我的小學(xué)作文

實(shí)用的我的小學(xué)作文[合集]

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

我的小學(xué)作文 篇1

　　一轉(zhuǎn)眼，來(lái)到初中已接近一個(gè)春秋，想起班級(jí)的同學(xué)們那純真美好的笑臉，不禁笑出了聲。原來(lái)，我擁有一個(gè)溫馨的“家”，我們?cè)谶@一起哭過(guò)、笑過(guò)，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。

　　那個(gè)秋天，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，來(lái)到了古文化教育基地，準(zhǔn)備為一（5）班捧回個(gè)第一名——拔河比賽開始了。到我們班上場(chǎng)了，雖然我并沒上“戰(zhàn)場(chǎng)”“戰(zhàn)斗”，但我們組織了拉拉隊(duì)，在一旁?shī)^力喊道：“一（5）班加油！一（5）班加油！加油啊！都握緊了拳頭，跳上跳下，恨不得跑上場(chǎng)也出一份力�！皯�(zhàn)士”們聽到加油聲，也來(lái)了勁，一個(gè)個(gè)都死死攥著繩子，使出了吃奶的力氣把繩子往我們的“領(lǐng)地”拉，臉憋得通紅，手臂上也冒出了青筋，身體向后傾斜著……就這樣，我們很快進(jìn)入了決賽，對(duì)手是一（4）班。休息時(shí)，我為“戰(zhàn)士”們加油打氣：“哼，他們？不怕！我們一（5）班是最棒的！”說(shuō)完我們都笑了�！邦A(yù)備——開始！”比賽又開始了，加油聲也再次響起了。但是，我們很快發(fā)現(xiàn)：對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們強(qiáng)，即使我們喊加油喊破了喉嚨，拉繩子拉疼了手也無(wú)濟(jì)于事——我們輸了，成了第二名。我們垂頭喪氣地回到教室，嘆著氣，臉上寫滿了不開心。老師安慰我們說(shuō)：“沒事啦！上次合唱比賽他們沒有比過(guò)我們，這一次他們發(fā)飆了。呵呵，沒事的，你們看3班得了個(gè)第三也是很開心的嘛！”我們笑了，不是因?yàn)槔蠋煹挠哪�，而是因�(yàn)槲覀優(yōu)橛羞@樣的好老師而感到高興，都暗自在心中發(fā)了誓：一定要好好聽龔老師的話！

　　那些美妙的記憶撒落在這個(gè)“家”的各個(gè)角落，猛然回眸，驚喜得發(fā)現(xiàn)這些閃耀的寶石，我會(huì)把它們珍藏起來(lái)——我們剛聚到一起時(shí)的.種種不和；我們聯(lián)名為李老師寫的保證書；我們合唱比賽的第一名……還有我們那和藹可親的好老師……

　　我很幸運(yùn)，因?yàn)椋�我擁有一個(gè)溫馨的“家”。

我的小學(xué)作文 篇2

　　如果把母愛比作盛開的百合花，處處散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，在某個(gè)角落里默默地吐著清新的芬芳！人們向來(lái)偏愛贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ螅�可又有誰(shuí)知道父愛的'含蓄？“父親”這個(gè)字眼是那么的平凡，但這種愛又是多么的不凡。

　　還記得我上五年級(jí)的時(shí)候，課業(yè)頗為繁重，再加上我做事不夠干脆利落，往往磨蹭到十點(diǎn)多才能完成作業(yè)。父親常常責(zé)備我不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，而我早已習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)速度，所以對(duì)父親的責(zé)備充耳不聞。

　　一次，因?yàn)闀r(shí)間太晚，我竟在寫作業(yè)時(shí)不知不覺睡著了。父親怒發(fā)沖冠，大步走到我的房間，一把推醒了我。當(dāng)時(shí)，父親的樣子可怕極了，他眼睛一瞪，似乎要射出兩把利劍，直接穿透我的心臟。“早就跟你說(shuō)過(guò)了，不要寫作業(yè)寫到那么晚，你就是不聽！”爸爸氣沖沖地摔門而出。我立即關(guān)了燈，乖乖地躺在床上，心里卻感到很委屈，我有錯(cuò)嗎？我只不過(guò)想完成作業(yè)，就算我再怎么拖拉，也不至于摔門吧……

　　第二天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)桌上有一張字條，其文如下：孩子，我不是存心要說(shuō)你，只是有些“恨鐵不成鋼”。看著別人家的孩子做完作業(yè)還有時(shí)間復(fù)習(xí)，而你做完作業(yè)都十點(diǎn)了。你每天這樣學(xué)習(xí)，身體怎么受得了？爸爸多希望你能爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，不要虛度光陰。落款是愛你的父親。

　　那一刻，我分明看見那張紙條上留有拭去的淚痕。于是，我強(qiáng)忍淚水，執(zhí)筆給父親回了信：爸爸，我不是存心氣您的。我答應(yīng)您，以后一定會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不讓您擔(dān)心。我猶豫了片刻，在下面寫了落款：愛你的女兒。我悄悄地把紙條塞進(jìn)父親的衣服口袋，心里卻掀起了一陣海嘯，原來(lái)，父愛是如此偉大！

