當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 文明小學(xué)作文

文明小學(xué)作文

時間:2024-02-14 14:16:14 小學(xué)作文 我要投稿

文明小學(xué)作文合集10篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的文明小學(xué)作文10篇,希望對大家有所幫助。

文明小學(xué)作文合集10篇

文明小學(xué)作文 篇1

  文明禮儀是從小老師就教育的話題。那時我以為文明就是禮貌待人,樂于助人:我可以在上課時起立用童稚的聲音喊著老師好;我可以跟同學(xué)分享一個蘋果;我可以在受人恩惠后說謝謝;也可以在做錯事情之后說對不起。我覺得我是一個文明的孩子。

  之后,在條條框框的規(guī)矩中,我又覺得循規(guī)蹈矩才能叫文明:對于衣著配飾,又對于學(xué)習(xí)習(xí)慣,日常行為,無一不按照規(guī)定做,我的文明禮儀仿佛,被鐵籠囚禁了一般,沒有了生機,顯得無力。

  而現(xiàn)在我又有了新的想法文明不僅僅是平時的表現(xiàn)也是對于規(guī)矩的遵守。文明如春風(fēng)一般溫暖,是因為它帶給人的親近,一個微笑揚起的嘴角弧度,一個眼神帶給人的.無窮信心,一個善舉送給人的巨大幫助。文明體現(xiàn)出一個人的道德素養(yǎng);在街上撿起一張紙屑,以文明的語言與人交流,以適當(dāng)?shù)亩Y儀待人處事。文明是在我們身邊,卻又是我們追尋的東西。

  要文明就要做到:樂于助人,禮貌待人,在長輩面前更是要注重禮節(jié)。不說臟話,談吐優(yōu)雅文明,交談放松。舉止有禮。

  文明是我時刻都不能忘記的,只有這樣才可以更好地與人相處,才能不斷的完善自我,取得更大的突破。

  文明禮儀在我心。

文明小學(xué)作文 篇2

  其實做好文明小天使并不難。只需要彎彎腰、抬抬手、仔細(xì)看、動動嘴就是“文明小天使”了。

  彎彎腰,撿撿身旁的易拉罐;抬抬手,扔扔身邊的包裝袋;仔細(xì)看,將身旁的垃圾分類投放;動動嘴,將這些以及沒有說到的小常識告訴自己身邊的人。

  接到學(xué)校的通知我們要做“文明小天使”的作業(yè)。我很高興,因為我可以用上我積累的小常識了。我興奮的跑出家做起了這次任務(wù)。

  才不出兩步住塑料袋滿天跑,我彎彎腰將它們撿起,仔細(xì)看、抬抬手將它們分類投放。我繼續(xù)走,塑料袋就滿天跑。我彎彎腰將它們撿起,仔細(xì)、抬抬手將它們分類投放。往前面一看,“呀,這是什么啊?”原來是泡泡糖呀,我又動動嘴,把那些打掃的`叔叔阿姨叫過來打掃,終于干凈了,我要繼續(xù)出發(fā)了!

  這次我什么都沒帶只是坐在椅子上望著垃圾桶,半個小時過去了我失望的走開,因為我沒抓住一個不分類投放垃圾的人。

  其實,通過這次活動,我也學(xué)到了一些知識,并且將它們變成了兒歌:

  塑料袋滿天跑,彎下腰把它撿。

  泡泡堂、口香糖趴在地上睡懶覺,

  叔叔阿姨來打掃。

  垃圾桶有脾氣,分類投放很重要!

  文明用語也需要,

  您好、謝謝、不客氣,

  再見、慢走、對不起,

  請問、慢用、沒關(guān)系。

  文明天使在這里!

文明小學(xué)作文 篇3

  文明美德伴我成長黨,我愛我家,讓我感動的歷史人物,再見了,母校,家小文明美德伴我成長深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。文明美德伴我成長最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的`斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著?此昙o(jì)不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍(lán)布大褂,好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。,讀《光輝的旗幟》讀后感,讓整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快!打開相簿,看見母親年輕時,身材苗條,臉龐細(xì)嫩漂亮。無情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時,我發(fā)現(xiàn),是我們使母親勞累成今日的樣子。 .net最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。

文明小學(xué)作文 篇4

  我出生在一個海濱小城,我家住在這座小城的一所學(xué)校里。那是一所面積不大,但校園很美麗的中學(xué)。我家就在校園南側(cè)靠近操場的那幢家屬樓里。推開門,干凈的板磚,高高的書架,還有窗臺上的'花花草草,讓人感覺很溫馨。

  周六早上,當(dāng)我和伙伴們在院子里上忙著瘋跑的時候,媽媽在做早餐,爸爸往往在樓道里打掃衛(wèi)生。他總是右手拿掃把,左手拿抄子,把樓梯一級級地掃干凈,再用拖把拖得一塵不染。有天早晨,我從樓下回來,看到爸爸又在忙碌,便很困惑地問媽媽:“為什么沒有見過對門的阿姨家掃樓梯?”媽媽邊盛飯邊告訴我說:“對門阿姨身體不好,她的兒子曾生過一場大病,十多年的鄰居嘛,應(yīng)該相互照顧。”

  哦,原來如此!

