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美麗的小學作文【精選6篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的美麗的小學作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的小學作文 篇1
在我家后面有一個美麗的池塘，他一年四季都很美！
春天，“春姑娘急急忙忙的前來給池塘換裝，她把池塘四邊的樹木變得十分翠綠，讓池塘旁邊的花草都鉆出了地底，小草伸著懶腰，曬著太陽。花兒都爭奇斗艷開始綻放著花瓣了�！背靥恋乃G綠的，清澈見底。
到了夏天，“夏姑娘把春姑娘給趕走了，他給大樹的葉子染成碧綠的了，大樹也長得十分茂盛，身穿碧綠的鎧甲，守衛(wèi)池塘。”池塘里有許多的小魚，有紅色的、黑色的、白色的。多的數(shù)都數(shù)不清，它們在池塘里快活的嬉戲玩耍，它們在水里吹泡泡，泡泡浮在水面上，還真像課文里的珍珠泉�。�
到了秋天，“秋姑娘又把夏姑娘給請走了，她給大樹換上來金色的鎧甲，給池塘上安裝了金色的保護罩，給池塘旁的所有的植物都變成了金色的了。走進池塘，映入眼簾的`是飛舞的樹葉，這些樹葉就如同一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。
到了冬天，“冬姑娘又把秋姑娘給催走了。他在池塘上灑落了白茫茫的雪花，給池塘裝上了一層厚厚的層。”所有樹木的樹葉都變成了白色，樹木就如同一個個冰雪戰(zhàn)士一樣駐守在池塘邊，等待著春天的到來。
四季姑娘的搶著給池塘換裝，把美麗的池塘變成了美麗的天堂！
美麗的小學作文 篇2
爸爸媽媽帶我去桂林海底世界游玩。我們匆匆的買了票，立刻進入了我迫不及待想去的桂林海底世界。
一進入桂林海底世界，映入我眼簾的就是一幅由各種各樣的魚創(chuàng)作的圖畫。有紅尾貓，有紅魔鬼，還有招財魚等，這些在海安家的魚就是比淡水魚美麗，也比淡水魚要古怪得多，我看見了幾種我覺得很好玩的魚。1、吸盤魚：吸盤魚身子是銀灰色，看上去銀亮亮的，肚皮呈純白色，肚子上有一個吸盤，正因為它肚子上有一個吸盤，所以它可以吸在巖石或玻璃上。2、木瓜：木瓜身上花花的，有很多彩色的小斑點，可為什么叫它木瓜呢？因為它的身子四四方方的.，怎么看都像一個大木瓜，木瓜魚也因此而得名。3、狗頭：狗頭身上的顏色為蘭色，背上有幾顆米黃色的小點點，狗頭的頭很圓，眼睛大得像銅鈴，如果你在晚上看見它，可要小心，別被狗頭的大眼睛嚇到了哦。4、狐貍：狐貍身上的顏色是金黃色，眼睛有一道白條，狐貍的嘴尖尖的，微微有點翹，因為狐貍很機靈，所以，狐貍魚也很聰明，人們想抓到喂食的小姐姐相處得很好，她們在一起嬉戲、玩耍，玩得可高興了。這讓我知道了一點，我們人和動物其實能成為好朋友，只要我們不去傷害它們，和它們好好相處，給它們留下一片自由生存的地方。
啊！桂林海底世界真令人大開眼界。
美麗的小學作文 篇3
今天，楊老師給我們布置了一項特殊的美術作業(yè)——畫石頭畫。
石頭畫？石頭上怎么能畫畫呢？這讓我疑惑不解，我連忙去問媽媽。媽媽笑著說：“石頭畫，就是在石頭上畫畫呀！”哦，我恍然大悟，但還是不知道該如何去畫。帶著疑問，我和姐姐開始了畫石頭畫的準備活動。
周六，天氣溫和，很適宜外出采風。我們一行坐著車來到湘江邊，江面上還是風平浪靜，好像籠著一層白色的輕紗呢！我們的第一步是要撿石頭，撿一些造型獨特的石頭，才能畫出別具特色的石頭畫呢！啊，這里不僅風景美，就連石頭也各具神態(tài)呢！像發(fā)現(xiàn)了巨大的寶藏，我們姐妹倆歡呼起來�？�，有的像大大方方的橡皮；有的像活潑可愛的小金魚；有的像笨笨的小烏龜；還有的像滴滴叫的小汽車，要想找到一塊最滿意的，還真是大海撈針呢！
