心小學(xué)的一群小學(xué)生在為敬老院里的爺爺奶奶表演節(jié)目呢!

  今天一大早,我就起了床,穿上綠色的演出服,匆匆忙忙趕到了學(xué)校,由大隊部老師的帶領(lǐng)下進(jìn)了敬老院。哇, 這里的敬老院可真漂亮!瞧,蔥綠的草坪,各種各樣的`花草樹木,草地上還有一個小小的老年活動區(qū) 。大門的正前方是幾棟樓房,第一層還有一個小客廳,里面有許多老人在聊天。

  老人們見我們來了,急忙來到外面的凳子上坐下,準(zhǔn)備看我們帶來的精彩節(jié)目。很快,主持人的祝福語后,第一個節(jié)目開始了。因為我、應(yīng)程宇、林舟盈的三 人舞在第二個節(jié)目,所以我們趕緊換好舞鞋,在第一個節(jié)目結(jié)束時,上場了。雖然我和應(yīng)程宇的第一個動作要躺在水泥地上 ,但為了讓爺爺奶奶們完整地欣賞,我們還是躺下了。一切順順利利的,我們都想跳得好一點,讓寂寞的老人們開開心心的。當(dāng)我們跳到難的動作時,老人們都會驚 訝地鼓掌,遠(yuǎn)處的媽媽們也會拿著相機“咔嚓咔嚓”地拍個不停……沒多久,我們?nèi)齻人的舞蹈圓滿結(jié)束了,蹦蹦跳跳地走了出去。之后,大家又表演了吹薩克斯、 街舞、獨唱、啦啦操等精彩節(jié)目,老人們一個個露出了笑容……

  轉(zhuǎn)眼間,我們的節(jié)目結(jié)束了,我心里有些戀戀不舍,想:敬老院里的老人一天到晚都沒有人陪伴,肯定很孤獨吧!下次我一定要多多到敬老院去陪陪他們!

小學(xué)的作文 篇3

  一次不經(jīng)意的抬頭,竟望見了奇跡。

  ——題記

  院中有一棵古樹,從我很小的時候它便矗立在那里了。來來往往的人們欣賞著嬌艷的牡丹,欣賞著流離的殘紅,欣賞著化天的飛雪。卻忘記了,在淺淺的余暉中,還有這樣一個奇跡的存在。

  它就矗立在那里,一動不動,任憑歲月的風(fēng)雨無情的吹打。星星之火方可燎原,柔弱的小樹也能參天。我無法想象它最初出的模樣,因為它如今的挺拔總會使人迷幻,仿佛它一開始就是如此。

  它真的很高,高的即使你仰視也無目及它的樹冠。它真的很粗,粗的即使三、四個人伸開雙臂拉在一起也無法將它的樹干纏繞。我不知道它到底經(jīng)歷了多少滄桑才變成如今的模樣。但我想在這泥土干燥、陽光缺失的環(huán)境里生長生應(yīng)該很不容易吧!我不明白是什么力量能使它如此倔強。

  或許它一開始只是一粒種子吧!一粒滿懷信心的種子。風(fēng)姐姐懷抱著它去遠(yuǎn)行,最終將它灑落在了這里;蛟S它當(dāng)初也會有遺憾,也會有悲憤不平吧!可是它頑強的活了下來。它奮力掙扎,終于沖破泥土,擁向藍(lán)天……它沒有因半路經(jīng)不起困難而夭折,我想一定是勇氣和信心促使它成長到現(xiàn)在,成為一棵可以俯視大地的棟梁之才。

  與樹相比,又有多少人能在困難來臨時勇敢的去面對呢?

  人生的路是不可能一帆風(fēng)順的,我們總會遇到各種各樣的挫折和困難,當(dāng)我們面對這些的時候,不能只是一味的退縮、回避,只有迎向風(fēng)雨才能見證人世間最美、最耀眼的彩虹!

  望著那棵老樹,那一刻,我被它的執(zhí)著所感動……

  有一種執(zhí)著叫堅持

  堅持,猶如沙漠中的`一股清泉,為你解渴;堅持,猶如黑暗中的一絲曙光,為你引路;堅持,猶如知識海洋中的一把金鑰匙,為你開啟知識殿堂的大門!皥猿志褪莿倮!边@句話無疑是一個真理!

  有這樣一個故事:在美國舊金山,有人挖出了一個小金礦,馬上便掀起了一股淘金熱。有許許多多的年輕人走上了這條淘金之路,可是在這許許多多的人當(dāng)中只有一個人挖到了金礦。這是為什么呢?有些人挖的比他更辛苦。他靠的是什么?他靠的是堅持呀!許多人都因為辛苦與疲勞的沖刷而在離金子只有一公尺的地方停了下來,返回原路。成功就著么從他們手中溜走!

  古人云:萬事貴在堅持。在生活中也有許許多多這樣的事例。例如爬山,當(dāng)爬到半山腰時,有多少人因疲憊而返回?又有幾個人堅持下去?最終爬上山頂去欣賞如畫的風(fēng)景。例如跑步,當(dāng)你跑在最后時你是否會堅持跑完全程?還是選擇放棄?例如寫作業(yè),當(dāng)你抓破腦袋也想不出來作業(yè)的答案時,你是繼續(xù)堅持獨立寫完作業(yè)或像別人請教,還是“順手牽羊”拿走別人的作業(yè)本抄襲答案。例如做實驗,當(dāng)你怎么也做不好實驗時,你是否會堅持做完它?還是放在一邊置之不理……堅持讓我們學(xué)會面對生活中的各種挫折與困難,而這些挫折與困難則猶如一座黑暗的籠牢。那時,我們不妨堅持著去尋找一束光明。我相信,黑暗過后將會留下讓人難以相信的奇跡!

  堅持著前進(jìn)吧!只有堅持不懈。才能創(chuàng)造奇跡;只有堅持不懈,勝利的大門才會向你開啟。你必須相信一個真理:堅持不懈=邁向成功