  閑著的時候,我的媽媽愛讀書,今年她又迷上了養(yǎng)花。一天中午,放學(xué)回家,我看見樓道窗臺上放著兩盆吊蘭,長長的枝條垂下來,葉子新鮮嫩綠,映在白墻上,特別好看。咦,怎么這么熟悉?不會是我家的吊蘭吧?我飛奔回家,果然那兩盆吊蘭不翼而飛。媽媽為什么要把吊蘭搬到樓道里呢?我去問,她不回答,只問我她的做法是不是很有創(chuàng)意!拔邑(fù)責(zé)澆水,我也要養(yǎng)花!”我大聲地對媽媽說。

  我每天給吊蘭澆一次水,吊蘭的枝條越長越長。周末學(xué)完鋼琴,我纏著爸爸帶我去買了一盆滿天星,放到兩盆吊蘭之間,那小小的紫色的花,將樓道打扮得更加漂亮。

  又是一個清風(fēng)拂面的早晨,我提著噴壺來到樓道,輕按噴嘴,水霧均勻地噴灑在紫花綠葉上,滿天星開得密密麻麻,晶瑩的小水珠亮亮的。低頭聞聞那小小的紫色花朵,香香的!我忽然想起課文里的那句話,“人人為我,我為人人,這種境界是頗耐人尋味的。”是啊,文明的花朵,真香!

文明小學(xué)作文 篇5

  昨晚和媽媽一起到飯店吃飯。吃飯的人挺多的,服務(wù)員有的忙著上菜,有的忙著收拾吃好的餐桌,看著有的桌上一盤盤還剩很多的菜倒入垃圾筒,我驚呆了。

  曾有人統(tǒng)計過,20xx年——20xx年,中國人浪費的食物價值約200億元人民幣,相當(dāng)于2億人一年的口糧。而在人們浪費糧食的同時,全國還有2億多人陷于饑餓之中。有人聽了,或許會不屑一顧,甚至?xí)f這算什么,現(xiàn)在是豐衣足食的年代了,餓死人的'事是不會發(fā)生的。但是,現(xiàn)在的農(nóng)民為了致富,大量種植的是經(jīng)濟作物,而不是糧食作物,未來可能大米會成為奢侈品吧!每人節(jié)約一粒糧食,饑餓的比例就會大大下降。反之,如果繼續(xù)浪費,將來沒飯吃的可能就是你我。曾有新聞報道,人們浪費了的食物,很多都拿去喂豬了,其中很多是肉食,豬都過上“富!钡纳盍。浪費不僅是一種不文明的現(xiàn)象,更是一種災(zāi)難。在家吃飯,吃光碗中的每一粒糧食,在外吃飯,量力而行,能吃多少點多少。做文明的“光盤”者。

  晚飯要結(jié)束了,看著桌上還有剩菜,我對媽媽說:“我們打包吧!”

文明小學(xué)作文 篇6

  美麗的校園是我們的家,最近育紅小學(xué)校組織各年級開展“小手拉大手、文明齊步走”活動,各班級老師組織同學(xué)們從力所能及的身邊小事做起。

  我們學(xué)校一年級組織各班同學(xué),一起開墾校園內(nèi)的小菜地。同學(xué)們有的負(fù)責(zé)帶工具,有的負(fù)責(zé)帶種子,分工明確按部就班的將準(zhǔn)備工作做好。老師一聲令下“開工”,同學(xué)們中,男同學(xué)負(fù)責(zé)鋤地、運水;女同學(xué)負(fù)責(zé)播種、培土;老師在一旁做指導(dǎo)。大家的歡笑聲、爭吵聲、還有歌聲伴隨耕種的全過程。

