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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-12 16:03:26 小學(xué)作文 我要投稿

[精品]難忘小學(xué)作文9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

[精品]難忘小學(xué)作文9篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”春節(jié)是中國男女老少都喜愛的節(jié)日,看著五色的煙花,吃著香噴噴的團(tuán)圓飯,心里別提有多高興了!

  我從小就是聽著“春節(jié)”倆字長大的。每當(dāng)春節(jié)來臨時(shí),我就樂得屁顛屁顛地和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下。我小時(shí)候不懂事兒,拿到紅包就要說“謝謝”,然后把紅包放好,不能當(dāng)面拆開來?墒俏液芄虉(zhí),拿到紅包就要拆開點(diǎn)點(diǎn)看有多少。那時(shí),我媽媽就說了:“咱家咋出了一個(gè)小財(cái)迷了呢?”聽到這話,我們?nèi)胰硕脊笮α似饋怼?/p>

  “鐺鐺鐺!開飯焉!蔽液捅淼芤杂嵗撞患把诙畡輿_向飯桌。由于我們的`團(tuán)圓飯“開”得太晚了,所以我很餓了,再說有何人可以抵擋得住美食,對我這個(gè)小饞貓的誘惑呢?所以我不管三七二十一,四七二十八,五七三十五,抓起梅干菜就往嘴里塞,只聽得爸爸說:“慢點(diǎn),當(dāng)心噎住¨¨¨”等到人滿了之后,大人們才坐上飯桌。我一邊享受著美味一邊說話,不亦樂乎。

  飯后,我們開展了文藝會(huì)。我的奶奶唱了一段《京劇 沙家浜》,我和弟弟還貼春聯(lián)、剪春花。雖然有點(diǎn)歪斜,但還將就看得過去。

  放煙花嘞!!一朵朵、一簇簇的煙花美麗極了!像孩子們的笑臉在深藍(lán)的夜空中綻放。伴著“噼啪”得響聲,我和弟弟高興地手舞足蹈。

  春節(jié)的喜悅,春節(jié)的歡樂,都匯成了一首詩《元日》爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!

難忘小學(xué)作文 篇2

  10月25日,天氣晴朗。藍(lán)藍(lán)的天空中還飄著一朵朵白云,我們坐著大巴車來到余杭農(nóng)夫樂園。那里空氣新鮮,好多的游客!把門口都擠滿了。我們拍了集體照之后就領(lǐng)到了任務(wù)卡。那可是“爸爸去哪兒”的任務(wù)卡哦!需要我們自己去完成任務(wù)。

  導(dǎo)游把我們領(lǐng)到野炊的土灶之后,我們先洗手做團(tuán)子,我們做了大大的餃子團(tuán)子,里面裹了芥菜和豆腐干,自己包的可好吃了!

  正在蒸團(tuán)子的時(shí)候,我們第三小組就兵分三路,項(xiàng)鴻嘉爸爸和戚涵悅爸爸被分配去摸魚,我爸爸和樓晴萱的兩位阿姨就負(fù)責(zé)洗菜做飯。我媽媽和項(xiàng)鴻嘉媽媽就帶著我們五位小朋友一起去完成任務(wù)。

  在找開心農(nóng)場時(shí),我們誤打誤撞地來到了摸魚的地方,發(fā)現(xiàn)了家長們正穿著雨褲,在泥塘里興致勃勃地摸魚呢!有些魚太滑了,抓不到,還有些魚被抓到之后放進(jìn)了水桶,抓到魚的家長高心極了!

  我們好不容易才找到開心農(nóng)場,本想“偷菜”,但工作人員說這個(gè)區(qū)域不準(zhǔn)“偷菜”,我們就開始完成第一個(gè)任務(wù)——認(rèn)菜。在媽媽們的引導(dǎo)下,我們認(rèn)識了很多蔬菜,有蘿卜、白菜、青菜、生菜、玉米、木耳菜、胡蘿卜、韭菜、大蒜、紅薯、芥菜,因?yàn)槲覀兘M觀察得認(rèn)真又仔細(xì),一樣一樣地記下了蔬菜的名字,所以我們組被評為農(nóng)場里認(rèn)識菜種最多的'小組,中午獎(jiǎng)勵(lì)一瓶雪碧。這可樂壞了我們大人和小孩。

