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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-13 14:58:40 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文[合集8篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的小學(xué)作文[合集8篇]

難忘的小學(xué)作文 篇1

  這個(gè)人十分平凡,平凡的不能在平凡。平日里,從他身邊經(jīng)過的人中,不太會(huì)有人停下來過問他,也許除了他的家人,他再也沒有一個(gè)熟悉的人了。他一直在默默無聞地為他人服務(wù),度十年如一日,這個(gè)人就是我們小區(qū)的清掃工。

  一天,我的媽媽正在大掃除,一里一外的,因此,把門開著。正巧,那位清掃工在我們樓道里面清掃。他看見我媽媽在擦門,又看了看屋里面,稍有凌亂,他便熱心地問:“請問需不需要幫忙,”他說這話時(shí),臉上洋溢著動(dòng)人的笑容,毫無惡意!安挥茫挥。你也不閑著!我們自己家的事應(yīng)該自己做!眿寢屪匀皇遣缓靡馑,用力推辭。他當(dāng)然不會(huì)“死心”啦,扯這扯那,媽媽總還是答應(yīng)了。

  進(jìn)來以后,我停下手足的作業(yè),出來“湊熱鬧”。我仔細(xì)地觀察了他一番;他穿著不整,衣服有些臟,不過這不是因?yàn)樗粣鄹蓛簦撬柦?jīng)風(fēng)霜最好的印跡,人絕不倜儻,不會(huì)隨意喳呼,指手劃腳。他的臉上布滿無數(shù)條深淺不勻的皺紋,這也是他飽經(jīng)風(fēng)霜,一路走來的.證明。

  雖然他人長得并不細(xì)致,但他干起活來十分仔細(xì)。

  這位清掃工在擦窗時(shí),十分“苛刻”。他從上到下,有條不紊。擦完一遍又一遍,接著便睜大那耷拉著眼皮的眼睛,努力尋找著“暇疵”,發(fā)現(xiàn)之后,便主動(dòng)“猛攻”,直至窗子擦得如一面鏡子。此時(shí)正值中午,太陽火辣辣地烤著大地,我猛地抬頭,發(fā)現(xiàn)他的頭上泌出了一顆顆晶瑩的汗珠,但他沒有停止,堅(jiān)持要幫到底。

  我和媽媽十分感謝他,他也高興的離開了。

  三個(gè)月過去了,我平時(shí)下午在家做作業(yè)時(shí),也能透過窗戶看見這個(gè)清掃工,他總是在工作著?萑~離開了母親,落到了地面,就像他一樣寂寞。夕陽輝輝灑灑,照耀著他,再加上落葉,形成一道獨(dú)暢的風(fēng)景。

  百年不變的土色工作服,更是體現(xiàn)了他——清掃工的淳樸。平凡、淳樸、熱心助人,集于他的一身,值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這六年里,是母校給了我學(xué)習(xí)的搖籃,是老師給了我知識(shí)與智慧,是同學(xué)給了我關(guān)懷和幫助……這一切,是我永遠(yuǎn)無法忘懷的。

  走進(jìn)校園,昔日里歡笑的畫面如電影般放映出來。忘不了。我們一起奔跑在校園的跑道上臉寫滿了我們內(nèi)心的.興奮。

  忘不了,老師們用辛勤的汗水澆灌我們這些祖國的花朵。記得剛讀一年級的時(shí)候,老師提了一個(gè)小問題讓我們思考,經(jīng)過一番絞盡腦汁,我的心中有了一個(gè)答案。可我總擔(dān)心自己的答案是錯(cuò)誤的,不敢舉手。老師似乎看透了我的心思,說;“如果有答案就打膽說出來,即使錯(cuò)了也沒關(guān)系!蔽冶銐阎懽优e起了手,流利地說出了我得答案。老師贊許得說;“回答得十分正確!睆哪且豢唐鹞冶沭B(yǎng)成了積極舉手回答問題的好習(xí)慣。

  ‘忘不了,同學(xué)門對我的關(guān)懷和幫助,記得那一次,我拿著考砸了的試卷,悶悶不樂地坐在教室里,好朋友小蔣走了過來,關(guān)切地問。“你怎么了,不舒服嗎?”我抬起頭,說,“不是”我把試卷遞給她看。她拿過試卷,認(rèn)真地看了一遍;說“其實(shí)你還可以爭取很多分。你看這幾道題都是粗心造成的……聽她說做,我非常的感激她。

  忘不了,在校園里奮筆疾書的學(xué)習(xí);忘不了,老師與我們朝夕相處;忘不了。同學(xué)們與我共同學(xué)習(xí),共同歡笑;忘不了,在母笑里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在母校里留下的每一個(gè)足跡,在母校里的每一個(gè)生活片段。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  “同學(xué)們,這個(gè)星期我們開個(gè)校運(yùn)慶功會(huì)吧!”周老師話音剛落,

