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小學(xué)的作文

時間:2024-02-16 07:17:49 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  好多好多人,面對與他們即將逝去的東西,事物。好多好多人都只是面對逃避,哭泣。我想知道,哭泣和逃避有什么用呢?為什么不坦然去面對我們即將逝去的東西?

  小學(xué)畢業(yè)了,我們何曾剩過些什么?面對我們小學(xué)即將逝去的生活,會有人難忘的,會有人忘的,我也快畢業(yè)了,今天,考完試,回到家,突然想到了好多好多,我們對于同學(xué)。老師,留下了什么映象,會是開心的,難忘的,還是可笑的?誰會知道呢?我的頭腦中突然想到了許多我們之前在學(xué)校跳的舞,做的游戲,又覺得這一切又好像過往云煙。突然的一下就什么也沒有了,對于那些我們逝去的小學(xué)生活,好難忘,又覺得好恍惚。突然的一下,時間也就過去了,什么事也只是在腦海中留下了一個烙印,就像冬天時候的落葉,想回到他們生機(jī)勃勃的時候,卻什么也就過去了,剛剛生命綻放的時刻,忽悠忽悠著也就過了那些名法依舊的時候,落下的也只有屈膝的軀體罷了。

  我的那些老師,再見了。也許也就在這一刻時間,我也就煙消云散了,也許以后你們回憶起20xx級6(4)班的時候,我落下的,也就是以后恍恍惚惚的記憶而已,在我的腦海中,我們第一個真正的啟蒙老師,只有你們倆個,我敬愛的高老師,鄧?yán)蠋煟堄涀∥,你的學(xué)生,記住這個班級體,這個讓人難忘的夏天。

  我的那些同學(xué),以后,你們一定要好好的,考上自己的`中學(xué),我的馬馬,我的莫微,我的鐘嘎,我的盈盈,我的玲玲,我的朋友。。。祝你考上好的中學(xué),沒有了你們,我還得自己學(xué)習(xí)照顧自己,就想一個還沒有學(xué)會飛行的鳥兒,還需要人照顧,還需要愛護(hù),現(xiàn)在,已經(jīng)到了該學(xué)會照顧自己,學(xué)習(xí)飛翔的鳥了。讓我們好好地期待,期待學(xué)會飛行的那一天。

  我敬愛母校,請再我回首回憶回想一下,那些給予我們好多好多的母校。

  面對即將逝去的小學(xué)生活,我還是會去面對他,因為,我想我該學(xué)會獨立了。

  在那個梔子花盛開的夏天,我們即將分離,又相聚在下一個梔子花開的夏天,也許,我們會重逢。

小學(xué)的作文 篇2

  從風(fēng)清氣爽的藍(lán)天浮出的第一朵亮麗的云彩,從燦爛的陽光均勻地穿透第一片綠葉,從第一只蜻蜓以美麗的舞姿在樹間翩躚,從空中回翔的鴿群彌漫在夕陽的炊煙里,夏就這樣踏著重重的步音,敲碎一池春水的柔媚輕輕地來到,春風(fēng)春雨皆已去,花已千樹春已暮,縱使我的心頭離情依依,仍無力留住春的一角。

  在晨曦的清晨,在楊柳倒映的池塘邊,在草芽萌發(fā)的原野上,脹紅了臉的夏天,熱鬧擾嚷,大踏步地走著,推開桃紅的門,柳綠的窗,潮水般的嘩然,淹沒了鶯啼鳥語,繾綣柳笛。清風(fēng)攜帶著季節(jié)的.熱望,無私無畏地袒露于夏天的最高處。古藤依然纏繞著蔥翠的相思,碧綠的苔蘚仍舞動著光陰,飄逸在視野里的紅衣少女,她窈

  窕的倩影凝結(jié)了物之靈氣,走起路來,身輕如燕。夏天是甜蜜的,夏天的雨極溫存,它滴在空中時,矜持地似云的姿態(tài)俯瞰大地;夏天的雨又纏綿,在桃花的枝頭,淋濕了竊竊私語。夏天的雨,溫情地?fù)徇^腳底,濡濕了臉頰,綠在雨中顯得更綠了。在這五月的夏天,迅即來臨的雨,正以時間的形式,

  漫過城市的背影。窗外的樹蔥蘢欲滴,遠(yuǎn)方的景致逐漸淡泊。雨或細(xì)密,暗暗滋潤著心境;或滂沱,裝點著城市匆匆而過的風(fēng)景。一陣陣雨霧茫茫,淺了紅、淡了黃,纏綿沾衣的雨絲在屋檐掛下,閃爍的光點,綴滿了天空。雨壓低了聲音,但依然在降落,一縷雨與另一縷雨在空中相遇,喃喃對話,落地一霎,卻悄無聲息。

  薄紗似的雨簾擋住了夏日陽光下的凡塵,擊退了空氣中彌漫的炎熱。站在夏雨中,讓雨飄灑在身上,讓那股清新、清香、清爽慢慢地沁入心脾;站在夏雨中,讓日日沉埋在紅塵里的枯旱的心獲得澤潤,尋回一點寧靜,找回屬于自己的聲音和思維。

  夏天是熱烈的。

  白天長了,陽光強(qiáng)烈了,日影呈現(xiàn)了另一種面容,那是生命的本色和質(zhì)地。正午的光線以滿腔的熱情擁抱汗水;湖泊里層層擴(kuò)散的水紋以及岸邊滾動的花影,他們是在追逐從指尖流過的楊柳風(fēng),還是在奔向走遠(yuǎn)的春天?久違的蟬聲喚醒了夏季,打開太陽的熱戀,帶著樂觀的氣概,夏天被寫意成熱情生命的禮贊。

小學(xué)的作文 篇3

  昨天下午,我和爸爸媽媽還有弟弟一起開車去紅樹林。

  到了紅樹林,我和弟弟就迫不及待地跑向翠綠的草地上了,跑到了草地上,我和弟弟看見有許多人在吹泡泡,弟弟很喜歡泡泡,就跟著泡泡跑,看到我弟弟一臉開心的摸樣,我就決定讓媽媽給弟弟買瓶泡泡水玩。媽媽同意了,就給弟弟和我一人買了一瓶泡泡水,接著,媽媽就帶著弟弟在草地上玩起了泡泡。我拿起泡泡水,就吹了起來,五顏六色的泡泡里立刻飛了出來,有些掉在了草地上,被刺破了,有些飛到藍(lán)天上破了,真好玩,過了一會兒,我就去找爸爸,找到爸爸了,我把爸爸拉到了草地上,打開防潮墊,我和爸爸坐了下來,沒過一會兒,媽媽帶著弟弟來了,我們就一起玩,爸爸還給我拍了幾張漂亮的照片,我就在草地上擺了幾個動作來配合爸爸,在草地上玩膩了,我就想要到海邊玩,于是,爸爸就跟著我去海邊,我站到了幾塊石頭上,看到了遠(yuǎn)處的山和遠(yuǎn)處的橋它們隱隱約約的`出現(xiàn)在眼前,我望著遠(yuǎn)方,看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,覺得涼快極了,風(fēng)吹在我旁邊,我開心極了!

  接著,我和爸爸回到了草地上,媽媽提議回家,因為外面刮風(fēng)了,弟弟會冷,所以要回家,我和爸爸同意了,于是我們就又開車回家了。