  學(xué)校二年級組織的活動是有些難度的,在育紅小學(xué)校前操場上有幾棵百年老樹,這幾棵老樹見證了育紅無數(shù)學(xué)子的成長。學(xué)校為更好的保護(hù)幾棵老樹,為它們做了幾個花壇,希望它們能更加健壯的成長。二年級的任務(wù)是家長和同學(xué)們用神奇的畫筆DIY每個花壇。圓圓胖胖的花壇先被粉刷成淡淡的淺綠色,以班級為單位,各自美化自己分擔(dān)的花壇。有的班級在花壇邊用紅色彩筆畫出一朵朵美麗的`郁金香,鮮艷奪目的郁金香在綠葉的陪襯下非常漂亮;有的班級把花壇想像成魚缸用各色彩筆畫出一條條可愛的小魚,自由自在游弋的小魚們帶給我們無限的歡樂。同學(xué)們在美化花壇的同時,還將生病而殘留的大樹樁裝點成光芒萬丈的太陽公公。同學(xué)們能和父母在學(xué)校一起用手中畫筆,繪畫出心中美麗的畫作是新奇的、是快樂的、是難忘的!

  “小手拉大手、文明齊步走。”育紅小學(xué)校在此次活動中不但培育我們良好的社會責(zé)任感,還提升了我們的創(chuàng)新精神。引導(dǎo)我們在實踐活動中,養(yǎng)成“心向黨、愛勞動、有禮貌”的好習(xí)慣。

文明小學(xué)作文 篇7

  人的生命只有一次,所以我們要珍惜它。為了不毫無意義地失去我們的生命,那么請遵守交通規(guī)則,講交通文明,注意交通安全……

  人的生活中,處處離不開交通,時時刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會給你帶來終生遺憾。因此,為了家人,也為了自己,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,做一個知法懂法的好公民。

  每當(dāng)我走過臨次櫛比的高樓大廈,走在川流不息的馬路之上,看著那些與我擦肩而過的行人,我總會不禁感嘆:如今這個世紀(jì)發(fā)展已如此繁榮,時代的腳步仍迅速向前,但交通安全呢?一個個“黑色幽靈”仿佛耐不住寂寞,一次次向人們襲擊。

  “砰”地一聲,兩個青春靚麗的少女和一位神采奕奕的少年就在他們短暫而又絢爛的生命畫上了句號,開始了他們的“黃泉之旅”。雜亂的馬路邊,一幢五層樓規(guī)模初成,一大堆石頭瓦礫,就這樣隨意占據(jù)了三分之一的路面。遠(yuǎn)方,一個騎著摩托的少年,載著兩個青春靚麗的少女疾馳而來!昂谏撵`”突然瞧見了,鬼計又一次萌生在他的心頭,他朝摩托車使了使勁,烈風(fēng)急驟襲來,摩托車終于把持不住,向那一堆石頭倒去。那一片殷紅的`血跡,血液浸在那堆石頭之中,灑在馬路之上……一幕人仰馬翻的慘劇,發(fā)生了。

  “黑色幽靈”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他剛才的“杰作”,得意的搖了搖身子,露出一抹邪惡的笑容,在這聲聲慘叫中,他帶著3個青春的生命悄然離去……

  同樣是社會不同的國家,有著不同的“馬路風(fēng)光”。

  讓我們走進(jìn)德國,體驗異國的“馬路風(fēng)情”。在德國的街道,最引人矚目的是大街小巷的紅綠燈,大的十字路口的紅綠燈都是自動裝置,中小路口有先行或后行的指示牌。在學(xué)校、幼兒園和孩子集中的地方,路牌上有小孩的圖案,提醒司機注意。離開德國讓我們來到日本,這里無論城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,都在公路路口安裝交通信號燈。在繁華的街區(qū),當(dāng)紅燈亮?xí)r,即使沒有車輛行駛,也沒有行人闖紅燈過馬路,F(xiàn)在讓我們一同來到瑞典,這里的交通規(guī)則也是以人為先,行人第一。馬路上的信號燈離地面兩米處,與行人目光高度持平。并且周圍不準(zhǔn)栽樹或設(shè)置廣告牌,以免遮蓋信號燈。

  雖然我國也十分注重交通安全,但相比其他國家遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在我國橫穿馬路,闖紅燈,騎單車闖紅燈過馬路,這些行為比比皆是。如果出現(xiàn)意外后果不堪設(shè)想。

  人的生命只有一次,失去了就不會周而復(fù)始。從現(xiàn)在起,安全文明從我做起,也是從每個人做起。讓我們遵守交通規(guī)則,講安全文明,注意交通安全。

文明小學(xué)作文 篇8

  現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá),萬物先進(jìn),千家萬戶都有汽車,從高處往低處看到處“車山車海”。走進(jìn)一個小區(qū),你會發(fā)現(xiàn):每家最多有3輛車,至少有1輛!