  教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們歡呼雀躍。

  盼星星盼月亮,終于盼來了星期五。下午第二堂課,慶功會(huì)開始啦!同學(xué)們迫不及待地把自帶的食物拿出來,因?yàn)槔蠋熃淮荒軒в驼、易上火的東西,所以同學(xué)們杜絕了一切不健康食品。哇!各式各樣、琳瑯滿目的食物擺滿了一張又一張課桌,有新鮮的橘子、營養(yǎng)的紫菜、美味的.牛肉干、爽口的水果沙拉······簡直可以開個(gè)三4班的健康食品大賣場。我?guī)У氖俏逑沱}焗花生,又香又脆,很受同學(xué)們的歡迎,一下子就被搶光了。

  輪到周老師閃亮登場了,只見她從袋子里取出一個(gè)長方形的盤子,里面整整齊齊排滿一小塊一小塊糕點(diǎn)。老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,來嘗嘗老師的手藝吧!”老師走下講臺(tái),按順序分給我們。分到我的時(shí)候已所剩無幾了,我趕緊拿了一塊,軟軟的,好像年糕,分好幾層,吃起來甜絲絲的,一下子化在嘴里?上е挥幸粔K,有點(diǎn)吃不夠耶!同學(xué)們吃得津津有味,都夸周老師心靈手巧。

  慶功會(huì)很快就結(jié)束了,但我開心了好久好久。因?yàn)槲覐闹懈惺艿搅税嗉壴谛_\(yùn)會(huì)上團(tuán)結(jié)的力量,以及慶功會(huì)上和同學(xué)們分享食物的喜悅。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  那是去年寒假的事情了,當(dāng)時(shí)我正讀三年級,媽媽在郊區(qū)找了兩分地,相約嘉禧、琪琪、貝貝、欣欣、可可等幾家人去種花生。

  初春的早上,陽光明媚、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我和小伙伴們很快來到了田邊,大家熱情高漲,三下五除二,換了鞋子,卷起褲管和衣袖,爭先恐后地踏進(jìn)了這“希望之田”。

  我們以家庭為小組,在老農(nóng)的帶領(lǐng)下松土、除草、起畦……沒多久,我們就累得汗流浹背、氣喘吁吁了。從小生長在城里、平常習(xí)慣衣來伸手、飯來張口的我們,對于農(nóng)村的生活和勞動(dòng)只是道聽途說,并沒親眼見過,更不用說下地干活了。原以為種花生是一件很好玩的事情,所以小伙伴們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,興奮極了。誰知連土都沒松好,就已經(jīng)興致索然。

  柔和的陽光照在身上,平常感覺挺舒服的,現(xiàn)在卻令人難受。這時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音傳來:“媽媽,我累了,想休息一會(huì)兒!本o接著,又一個(gè)清脆、甜美的聲音傳來:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”順著聲音一看,吟詩的原來是小貝貝。我直起腰,對正忙著播種貝貝說:“我是出汗了,不過還沒‘汗滴禾下土’。”大家七言八舌地說笑著,又來了干勁。在大家齊心協(xié)力的努力下,很快就挖好坎,撒上肥,種下了花生。

  回家的`路上,我們唱起快樂的歌,想象著收獲花生時(shí)喜悅的情景。那天我們不但學(xué)會(huì)了種花生,而且感受到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  作為一名快要畢業(yè)的六年級學(xué)生,總會(huì)想起六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里總會(huì)感到一絲欣慰。

  一年級時(shí),我成功的加入了少先隊(duì),成為一名光榮的少先隊(duì)員。四年級時(shí),我漸漸懂得了家長每天早出晚歸,省吃儉用,為的是讓我在學(xué)校好好學(xué)習(xí),但我卻一直不努力學(xué)習(xí),辜負(fù)了爸爸媽媽的期望。從那以后,我每天刻苦學(xué)習(xí),在期末考試中,我進(jìn)入了年級前十名,成為了特優(yōu)生。當(dāng)我把獎(jiǎng)狀拿回家給媽媽看時(shí),兩顆淚珠不知什么時(shí)候已經(jīng)從媽媽的眼角滑到了腮邊,媽媽用粗糙的`手輕輕地?fù)崦摇昙墪r(shí),我的成績逐漸下降,我也失去了自信,于是上課就開小差。有一次,老師正在上課,我在下面看漫畫書,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師并沒有責(zé)怪我,只是說讓我下課到他辦公室里。好容易到了下課,我心里像揣了只小兔子一樣砰砰直跳。到了辦公室,老師語重心長地對我說:“怎么了,最近怎么有點(diǎn)灰心了?要振作起來,相信你能行的!”聽了這些話,我不由自主地低下了頭。我懷著忐忑不安的心情回到教室。第二天上課,我一直在認(rèn)真聽講,在那一刻,我看到了老師向我投來了贊許的目光,我立刻信心倍增。六年的小學(xué)生活像一本五彩繽紛的畫冊,我將永遠(yuǎn)把它帶在身邊……

