實用的小學的作文（合集3篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
這是怎么了？我們最喜歡的老師居然做這種事？根本沒有道理嘛！
事情是這樣的……
星期一，也不知道為什么，老師在檢查作業(yè)這一方面，比以前更細心了。以前只是看看寫完了沒有，是否認真�，F(xiàn)在不僅看那兩項，還要一字不落……這不，很多同學沒有仔細檢查，少寫了，少抄了。一下子揪出一大堆作業(yè)不合格的同學，老師肯定生氣，罰他們舉手十五分鐘。也就是這樣：右手高高上舉，胳膊不許彎曲。可是，十五分鐘過后，老師把他們一個一個的叫進辦公室，我也沒怎么注意，同桌也是作業(yè)不合格的人其中之一，她從老師辦公室回來就哭了起來。我連忙問是怎么回事，她緩緩抬起頭，嚶嚶說道：“老師有三個尺子，挑著打我們的手……”我一聽，心里油然而生一種憤怒，老師怎么可以體罰學生呢？
哎，怎么樣教育不好，非要選擇體罰呢？也許，我的.千言萬語也無法說服老師，但是，我要用我六年級學生的心聲告訴所有的人：體罰是最愚蠢的表現(xiàn)。
老師，您有沒有想過，被您體罰過的不僅是一個人，而是更多人對您的愛戴！每個人都有自尊心，您今天傷害了他，明天他會感謝您嗎？老師，我知道，您這是恨鐵不成鋼，可是，世上沒有相同的兩片樹葉，也沒有相同的兩個人。這句話不僅僅是在說外表，也是在說心靈，還有能力。有的學生很出色，有的并不那么突出。不可能用一樣的標準對待不同的人，努力也不是肯定會成功的，是因為天賦！
老師，您難道沒有想過有更好的教育方法嗎？雖然我的年齡沒有您大，學識也沒有您廣。但是老師，我要告訴您：體罰是不對的！
老師，我們最愛戴的老師，請您聽一聽我們的心聲吧！
小學的作文 篇2
9月28日那天，陽光燦爛，我們?nèi)A美學校小學部全體師生，懷著高興的心情去秋游了。
我們一上車就盼望著目的地快點到。過了50多分鐘，我們終于來到了大風車旅游度假農(nóng)莊。這個農(nóng)莊在廣州市番禺金山大道潭山村路段旁，占的面積500多畝，前迎蓮花山，后靠廣州大都市，是番禺新開發(fā)的，集培訓、學習、娛樂、休閑、度假為一體的歷奇訓練基地。
我們來到農(nóng)莊，首先玩過鬼屋。我們班分成三組進去。第一組人先進去了。過了一會兒，輪到我們組的人進去了。鬼屋里面陰森森的，真是恐怖極了，但是這可以考驗我們的勇氣。地道里面有些稀奇古怪的東西，還有一點紅光，還出一些未知的聲音。突然，有個女同學大叫一聲，大家以為真的有鬼，就拼命地跑、拼命地喊。到了出口，我們都氣喘吁吁的。導(dǎo)游告訴我們，其實世界上沒有鬼。
后來，我們還玩了各種游戲活動。如六合陳迷宮、小鳥天堂、鐵索橋等等。但是，最好玩的`還是水上活動區(qū)，那里有一座浮橋、倒三角繩橋、浮箱等等。我和同學們玩得可痛快了，有的同學還把衣服弄濕了。
到了三點半，我們懷著依依不舍的心情坐上回來校車。我心里想：再見了！大風車歷奇訓練基地！
小學的作文 篇3
我和爸爸媽媽去小武當山旅游，它坐落在江西省贛州市。那里的風景特別美麗，有一線天景觀，還有郁郁蔥蔥的小草，架在兩座山中間的`鐵索橋，十分驚險。
我能在秋高氣爽的季節(jié)里和爸爸媽媽，來這里旅游我非常高興。