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我的理想小學(xué)作文（共6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的理想小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的理想小學(xué)作文 篇1
理想是人生的船帆，沒有理想生活就沒有方向；理想是人生導(dǎo)航的燈塔，為你照亮美好的未來！而我的理想則是當(dāng)一名知識的傳播人——教師！
我在一年級時(shí)便有了這個(gè)理想。我想：每個(gè)人都是在老師的指導(dǎo)下才獲得了寶貴的知識，老師將自己所得的知識都毫無保留的教給我們，老師是多么的偉大，是多么的無私！
我從小就喜歡玩“當(dāng)老師”的游戲，這個(gè)游戲也許在別人眼里是個(gè)幼稚可笑的游戲，但對于我卻是非常重要的體驗(yàn)，從這個(gè)游戲中，我體會到了當(dāng)老師的偉大及快樂，就這樣，理想的花朵在我心間悄悄的綻放了，我也時(shí)刻不忘為自己的夢想而奮斗努力。
至高無上的.牡丹，代表了高尚的權(quán)威；粉紅無暇的杜鵑，代表了純潔；嬌艷欲滴的玫瑰，代表了美麗！
那時(shí)候，看見老師在講臺上繪聲繪色的講課，看見老師在課堂上自由自在的走走停停，更加強(qiáng)了我想當(dāng)老師的欲望。就這樣，一株牡丹在我心中慢慢的成長。
我知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想需要走很長的路，路上當(dāng)然也少不了困難坎坷。但是，就算這個(gè)路上鋪滿了荊棘，我也一定會堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去。我相信，總有一天，我心中的教師夢一定會實(shí)現(xiàn)！
我的理想小學(xué)作文 篇2
理想，是夜航中的燈塔，旅行中的路標(biāo)，指引著人們前進(jìn)的方向；理想，是嘹亮的號角，擂響的戰(zhàn)鼓，鼓勵著人們積極向上！每個(gè)人都有自己的理想，有錢是當(dāng)一名醫(yī)生、有的是當(dāng)一名護(hù)士、有的是當(dāng)一名科學(xué)家……而我的理想是當(dāng)一名作家。
假如我當(dāng)上了作家，我會像楊紅櫻阿姨一樣，寫出許多搞笑幽默的兒童小說。讓孩子們能每天開開心心、無憂無慮的生活，讓歡聲笑語充滿世界。
假如我當(dāng)上了作家，我會像安徒生爺爺一樣，寫出許多童話故事。讓孩子們沉浸在美好的世界里，沒有悲傷，也沒有痛苦，只有幸福。
假如我當(dāng)上了作家，我會將我的`寫作秘籍分享給孩子們，讓他們從此寫作不會苦惱。有了理想就成功了一半，就有了奮斗的目標(biāo)，從現(xiàn)在起，我一定要努力學(xué)習(xí)。
我經(jīng)常去買作文書和小說書看，每次都看的津津有味。每讀完了一本書，我還會把書里面的好詞好句摘抄下來，日積月累。
加油吧！成功離你不遠(yuǎn)了！
我的理想小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人的愿望像天上的星星一樣多，而我最向往的就是當(dāng)一位著名的小提琴演奏家。
在我小時(shí)候，爸爸看我在幼兒園里老拿筷子假裝成小提琴來演奏，并且對音樂極為敏感，一旦電視里播放起交響樂，我總會湊過去側(cè)耳傾聽，于是爸爸就為我報(bào)了一個(gè)小提琴班。現(xiàn)在我已經(jīng)11歲了，每當(dāng)我看到角落里的小號小提琴，我就會想起上小提琴班的第一堂課，至今我還記憶猶新。
歲數(shù)變了，但愿望仍然沒變，我常�？匆魳饭�(jié)目，看到在國家大劇院里，舉世聞名的小提琴在表演中擔(dān)當(dāng)最重要的獨(dú)奏時(shí)，我的眼睛里就會流露出一絲羨慕，然后又憧憬我站在那耀眼的舞臺上演奏的情景，那該多好�。∥覠o數(shù)次在心里默默的肯定自己，相信自己只要付出更多的努力，就能登上那夢想中的舞臺！
折一只裝有夢想的'小船，讓它隨風(fēng)蕩漾，通過自己的努力讓它飄向夢的天空！
我的理想小學(xué)作文 篇4
理想是一本書，為我們描述多姿多彩的世界；理想是一面紅旗，為我們指引未來的方向；理想是那雄鷹，飛翔在那廣袤無垠的天空。
在我很小很小的時(shí)候，不知道理想是什么。每一次聽大人們說“我一定要成為科學(xué)家、宇航員、發(fā)明家……”的時(shí)候，我似乎已經(jīng)感受到了理想這顆種子已經(jīng)悄悄地種在了我的心田。
