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快樂(lè)的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-02-13 13:11:38 小學(xué)作文 我要投稿
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(精華)快樂(lè)的小學(xué)作文300字3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

(精華)快樂(lè)的小學(xué)作文300字3篇

快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇1

  快樂(lè)是無(wú)處不在的,比如:快樂(lè)是和小朋友一起玩,是和自己的寵物一起玩。我的快樂(lè)是我和好朋友一起玩。

  那一天,我和兩個(gè)朋友來(lái)到黃巖中學(xué)的竹林中,竹林中有一條小河,河里有小魚、小蝦、青蛙,荷花、蜻蜓等。我的一位朋友說(shuō):“我們一起來(lái)捉蜻蜓吧!”我和另一位朋友說(shuō):“好。〔贿^(guò)我們捉了后別忘了吧蜻蜓們放掉喔,蜻蜓可是益蟲呀!”于是我們就拿來(lái)兩個(gè)紙杯,捉起蜻蜓來(lái)。我慢慢地走到一只蜻蜓旁邊,慢慢地伸出一只手,抓住蜻蜓的翅膀。這時(shí),蜻蜓像發(fā)了狂似的。不停地掙扎,還用那小巧的腳踢我的手指。我以為蜻蜓在咬我的.手,就用力甩動(dòng)手,一下把蜻蜓甩了出去,正好甩進(jìn)了小河里。我快速走過(guò)去,用兩只手抓住它的兩只翅膀,自言自語(yǔ)著:“哼!看你還怎么囂張?”我大聲說(shuō):“我捉到蜻蜓了!眱蓚(gè)朋友跑過(guò)來(lái),拿出紙杯,我把蜻蜓放進(jìn)去,然后就再去捉蜻蜓了。就這樣我們捉了十只蜻蜓,然后把它們都放了……

  這就是快樂(lè)的一件事。

快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇2

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉落了,天氣涼了。

  我坐在窗前,看著外面的秋景想起了那天下午的快樂(lè)之事。

  那是一個(gè)星期六的下午,爸爸騎著摩托車帶上我和媽媽,到了景色優(yōu)美的濱河公園去玩。下了摩托車后,我能清晰地看到遠(yuǎn)處游樂(lè)園里高大的摩天輪,我心想:摩天輪好高!我真想坐上去玩一玩。我在前面跑著,爸爸和媽媽在后面慢慢地散著步走來(lái)。我們一起欣賞著濱河公園美麗的風(fēng)景。

  突然,我看見(jiàn)前面出現(xiàn)了幾只石頭羊,這可真奇怪呀?怎么會(huì)有石頭羊呢?我走近一看,原來(lái)是工匠用石頭雕刻的姿態(tài)不同的山羊雕像,其中一塊大石頭上面還刻著四個(gè)字“五哥放羊”。這些羊有低頭吃草的,有抬頭叫喚的.、有小羊跟著羊媽媽走的……形態(tài)各異,非常逼真。走著走著,前面又出現(xiàn)了一些雕像。這回不是羊了,是一些人物雕像,也不是只有石頭的,還有金屬的,上面還刻著字。原來(lái)是一些從古至今榆林名人組成的雕像群。有貂嬋、楊繼業(yè)、李闖王等等。

  后來(lái)我們又看到了許多木橋、石橋、涼亭,鋪滿石子的路,景色如此美,我的心情也好快樂(lè)呀!

快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇3

  一個(gè)人小的時(shí)侯,剛剛學(xué)說(shuō)話,都從“媽媽”兩個(gè)字說(shuō)起,別人叫媽媽都是“媽媽”兩個(gè)音,而我說(shuō)的'卻是“哇哇”兩個(gè)音,聽(tīng)見(jiàn)別的孩子在叫“媽媽”兩個(gè)音,我的媽媽急壞了,媽媽抱著我,很大聲地、很清晰地、很慢地對(duì)我說(shuō):“媽——媽”,我盡力地、努力地跟著學(xué):“哇——哇”,逗得大家哈哈大笑。

  這是我童年最有趣的事,現(xiàn)在還記憶猶新。我有一個(gè)美麗的童年,這個(gè)童年有許多趣事,就像美麗的春天綻放著五顏六色的花朵。

  四歲生日那天,媽媽不在家,只有我和爸爸,爸爸為了讓高興,特地給我買了一個(gè)大蛋糕,爸爸讓我許個(gè)愿,我閉上眼睛,正在許愿,爸爸就用手指抓了一些奶油,偷偷往我臉上抹,等我許完愿,一照鏡子,臉上都是奶油,像只大花貓,不管花貓不花貓,我就急忙開(kāi)始吃蛋糕了,爸爸笑得眼淚都快流下來(lái)了,說(shuō)“你簡(jiǎn)直就是一個(gè)唱京劇的大花臉!

  這是我童年的趣事,永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)。