  科技一旦發(fā)達(dá)起來,人們也不受控制啦!國家規(guī)定:不闖紅燈,不酒駕.....但是人們不但不去做還把“喝酒不開車,開車不喝酒”完完全全拋之腦后了。

  雖然汽車幫助人們方便行事,但也有壞處。沒錯,它是一個“馬路殺手”!

  有的人,不愛車,不要命,在馬路上開著車橫沖直撞;有的人,邊開車邊扔垃圾,污染環(huán)境;有的人,酒后駕駛車開得左歪歪右歪歪的,有的時候可能還會危及幾個無辜的生命;

  為了保護(hù)自己,保護(hù)他人,愛惜生命,你就別闖紅燈,別拿生命來作賭X;不上機動車道,不與汽車爭奪行駛權(quán)。!

  做一個文明的人,一個文明的行車者,讓世界變得美好,不在亂。

  酒后開車,代表你拿生命開玩笑;隨意飆車,亂闖亂蕩,代表你拿自己和別人的生命開玩笑;生命不是一個好玩的.笑話!!

  就算你非要做不文明的人,也別拿無辜的人的性命!

文明小學(xué)作文 篇9

  國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰。講文明,有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做人的基本品質(zhì)。

  學(xué)校的每個班里都掛有《小學(xué)生守則》十條,同學(xué)們都以它來約束自己的行為,時間長了,同學(xué)們便習(xí)慣了,改掉了不少不良習(xí)慣,文明程度也有了不小的進(jìn)步。記得有一次大課間,我和同學(xué)一起踢毽子,不小心踢到旁邊的大哥哥,我趕快說聲:“對不起!”,但和大哥哥一起的另一個同學(xué)卻說:“沒長眼睛啊?”,我當(dāng)時愣住了,不知所措。就在這時,那個大哥哥一邊揉被我踢疼了的'腿,一邊微笑地說:“沒關(guān)系,以后小心點!彼向剛才埋怨我的那位同學(xué)白白眼說:你怎么就改不了說臟話的習(xí)慣呢!這位大哥哥的一番話,讓我深受感動,我心想,如果人人都像他這樣寬容多好啊,我一定以他我榜樣!

  其實文明就在我們身邊,它體現(xiàn)在我們生活的每個角落里:公交汽車上,常?匆娪惺迨灏⒁探o爺爺奶奶讓座;圖書館的閱覽室里,只聽見每位閱讀者輕輕的翻書聲,就連走路也很小心,生怕影響到別人;課堂上,我們認(rèn)真聽講,下課時,我們?nèi)w起立,向敬愛的老師說聲:老師辛苦了;洗手后,人們順手關(guān)掉水龍頭;寫完家庭作業(yè),我關(guān)掉臺燈,再離開書桌。節(jié)約資源人人有責(zé);媽媽每天把家里的垃圾用塑料袋裝好,專門送到垃圾站里,從來不隨便扔在門前的街邊上……

  有人說,文明是一首歌,一首優(yōu)美動聽的歌。如果一個人丟失了文明,就像一首沒有旋律的歌曲,就算它的歌詞再怎么完美,也奏不出動聽的音樂;文明是一朵花,一朵含苞欲放的花。如果一個人缺少了文明,就像一朵失去雨水滋潤的鮮花,就算它再怎么嬌艷欲滴,也會逐漸枯萎。

  讓我們一起發(fā)現(xiàn)身邊的文明,尊重文明,熱愛文明吧!

文明小學(xué)作文 篇10

  今天的天氣有點陰,天上有幾片烏云,小明和小紅的心情有些郁悶。

  走著走著,他們看見垃圾桶的`邊上有一些垃圾,小紅想:這是哪個沒有道德的家伙干的好事?小紅正要去撿,見小明嘻嘻一笑沒說什么便走開了。小紅想:小明這是要去哪?過了好一會,見小明沒回來,她自己就撿了起來,很快就撿完了。她拍了拍手說:好臟!

  小紅叫小明喊了聲:小明快回來,咱們走了。小明從遠(yuǎn)處跑了過來,小紅說:剛才你去哪了?偷懶去了吧?小明嘻嘻笑了。小紅說:好了,咱們走吧。小明說:先別走,我們這次撿完了,下次還會有垃圾,不如我們寫個標(biāo)語提醒大家吧。小紅說:對呀,我們可以貼個標(biāo)語,可是我們沒有紙和筆呀。小明嘻嘻地又笑了,從背后拿出了一張上面已經(jīng)貼了膠條的紙。上面寫著“文明——只差一步”。

  我們在生活中也要向小明和小紅那樣,做一個有心人。為了我們一起生活的地球環(huán)境,大家一定要多走一步,把垃圾扔到垃圾箱里好嗎?