難忘的小學(xué)作文 篇6

  從小時(shí)候到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了很多事情。但有一件事情停留在我腦海中至今令我難以忘懷。

  那是我上幼兒園的一件事。當(dāng)時(shí),為慶祝“六一兒童節(jié)”,我們女生每天下午都到一個(gè)專門練舞蹈的地方練舞。這個(gè)舞蹈要求最高的是:頭上頂四個(gè)碗,碗摞起來,沒有固定,而身體還要按舞蹈的要求做其他動(dòng)作,對我們來說,這個(gè)動(dòng)作確實(shí)太難了,所有的老師和小朋友們都費(fèi)盡精力去努力做好這個(gè)動(dòng)作,老師還要求我們在平時(shí)的走路中也要頂碗以掌握平衡。那時(shí)候,真的很苦。但就這樣,我們一直練滿了兩個(gè)月,終于要表演節(jié)目了,我們先在幼兒園里跳了一次。后來,老師告訴我們要在廣場上再演兩次,還要上電視。

  在上臺(tái)之前,我做好了充分的準(zhǔn)備。我想:今天要上電視,我一定要認(rèn)真表演這支舞蹈。

  舞蹈演完了,第三天電視上就可以放了。第三天晚上,我打開電視,電視上正在播放著我們表演的'舞蹈呢!

  每當(dāng)我想起這件事,我的心里就會(huì)非常高興。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  在記憶的長河中,許多事我已經(jīng)忘了。但是有一件事,深深地烙在我的心里,使我久久不能忘懷。記得是我上三年級的時(shí)候,那一天,上課鈴剛打響,陳老師笑瞇瞇的.走了進(jìn)來。然后對同學(xué)們說:“今天我們來做一個(gè)游戲好嗎?”大家異口同聲的回答道:“好!薄艾F(xiàn)在大家各拿出三小片紙,分別寫上什么時(shí)候、在什么地方、在干什么。寫好了之后交上來。”交好了之后,陳老師分別把什么時(shí)候、在什么地方、干什么分放三堆。又說:“現(xiàn)在請每組組長上來,分別在三堆紙片中各抽一張,然后念出來!笔紫仁堑谝唤M組長楊振走了上來,他抽了三張紙片,仔細(xì)拼好了之后,大聲念道:"王凱在廁所里吃飯!

  "大家聽了,笑得前仰后合。接著第二組組長梁浩杰也走了上來,他也照樣抽取了三張,過了好長時(shí)間還不見他念出來,同學(xué)們都開始催促起來:“快點(diǎn)念啊!蔽乙部丛谘劾锛痹谛睦。又過了好一會(huì),他大聲念道:“楊亮在雞蛋殼里睡覺!贝蠹倚Φ煤喜粩n嘴,連陳老師也笑彎了腰。丁零零......下課鈴響了。通過這節(jié)課,我知道了一個(gè)句子主謂賓搭配不當(dāng)會(huì)鬧出笑話,以后寫作文要盡量減少這方面的錯(cuò)誤。

難忘的小學(xué)作文 篇8

  那是一個(gè)星期天的早晨,奶奶帶我上街吃米粉。我蹦蹦跳跳地走進(jìn)一家粉店。一跨進(jìn)門,就問一位服務(wù)員:“阿姨,一碗米粉多少錢?”“兩塊。阿姨不假思索的`回答。我便要了一碗。不一會(huì)兒-米粉就送來了,我便狼吞虎咽地吃了起來,三下五除二就解決了。我一吃完,隨手扯了點(diǎn)餐巾紙,一邊抹著嘴巴,一邊小聲的對奶奶說:“趕快回去,我要上廁所了。”我一面說著,一面就扯著奶奶的手走出了米粉店。急速橫過馬路往家里跑。

  下午,奶奶帶我去買菜,洽洽經(jīng)過米粉店,奶奶突然想起了什么,卻一時(shí)又記不起來。她拍了拍頭說,“我真是老糊涂了,早上吃米粉還沒付錢呢,快去補(bǔ)上。”便從包里取出兩塊錢給我。頓時(shí),我的臉一下子漲得通紅,接了錢就跑進(jìn)米粉店,帶著歉意對阿姨說:“對不起,真對不起,早上吃了粉忘了付錢了!卑⒁绦χf,沒關(guān)系。走在回家的路上,奶奶教育我說:“從小要做誠實(shí)的孩子,做什么樣的事都不要占小便宜。

  從小要待人誠信,做事細(xì)心認(rèn)真!苯裉爝@件事雖然是一件小事,僅僅兩塊錢,又不是我有心占小便宜,但是,使我更深地明白了做事要誠信,要細(xì)心,要一絲不拘。奶奶的一番話使我永記在心。