隨著年齡的慢慢增長，也該上幼兒園了。當(dāng)媽媽拉著我的手，一步一步地走進(jìn)幼兒園的大門，我知道要開始新的'生活了。幼兒園的老師很好，一來就給我們許多玩具。有一天，老師教我們畫畫，看著那五顏六色的圖畫，我心里的那顆種子又長大了。這時(shí)，我覺得當(dāng)一名畫家也挺不錯(cuò)。
小學(xué)開始的第一天，老師在講臺上講得楚楚動人，我心里想：老師是多么偉大，多么神圣��！這時(shí)，我心里的種子漸漸地長成了小樹。
到了我十歲這年生日，同學(xué)送了我一些好玩的東西，我最喜歡一個(gè)同學(xué)送的衣服，上面的花紋色彩斑斕的。這時(shí)，我又覺得當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師也不錯(cuò)呀！
后來，我漸漸明白，在這些從小到大不斷變化的理想中，其實(shí)我最喜歡的還是服裝設(shè)計(jì)師，也就是從十歲生日這天，我堅(jiān)定了這個(gè)了理想。
理想就是一棵小樹，在不斷的努力和奮斗中，因?yàn)橛辛撕顾淖甜B(yǎng)，正在一點(diǎn)點(diǎn)地成長。
我的理想小學(xué)作文 篇5
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。在我的思維概念中，沒有理想的人就是一個(gè)廢人。
我的理想就是當(dāng)一名專治類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的醫(yī)生，一名穿著白大褂的醫(yī)生，能救死扶傷，使那些無辜的.人不再受病魔的折磨，使每一個(gè)家庭充滿歡笑，多光榮啊。我的理想并不是像別的人那樣，為了圖錢財(cái)，而是因?yàn)槲覌寢尵偷妙愶L(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎這種不治之癥，搞得她現(xiàn)在事業(yè)沒了，斗志也被長期的空閑磨平了，整天呆在家里面休息療養(yǎng)，這多么的無趣啊，不僅這樣，這病使得家里原有的笑聲也沒了!真是百害而無一益啊。不過，我想只要我努力學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，將來研制一種特殊的食品，類風(fēng)濕病人吃了能除去痛苦，使每個(gè)家庭充滿歡笑。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我打算課外多看一點(diǎn)醫(yī)學(xué)的書，寒暑假到大山里去采草藥，上了大學(xué)后報(bào)醫(yī)學(xué)專業(yè)，到那時(shí)候我就開始全心全意攻讀醫(yī)術(shù)，為自己的目標(biāo)努力。
我的理想雖然沒有像別人那樣偉大：當(dāng)總統(tǒng);當(dāng)聯(lián)合國秘書長;當(dāng)主席……但是我的理想比他們時(shí)用，我是全心全意為人民服務(wù)的!
我的理想小學(xué)作文 篇6
在我呱呱落地的那一年，爺爺因?yàn)樾呐K病離開了人世。在我的記憶里，爺爺?shù)臉幼邮悄敲吹哪：磺澹袷歉袅饲f萬個(gè)朦朧的玻璃窗一樣。
聽媽媽說，爺爺特別的喜歡我，可遺憾的是我沒能記住爺爺對我的好，對我的愛。聽爸爸說，爺爺特別喜歡音樂，尤其喜歡鋼琴發(fā)出的悅耳的旋律。于是爸爸就讓我從小開始學(xué)鋼琴，想讓爺爺聽到我的琴聲。
可是曾有一段時(shí)間，我不想練琴了，覺得彈鋼琴很無聊，很枯燥，每天都得面對著那黑白鍵盤彈來彈去。盡管我已經(jīng)開始彈十級了，可是我還是想著放棄。
這時(shí)，爸爸對我說，爺爺有一個(gè)心愿，就是要我學(xué)習(xí)彈鋼琴，而且要彈好。聽著爸爸的訴說，想著爺爺期待的眼神，我又起航了。每天下午放學(xué)，我步行十幾分鐘自己去練琴房練琴；無論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，我都會照去不誤。有時(shí)練時(shí)間長了，我的腰也酸背也痛，手指胳膊也會練得發(fā)麻發(fā)酸，但我再也沒有了放棄的念頭。
我不知道我的琴聲能不能傳到天國，也不知道我的琴聲爺爺能否聽到。但每當(dāng)我坐在鋼琴前，我就想起了愛我的爺爺；我就會閉上眼睛，用心去彈；我就會讓那悠揚(yáng)的琴聲穿透時(shí)空，讓我親愛的爺爺在寂寞時(shí)聽到；在孤單時(shí)聽到，在想我的時(shí)候聽到……我仿佛看見了爺爺那張飽經(jīng)風(fēng)霜而又慈祥地臉。
如果時(shí)光能夠倒流，我會讓我的爺爺坐在透過陽光的窗前，我會給他彈一首他最喜歡的.曲子，我會看著他慈祥而又滿足的臉龐，那該多好呀！
所以，當(dāng)別人問我：“你的理想的是什么？”時(shí)，我會說：“我的理想就是讓愛我的人和我愛的人都健康快樂！”