　　父愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪仍舊沉著堅(jiān)定；父愛是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容；父愛是一陣微風(fēng)，讓你的思想即使沾上污垢也能煥然一新。爸爸，我愛您！

我的小學(xué)作文 篇3

　　今年的冬天，似乎來(lái)晚了。天真的想著打雪仗，堆雪人的事情�？赡茉绞羌鼻�，反而越覺得漫長(zhǎng)。其實(shí)我四季都很喜歡，也許很多人都不喜歡冬天。而冬天吸引我的，應(yīng)該是那嬌貴而靜雅的美吧。外界的生物在這個(gè)季節(jié)好像都安靜下來(lái)了，進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。而我的思想反而更加的清晰。

　　做窗花。在書桌前沒心思學(xué)習(xí)，只是突發(fā)奇想的，我可以做窗花呀！隨便拿出一張紙，用鉛筆畫出一朵雪花，拿著剪刀沿著鉛筆畫好的似有似無(wú)的花紋剪起，不一會(huì)兒，一朵雪花誕生了。我又在紙上剪出兩個(gè)字——求雪。

　　看，雪！天還剛微亮，我從床上爬起來(lái)，突然看到窗外飄然落下幾瓣雪花。想起了前些天在窗戶上貼上的窗花了，我的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)！伸出手，手背朝上，讓溫柔的雪花來(lái)?yè)嵛课�。一瞬間，路上的車水馬龍似乎開始消失，只剩下一片靜然。那是我與雪的語(yǔ)言！雪越下越大，慢慢地，小草蓋上了薄薄的'雪白的棉被。

　　雪，慢慢開始融化，萬(wàn)物還在沉睡�？纯吹厣系男〔�，黃黃的，焉焉的，似乎只剩下死亡的空靈。哦！不，它們只是昏然入睡，來(lái)年的春天一到來(lái)，它們也必然蘇醒。我想，窗花也該換了，替換雪花的應(yīng)該是一株小苗——盼春。

　　什么都留不住時(shí)間，只是我們的思想，是不是應(yīng)該隨著時(shí)間的推移，變得更加成熟起來(lái)呢？

我的小學(xué)作文 篇4

　　咦，那個(gè)拿著鉛筆專注畫畫的小女孩是誰(shuí)？走近一看她張著一雙炯炯有神的眼睛，那眼睛忽閃忽閃，可真漂亮！再仔細(xì)一看，她有一副瘦小的`身材，穿著校服，帶著紅領(lǐng)巾，手上還有沒有洗凈的顏料痕跡。咦，這不是我嗎？

　　我從小就愛畫畫，在家里墻上胡亂涂鴉媽媽刷墻刷了好幾遍還是沒有涂掉，就算從新粉刷了墻，還是會(huì)被我涂的亂七八糟的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我畫的畫越來(lái)越好，漸漸的能表現(xiàn)出表情了。媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我真正感興趣的東西--畫畫，于是給我報(bào)了一個(gè)畫畫興趣班，不像別的小朋友，上的全是作文班、奧數(shù)班……我覺得我比他們幸福，因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)自己喜歡的繪畫了。

　　你們看，這就是我，一個(gè)愛畫畫的我。

我的小學(xué)作文 篇5

　　在童年的糖罐中，有許多五彩糖果。每一顆，都代表著童年那傻傻、天真的我。今天，我開啟了這裝滿了寶藏的糖罐，輕輕地抓了一顆放在口中。淡淡的果香在口中彌漫開來(lái)，成為我兒時(shí)的回憶。

　　一想到我四歲那年的事，我就憋不住笑。

　　那是一個(gè)秋日悠閑的午后，爸爸在大柳樹下支起一張小桌子，架起一把小椅子。并在桌上放一個(gè)透明的杯子，滿滿的倒上一杯洋河大曲。由于用力過(guò)猛，酒溢了出來(lái)，流到了桌子上。爸爸不管三七二十一，連忙把桌上的酒“哧溜”一聲吸到嘴里，還咂咂嘴，說(shuō)：“真香！”

　　我一直趴在窗臺(tái)上盯著爸爸的一舉一動(dòng)，看到爸爸喝酒那快樂的樣子，心想：這“洋河大曲”應(yīng)該比媽媽給我的果汁好喝吧！一轉(zhuǎn)眼，發(fā)現(xiàn)玻璃杯上有兩個(gè)字——酒杯。原來(lái)這是酒呀。于是，我問爸爸：“爸爸，酒好喝嗎？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然了，酒是天河水，喝了長(zhǎng)智慧！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是，我躡手躡腳地到了桌子旁。望了望四周沒有人，才拿起杯子仰頭咕咚咕咚地一飲而盡。頓時(shí)，我的嗓子火辣辣的，臉也有些發(fā)熱。怎么跟爸爸說(shuō)的`不一樣？我滿心疑惑。

