小學(xué)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
隨著時(shí)間的流逝，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己漸漸長(zhǎng)大，于是越來(lái)越渴望獲得獨(dú)立和自由。
長(zhǎng)大了，我們對(duì)事物有了自己的看法，希望自己擁有決策權(quán)，有時(shí)也巴不得和父母保持一點(diǎn)距離，常常想要保守自己的一點(diǎn)小秘密……然而，在父母眼里，我們依舊是不諳世事的孩子，我們的獨(dú)立行為往往令父母憂心忡忡。他們斷定：這些不知天高地厚、幼稚可笑的孩子，必須嚴(yán)加管教，否則后果堪憂。于是，我們的情緒受到打擊，對(duì)父母的不滿漸漸上升，嫌父母嘮叨，啰嗦，小題大做，過(guò)分干預(yù)，侵犯隱私……矛盾尖銳了，愛(ài)的沖突產(chǎn)生了。
我曾經(jīng)在書(shū)上看到這樣一句話：別給我襁褓，別給我手杖，我是一個(gè)青年了，請(qǐng)給我一片獨(dú)立的天空，給我一塊自由的土地。這不正是眾多青少年的心聲嗎？
中國(guó)的許多父母對(duì)孩子的期望值太高，都望子成龍、望女成鳳，把壓力一股腦兒都推到孩子身上，讓孩子按自己希望的那樣成長(zhǎng)。有時(shí)候父母對(duì)子女的.愛(ài)，甚至到了令孩子無(wú)法忍受的地步。父母、祖父母的溺愛(ài)，不僅在孩子的個(gè)人道德方面，更在其創(chuàng)造性、獨(dú)立性和勤勞節(jié)儉方面，產(chǎn)生了不良影響，同時(shí)也給親子交往帶來(lái)了障礙。而且，許多父母專制、粗暴的教育方式更加劇了子女的對(duì)立情緒。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事，兒子認(rèn)為自己像被榨汁機(jī)壓得干干的橙子，父母的管教讓他透不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)父母明白兒子心聲之后，說(shuō)了這樣一段話：“本來(lái)孩子活得挺快樂(lè)的，可我們偏要從孩子身上弄出點(diǎn)名堂來(lái)，結(jié)果一家人不得安寧。想了很久，我對(duì)孩子說(shuō)：“不管你是不是最美的花朵，只要你怒放�！�
其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，該放手的時(shí)候，就去放手吧！在這方面，我們不得不承認(rèn)，中國(guó)的許多父母沒(méi)有一些西方國(guó)家的父母做得好。如果父母想了解小孩想什么，就必須放下權(quán)威者和教育者的身份，像朋友一樣和孩子坦誠(chéng)相待，只有這樣，雙方才會(huì)無(wú)障礙地進(jìn)行溝通。這樣或許能有意外收獲，就像傅雷說(shuō)的：“兒子變成了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比呢？”
父母和子女之間產(chǎn)生沖突，我們不能把責(zé)任都?xì)w咎于父母。做子女的也應(yīng)該理解父母，對(duì)父母的嘮叨反感時(shí)，不妨反省一下自己，心里想著父母一點(diǎn)，理解父母嘮叨背后的良苦用心。不能總以為是父母在壓制自己，要主動(dòng)與父母溝通，什么事多和他們商量，爭(zhēng)取他們的意見(jiàn)，特別是父母不放心的事情，不要自作主張。我們要學(xué)習(xí)父母的良好品德，在生活中盡力幫助父母，在精神上支持父母的正確選擇，做父母的朋友。如果這樣，我想一切都會(huì)變得簡(jiǎn)單。
當(dāng)然，子女與父母之間的溝通往往是十分不容易的，彼此都可能抱有許多的成見(jiàn)和偏見(jiàn)，那都不是一時(shí)半會(huì)可以克服的，但只要有這樣一份誠(chéng)心和決心，終會(huì)拆除親子溝通中的阻礙之墻。
小學(xué)的作文 篇2
椒江的小山村可美了，有美麗的小花，有碧綠的小草，還有許多可愛(ài)的.小動(dòng)物，雖然他們的生活條件還不如我們，但是他們生活得還是很快樂(lè)。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地在歡快地歌唱，就好像在說(shuō)：“春天來(lái)了， 春天來(lái)了�！贝笱阋矎哪戏交貋�(lái)了，花草樹(shù)木也從沉睡中蘇醒了，一片萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的景象。
夏天，樹(shù)木變得更茂盛了，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。
秋天，樹(shù)木的葉子都變黃了，只有竹子還只綠油油的，一陣秋風(fēng)吹來(lái)落葉都從樹(shù)上飄了下來(lái)。
冬天，樹(shù)上，地上，屋頂上，都堆滿了積雪，小朋友們都跑出來(lái)堆雪人，打雪仗，玩得可開(kāi)心了。
椒江的小山村可真美呀！
小學(xué)的作文 篇3
炎熱的夏天走遠(yuǎn)了，涼爽的秋天又來(lái)了，讓我們一起感受一下秋天的美吧！
讓我們走進(jìn)美麗的田野，田野里長(zhǎng)滿了金色的稻谷，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻谷彎了，似乎在向我們點(diǎn)頭呢！高粱舉起熊熊燃燒的火把，似乎是在給人們點(diǎn)亮回家的路。
公園里有許多樹(shù)，楓樹(shù)的.葉子仿佛是一團(tuán)火焰，正燒著，楓葉像蝴蝶似的落下，撒滿了地上，像給大地蓋上了厚厚的棉被，一腳踩上去，真舒服，還忍不住到上面睡一覺(jué)！桂花樹(shù)上開(kāi)滿了金色的桂花，傳來(lái)一陣陣香味，還想摘下來(lái)帶回家呢！
讓我們?cè)僮哌M(jìn)樹(shù)林里的小河邊，那兒還有大人在釣魚(yú)，口里念著：“小魚(yú)，小魚(yú)，快上鉤呀！”小朋友在河邊奔跑，捉迷藏，他們玩得不亦樂(lè)乎。
我們走進(jìn)最后一站，就是果園里了，大樹(shù)上碩果累累，桔子樹(shù)上掛滿了桔子，橙色的桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠。高大的柚子樹(shù)上掛滿了柚子，柚子像一個(gè)個(gè)小皮球，忍不住摘一個(gè)和小伙伴們一起玩。葡萄樹(shù)上掛滿了一串串葡萄，似乎是一串串珍珠項(xiàng)鏈。
我愛(ài)這美麗的秋天，因?yàn)榍锾焓莻�(gè)豐收的、碩果累累的季節(jié)。