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美麗小學(xué)作文300字4篇【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的美麗小學(xué)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文300字 篇1
星期六上午，天空萬里無云，天高氣朗，陽光明媚，茶花。爸爸，媽媽帶著我到西山公園游玩。漫步在公園的綠蔭小道，處處開放著各種美麗的鮮花，來到五洲池旁，忽然我被一陣花香迷住啦，原來這里開滿了美麗的茶花。
陣陣花香撲面而來，我趕緊往茶樹邊跑去，樹枝已經(jīng)非常青翠，茶花在這之間綻放出來，也有的花朵才長開五六片花瓣，有的已經(jīng)全部盛開了，像一個(gè)美麗的姑娘，好看極了。還有的一些沒有開放的花苞，似乎也想早日開放，來享受這溫暖的陽光。
這麼多的茶花，它們的'姿勢(shì)千姿百態(tài)。有的像是靠在枝條上，用露珠打扮著自己；還有的茶花立在枝條上，像是在高聲朗誦似的。我想如果把眼前的茶花畫得活靈活現(xiàn)，那畫家的本領(lǐng)就頂呱呱啦。
流連在花的海洋里，我仿佛覺得自己就是一朵茶花，穿著玫瑰色的衣裳，站在陽光中，微風(fēng)吹拂著滿樹的鮮花，我也在翩翩起舞，風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒，小鳥從頭上飛過，嘰喳喳告訴我昨夜做的好夢(mèng)；蝴蝶在花叢中飛過，告訴我清早飛行的快樂……
過了好一會(huì)，我才從幻想中醒來，看見微笑的游人從身旁走過，孩子們?cè)诓杌溥吙鞓返挠螒�，高興的舞蹈……
美麗小學(xué)作文300字 篇2
今天上午，我和爸爸騎著自行車來到了美麗的植物園。這里風(fēng)景如畫，非常漂亮。一排排整齊地小松樹，仿佛在向我們招手，又仿佛在說：“你好你好，歡迎來到植物園�！�
一條紅色的小路蜿蜒曲折的向前延伸，五彩斑斕的鵝卵石相映成趣，仿佛一條美麗的緞帶。來到松柏園，映入眼簾的是高聳入云的松柏，那蒼勁有力的針葉，那筆挺的樹干，都有著邊疆戰(zhàn)士的獨(dú)特風(fēng)味。撫摸著松樹那蒼老的紋理，記憶中慢慢浮現(xiàn)出邊疆戰(zhàn)士們的辛苦。
接著又來到了梅園。撫摸著梅花那纖細(xì)的枝條，我仿佛想象出冬天那孤傲的紅色臘梅，它們接受著冬的洗禮，默默的等待著來年春季。
繼續(xù)往前走，來到了最有風(fēng)情味的彩葉園。那紅的楓樹，綠的松柏，都顯得那么春意盎然。泥土上覆蓋著厚厚的落葉，有紅的、黃的、綠的……讓我聯(lián)想到了去年秋天那彩葉飄飄的`景象。
一塊木化石映入我的眼簾，我奔過去，撫摸著它那經(jīng)過百年滄桑的木塊。那木塊的柔滑，那木塊的美妙絕倫，都令我贊嘆不已。
植物園是日照的大花園，它的美麗使我震撼。我愛它，那美麗的植物園！
美麗小學(xué)作文300字 篇3
找秋姐姐在哪？
走在田野的小徑上，看！稻谷堆成了一座座金山；高粱成了一串串紅寶石�？吹竭@樣的景象，喜鵲鳥飛來給咱們報(bào)喜了。它把這樣的景象編織成了一首歌高興地唱著。啊！秋姐姐藏在稻谷里，藏在高粱里，藏在田野里
走出田野小徑，咱們來到果園里。果園的景色更是一個(gè)絕呀！蘋果園里，蘋果成熟了，可是它太害羞了臉都羞得通紅。柿子林里，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛著。青蛙聽到這些消息，也在為果樹們歡呼，它把這個(gè)消息編織成一道詩歌讀著。秋姐姐躲在蘋果園里，躲在柿子林里，躲在果園里。
來到一個(gè)大花園，菊花紛紛開放，有紅的，白的，黃的，粉紅的……五光十色。引來了漂亮的'蝴蝶賞花，可愛的蜜蜂采蜜。園丁們把花拼成了五環(huán)。我知道了！原來花園里也有奧運(yùn)呀！花園里不僅有奧運(yùn)，而且還有秋姐姐呢！
秋天無處不在，我愛美麗的秋天！
美麗小學(xué)作文300字 篇4
一個(gè)陽光明媚的早晨，我在陽臺(tái)上寫作業(yè)。突然，媽媽走了過來，拍了一下我的肩膀，我嚇了一跳。媽媽對(duì)我說：“我要出去，你在家里寫作業(yè)。”過了好一會(huì)兒，我作業(yè)做好了，坐在椅子上無所事事，不知道干什么。
忽然，空中飛來了一只美麗的蝴蝶，黃白相間，我一拍腦門，想：不如就來做一個(gè)手工蝴蝶吧！
我先拿來了一張卡紙，畫了一個(gè)蝴蝶的形狀，又小心翼翼地把它剪了下來，再把它對(duì)折，用兩把尺子分別貼在蝴蝶的兩個(gè)翅膀上面，接著用兩根木棒粘在兩把尺子的上面。然后把彩色紙剪成一條一條的，貼在蝴蝶身上，蝴蝶身上就出現(xiàn)了的條紋，怪好看的。最后用不同顏色的彩色紙剪成一個(gè)個(gè)小小的圓圈，貼在蝴蝶的身上，蝴蝶的身上就點(diǎn)綴上彩色的花斑。再剪兩條像豬尾巴似的小條條貼在蝴蝶的`頭上，當(dāng)蝴蝶的觸角，一只可愛的蝴蝶就這樣做好了。我拿著蝴蝶上的兩根木棒一上一下地?cái)[動(dòng)著，蝴蝶就翩翩起舞了。媽媽回來后，看見我做的手工蝴蝶，高興地說：“這個(gè)蝴蝶真漂亮！”
媽媽的表揚(yáng)讓我心里像吃了蜜一樣甜。