終于，我?滿載而歸，開始第二步工作啦！先要準備水粉顏料，再開始畫，我拿來一塊光滑平整的石頭，涂上白色，作為底色，在石頭上畫畫和在紙上畫畫真是不一樣，在紙上畫畫，紙穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)模粍硬粍�，聽我擺布；而在石頭上呢？石頭涼涼的，滑滑的，一邊畫還要手另一手扶著，不然“不聽話”的石頭就會不住地晃動，好像在說：小主人，快點畫呀，把我打扮得漂漂亮亮的喲！我似乎聽懂了石頭的心愿，心里暗想：畫一個什么呢？房子？小女孩兒？一座山？想了許久，再一看石頭的形狀，還是畫一個小女孩兒更合適。于是我就開始動手作畫，不到一個小時，一幅成功的`作品誕生了，只看見：紅色的頭發(fā)，黃色的頭花，紅色的裙子，在風中翩翩起舞，啊，這就是我的第一幅石頭畫，好不容易啊！但這是一次多么奇妙的體驗��！
我喜愛我的石頭畫。
美麗的小學作文 篇4
我們美麗的月亮灣小學坐落在深圳市南山區(qū)小南山腳下，這是我們茁壯成長的地方。
走進校園，右手邊就是我們學校特有的生態(tài)園。那里有一個兩層的魚塘，上面是小魚，下面是大魚。魚兒有白底的紅花的`，有金黃色的，還有黑紅色，它們形態(tài)各異，色彩斑斕，仿佛是嬉戲在水中的小精靈。往生態(tài)園深處走去，有許多仙人掌，鳳尾竹、金錢樹、美人蕉。
出了生態(tài)園，對面就是寬闊的操場。我們的操場有四條環(huán)形跑道，中間有兩個籃球場。一下課，同學們從教學樓涌出來，在操場上你追我趕，操場上充滿了同學們的歡聲笑語。
操場的正前方就是主席臺了。學校的重大事件都是在那兒宣布。主席臺周圍有許多郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹，臺前還有一排鮮艷的紅花。三根直直的鐵桿矗立在升旗臺，那是每周一升國旗的地方。
主席臺的對面便是教學樓，上課鈴響，教室里傳來瑯瑯的書聲，同學們在環(huán)境幽雅的教學樓里上課。教學課一共五層，每一層的走廊里都都種有許多花草，走廊頂還有《論語》、《三字經》《弟子規(guī)》等。
這就是我們美麗的月亮灣小學，如果你也想看看這美麗的校園，就來這里看看吧。
美麗的小學作文 篇5
在一個偏僻的角落里，坐落著一座美麗的校園——北京師范大學什邡附屬外國語小學。我們的校園四季都生機勃勃，多姿多彩。
春天，小樹悄悄的長出嫩嫩的芽兒；夏天，小數(shù)變成了一顆顆大樹，長出了密密麻麻的枝葉；秋天，葉子一點一點的變黃，最后變成一只只“黃蝴蝶”在空中翩翩起舞；冬天，大樹爺爺光著頭兒一動不動地站在凜冽的寒風中，耐心等待春天的到來。
我最喜歡秋天的校園。
早晨，一縷縷薄薄的晨霧伴著黎明的太陽緩緩地升起�；▋涸谔柟拇叽傧卤犻_了朦朧的眼睛；小草用它那柔軟的身子撫摸著大樹的腳，喚醒了熟睡中的大樹。正在早讀的同學們被一陣陣淡淡的`桂花香所吸引，一下課就陸陸續(xù)續(xù)地跑到桂花樹下去嬉戲、打鬧……
突然，刮起一陣風，不一會兒，就下起了蒙蒙細雨。小草大口大口貪婪地喝著美味的飲料；大樹使勁地搖搖頭，灑下一串串“珍珠”；桂花樹上的桂花籽兒則盡情地享受著細雨的沐浴，高興的手舞足蹈，嬉戲打鬧的同學們看著飄落的桂花瓣叫啊，跳啊，唱啊……
到了中午，又烈日炎炎，餐廳前邊那不起眼的野菊花被曬得睜不開眼睛；桂花早晨才洗過“大水澡”，現(xiàn)在又在曬日光浴，朵朵桂花競相散發(fā)出濃濃的香味。同學們沉醉在桂花的香味里，精神抖擻，食欲大增。
下午，太陽公公送來最后一縷陽光，月亮伴著夕陽緩緩爬上天空。
晚上，彎彎的月亮掛在深藍色的天空，伴著小草，大樹，花兒和同學們進入甜蜜的夢香。
��！我愛這秋天美麗的校園！
美麗的小學作文 篇6
我媽媽說金九銀十，秋天悄悄的來了，來到了果園里，來到了森林里，來到了花園里，來到了小溪邊來到了山林里，也來到了田野里，來到了山上，大地在秋風的督促下?lián)Q上了迷人的金裝。天空那么高，那么藍，藍得像一塊絲綢，美麗極了。白云白白的，這一朵朵美麗的白云，有時像綿羊，有時像小馬，還有的時候像棉花糖。秋天涼絲絲的'，微風吹拂著花草樹木，好像一位溫情的母親正輕輕哼著催眠曲，把自己的子女送進甜蜜的夢鄉(xiāng)。我太喜歡秋天了。