　　爸爸端著一盤白糖拌西紅柿出來(lái)了。他樂滋滋地抓起一片西紅柿，拿起杯子準(zhǔn)備喝酒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)酒杯是空的。爸爸臉上露出疑惑的神情，說(shuō)：“還沒喝呢，怎么就沒有了？”他連忙倒上了酒，又回去端菜了。趁爸爸回屋的功夫，我急忙跑過(guò)去，拿起西紅柿就往嘴里塞，吃的真痛快！

　　我本想直接跑回屋，可沒走幾步，我的身子就晃晃悠悠的……眼前的東西好像都倒了……大地好像傾斜了……腳下好像踩著棉花，走不動(dòng)……站……不穩(wěn)……

　　等我睜開眼時(shí)，爸爸媽媽笑吟吟地望著我。爸爸問我：“酒好喝嗎？”我生氣地說(shuō)：“一點(diǎn)兒也不好喝，我再也不喝了！”爸爸媽媽大笑起來(lái)，直說(shuō)我是個(gè)傻丫頭。

　　這一顆粉紅的糖果，塞滿了我的童真童趣，每時(shí)每刻，我都會(huì)慢慢地享受這淡淡的果香，讓這果香，永遠(yuǎn)留在我的心中。

我的小學(xué)作文 篇6

　　乘著希望的翅膀，飛過(guò)夢(mèng)工廠，映入眼簾的是身穿白袍的生命守護(hù)者，沒錯(cuò)，二十年后的我是一位成功而充滿愛心的醫(yī)生，秉持著工作的熱忱，用心傾聽病患的疼痛，感受患者的需求，借著高超的醫(yī)術(shù)把許多病人從生死邊緣拯救回來(lái)，我會(huì)以西方醫(yī)學(xué)之父—希波克拉底為榜樣，做一個(gè)具有仁心仁術(shù)的好醫(yī)生。并期許自己能才為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，憑借著一股熱情，遠(yuǎn)赴重洋到非洲幫助貧苦人民，為他們蓋學(xué)校以提供孩童讀書，同時(shí)發(fā)起用垃圾換衣服的活動(dòng)，幫助了許多孤兒與窮人，努力協(xié)助他們改善生活環(huán)境，讓貧窮不再出現(xiàn)。

　　二十年后的我要保持謙虛的心，并立志當(dāng)一個(gè)“手心向下”的人，時(shí)時(shí)提醒自己“惜福、知福、造福”，在工作之余為許多人帶來(lái)福音，并將希望的種子散播到每個(gè)角落，抽空到偏郷去照顧與教導(dǎo)那里的孩童，創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，也要當(dāng)個(gè)夢(mèng)想者幫貧童義診，幫助弱勢(shì)，并號(hào)召其它夢(mèng)想者大家一起幫助貧童與發(fā)揮愛心服務(wù)他人。

　　二十年后的我，要帶著書本和相機(jī)環(huán)游世界，到美國(guó)欣賞黃石公園的奇幻自然；到埃及觀看法老王的金字塔；到意大利瞻仰蘇維埃火山淹沒的龐貝城，望著年代久遠(yuǎn)的古城墻，就像坐上時(shí)光機(jī)來(lái)到千年之前，這些都訴說(shuō)著先人所留下的歷史，至今仍屹立不搖，令世人難以忘懷；我也要坐在巴黎塞納河畔，悠閑的啜飲咖啡，靜靜地享受這美妙的世界；到羅浮宮感受藝術(shù)的洗禮，盡情的遨游在歷史的殿堂之中，一切都是那么的美好。

　　二十年后的我，在學(xué)習(xí)與工作的過(guò)程中，遭受失敗的打擊時(shí)，我會(huì)勇敢爬起來(lái)繼續(xù)努力向前，以永不放棄的精神邁向目標(biāo)，更要自我鼓勵(lì)、自我要求，磨練自己尋找解決問題的方法，相信如此必會(huì)嘗到甜美的'果實(shí)。人生就像一艘船，困難是大浪，突破大浪需要努力與決心，而激起的美麗浪花會(huì)引導(dǎo)我們順利到達(dá)“成功”的島嶼。

　　二十年后的我，或許我已經(jīng)結(jié)婚，有了孩子，身為人母的我必須照料孩子與家庭，利用假日全家出游，欣賞郊外明媚風(fēng)光，讓孩子親近大自然，培養(yǎng)他們愛護(hù)自然的態(tài)度，每天晚上讀故事陪伴孩子入睡，讓孩子有個(gè)快樂童年。

　　現(xiàn)在的我，想要達(dá)成二十年后所設(shè)定的目標(biāo)，就必須先努力充實(shí)自己的基本能力，并以他人為學(xué)習(xí)榜樣，盡自己的力量努力不懈地去實(shí)踐夢(mèng)想，時(shí)時(shí)自我要求，筑夢(mèng)踏實(shí)，進(jìn)而用心圓夢(mèng)使自己成為偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)家。