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小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2024-02-15 12:18:26 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文400字通用【4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文400字通用【4篇】

小學(xué)的作文400字 篇1

  秋天的山,秋天的山呀!

  秋,是落葉一起飄落的,每片“金葉”滲透秋的色彩,秋的味道。閃著金光,舞動(dòng)著身姿。

  早晨,我爬上南山。落葉,金色。它一路飄零,風(fēng)中蕩搖。啊!若這非人間仙境,為何呢?當(dāng)?shù)谝豢|金色沾染上山石的時(shí)候,就如同在水缸中滴了一滴金墨,緩極了,蔓延開(kāi)去。整個(gè)山也就被金甲搜覆蓋了。風(fēng),踏步走過(guò)。山,隨著步子的節(jié)奏,抖起了身上披風(fēng)的金甲,金甲中泛著縷縷紅光,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)綠芒。秋之山色,披金戴甲。

  我往上走,欣賞著這動(dòng)人的美景。

  晨,是和薄霧一起隱現(xiàn)的。人們都說(shuō),霧使山神秘。親眼所見(jiàn),這霧不是害羞的.姑娘額前的一紗,那紡織女手中一絹。山披這霧,霧籠罩著山,綠中透著白色,白色中浸著綠色。這如同掛著白霜的綠葡萄,又好似典雅清秀的山水畫(huà),朦朦朧朧,山景盡收其中。我站了好久,直到那霧像牛奶一樣流過(guò)樹(shù)林,傾斜而去了。

  東邊山谷后,升起了一輪火紅的朝陽(yáng),陽(yáng)光滲透樹(shù)枝,“沙沙”作響的樹(shù)林們似乎也感覺(jué)到了秋陽(yáng),不再打鬧。

  秋天的山,秋天的山呀!

小學(xué)的作文400字 篇2

  這個(gè)星期一,我們407班和另外一些四年級(jí)班級(jí),到青少年宮學(xué)工。

  坐了十幾分鐘的車(chē),我們便來(lái)到了青少年宮,抬頭仰望,一座座城堡式建筑聳立在我眼前,隨后,老師帶我們進(jìn)入少年宮。這天一共有三個(gè)項(xiàng)目,張老師把大家?guī)У?02教室,開(kāi)始第一個(gè)項(xiàng)目:拼插件。

  老師開(kāi)始指導(dǎo)我們先拼一個(gè)直角和一個(gè)圓,把兩個(gè)零件從裝零件的盒子里拿出來(lái) ,一個(gè)零件上有兩個(gè)凸出的地方和一個(gè)長(zhǎng)方形大小凹進(jìn)去的地方,把其中一次凸出的地方揷進(jìn)凹進(jìn)的地方的'左邊或右邊。講完之后,我們就開(kāi)始制作了,我按照老師的方法做了起來(lái),幾分鐘,我就完成了一個(gè)直角和一個(gè)圓。學(xué)好了基礎(chǔ),就可以做物品了。

  我最想做的是飛機(jī),說(shuō)干就干。我從零件堆里抓了一把在手上,先做機(jī)身,我從剛剛自己搭的物品中拿了一個(gè)圓在上面用插件疊了好幾層,二十分鐘后,機(jī)身完工,還有三十分鐘呢!我認(rèn)真地開(kāi)始搭飛機(jī)前翼和尾翼,又過(guò)了二十五分鐘,全部做完了。

  我從中體會(huì)到了只要認(rèn)真,任何事都能完成,任何困難都能解決,千萬(wàn)不能半途而廢。

  又完成了兩個(gè)項(xiàng)目:制作甘露酥和步調(diào)一致后,我們回到了校園。

小學(xué)的作文400字 篇3

  一出門(mén),天空就飄下綿綿小雨,輕柔得如一層薄霧,卻也可以沾滿(mǎn)了一身。南方的隆冬,就是這樣濕冷的,透著衣服凍進(jìn)去。幸好有街道兩旁的燈火給嚴(yán)寒添了幾許暖意,我戴起帽子往前走去。

  突然一聲斷喝在平靜中震蕩耳膜:“喂,老頭,快起來(lái)!快走開(kāi)啊!”隨著聲音在一處屋檐的陰影中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜷曲著的老人,好奇心驅(qū)使人們不約而同地圍了過(guò)去。

  接著屋里的一片燈光,我打量著老人發(fā)抖的身子,低垂的蓬亂的頭發(fā),破舊的衣褲……不由地打了個(gè)寒顫。周?chē)娜嗽骄墼蕉,叫喊的人自然是房主,但大家都不知道老人?來(lái)歷。

  人群之中有的在竊竊私語(yǔ),有的在有限地點(diǎn)煙,有的在搖頭嘆氣……我忽然感到口干舌燥了。片刻沉默后,一個(gè)童音在嚷:“爸爸,老爺爺不冷嗎?”“是啊!”大家似乎是受到了什么啟發(fā),好些人開(kāi)始跟房主交涉,眾目睽睽之下,房主漲紅了臉:“大伙幫個(gè)忙吧!”房主和幾個(gè)小伙地把老人扶進(jìn)了房?jī)?nèi),一個(gè)中年人已經(jīng)風(fēng)風(fēng)火火地在旁邊的飲食店中拿來(lái)了熱騰騰的面。

  好些人散去了。我,一位看客,從褲兜里抽出手,耳邊回響起幼稚的童音,在羞愧中重新邁開(kāi)腳步。

小學(xué)的作文400字 篇4

  原文 胡老師的眼睛會(huì)“說(shuō)話(huà)”哩!有一次聽(tīng)課,我想回答問(wèn)題,但很怕。

  胡老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的眼光,胡老師的眼神說(shuō)的話(huà)我們都聽(tīng)得懂。擴(kuò)寫(xiě)胡老師長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,正是這雙眼睛,還會(huì)“說(shuō)話(huà)”哩!有一次上體育課,我和劉元淵被罰站了,不知怎么的.,我們就打起來(lái)了,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),打得鼻青臉腫,體育老師的臉都快被氣綠了。你們猜結(jié)果是什么?當(dāng)然是被體育老師送到了胡老師的辦公室,胡老師對(duì)我們投來(lái)了批評(píng)的眼光,我下定決心,以后不再和同學(xué)打架了。有一次聽(tīng)課,我想回答問(wèn)題,但很怕。

  胡老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的眼光,于是,我舉起了手,回答了問(wèn)題。坐下時(shí),我的心里美滋滋的。胡老師的眼神說(shuō)的話(huà)我們都聽(tīng)得懂。夏天枇杷樹(shù)上結(jié)了黃澄澄的枇杷,我們看了,都很眼饞,一下課,我們爭(zhēng)先恐后的爬上樹(shù)去摘琵琶,結(jié)果大家的收獲都不少,但不知誰(shuí)突然說(shuō)了一聲:“枇杷有毒”弄得大家都不敢吃了。誰(shuí)知,這一幕被正在批改作業(yè)的胡老師看見(jiàn)了。一上課,胡老師就說(shuō)了這件事,她說(shuō):“你們都還不知道爬樹(shù)的危險(xiǎn)性,萬(wàn)一掉下來(lái)怎么辦呢?”說(shuō)完,對(duì)每人都施了一個(gè)眼神,仿佛在說(shuō):“下次別再錯(cuò)了!”胡老師的眼睛可真神!