  我們提前完成了憤怒的小鳥的每人三次射擊游戲,可惜五位小伙伴一個(gè)都沒射中。但是,我們拿到了食材——一根蒲子。接著,我們前往DIY手工作坊里去找漂亮老板娘,有兩家這樣的店,一開始我們有些迷糊了,后來看看了招牌,才知道是第二家,老板娘她給了我們一袋土豆。然后,我們直奔“小小動(dòng)物園”,去認(rèn)完那些小動(dòng)物。再去領(lǐng)我們的食材,哪知道別的游客竟然冒領(lǐng)了我們的南瓜。為此,我媽媽、項(xiàng)鴻嘉媽媽還有我們班的另一個(gè)媽媽跟工作人員理論,批評工作人員不問清對方是哪個(gè)團(tuán)隊(duì)就隨意領(lǐng)走食材,一開始工作人員不同意給我們,但最后因?yàn)槭撬麄冏约豪硖,工作失誤,最后給了我們一個(gè)南瓜作為食材。

  夸一夸我們組的爸爸媽媽們!我爸爸從一開始就在灶爐旁邊燒火,一直到最后,很忙碌。項(xiàng)鴻嘉爸爸也非常能干,燒得一手好菜。我媽媽也燒了好幾個(gè)菜,樓晴萱的兩位阿姨則忙著洗洗刷刷,大家配合得真有默契呀!所以,當(dāng)一桌子豐盛的菜上桌時(shí),大家都饞得直流口水。我們拿去的香烤兔肉大受小朋友的歡迎,吃得精光。

  下午,我們?nèi)シN花,第一次拿起小鏟子鏟土,把花種播下,好有意義呀!希望種子能夠成功發(fā)芽!

  當(dāng)小朋友都在排隊(duì)玩憤怒的小鳥射擊游戲時(shí),我和爸爸媽媽已經(jīng)在一旁做起了稻草人。不一會(huì)兒,我們的稻草人就做好了,我非常喜歡我們的作品,還把它跟另一個(gè)稻草放在一起,我稱它們?yōu)椤扒閭H”。

  因?yàn)槌3?吹诫娨暲锏男∨笥羊T馬,所以我也想去騎馬。爸爸陪著我騎了人生中的第一次馬。我們騎的是一匹黑馬,馬長得真高呀!我和爸爸在工作人員的幫助下才騎上了馬背。我用手摸摸了馬鬃毛,有些硬硬,不像上去那樣柔軟。它身體的其它部分的毛都比較柔軟。馬兒在教練的指導(dǎo)下變得乖巧,它慢慢悠悠地圍著欄桿走著。我看見有些馬跑得很快,有些馬卻走得很慢。教練說:“用僵繩拉馬的嘴,馬就會(huì)停下來!蔽覀冊嚵嗽嚕娴撵`驗(yàn)!我拉了一個(gè)馬嘴上的那根繩子,馬兒就聽話地停了下來。爸爸趕緊拍了一下馬,馬兒就慢走了起來。坐在馬上感覺好顛簸呀,比公交車還顛簸呢!第一次騎馬,感覺真好玩!如果能騎著馬在大草原上奔跑,那該有多好呀!

  自由活動(dòng)時(shí),我去了鬼屋,跟媽媽一起看的。還是宋城的鬼屋大,不夠也挺壯膽的。我們還坐了旋轉(zhuǎn)木馬。出來的時(shí)候,看到小朋友們都在水上滾圓球,我也進(jìn)去了。我和方妍、張攀意、張攀意的姐姐在一個(gè)水球里玩,玩得可瘋狂了。張攀意的姐姐往左邊壓,我和方妍往右邊壓,結(jié)果我和方妍摔了個(gè)大馬趴,笑聲不斷地從水球里傳出來。工作人員看旁邊沒有等待的游客,就讓我們多玩了一會(huì)兒。真是盡興呀!

  今天玩得真開心呀!我想,這一定會(huì)是一次難忘的秋游。

難忘小學(xué)作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了小學(xué)最后的階段,小學(xué)生活即將結(jié)束,回想往事,很多記憶已模糊,但仍有一件事讓我歷歷在目。

  那時(shí)我還在上二年級,那天中午放學(xué)之后我回到家,發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒有。整個(gè)家里冷冷清清的,我大叫了兩聲“爸”“媽”,可是沒有人回應(yīng)。

  “他們應(yīng)該還在地里干活!蔽野褧巫由弦蝗,走進(jìn)廚房,想看看廚房里有什么能吃的東西。

  廚房里擺著一些新鮮的'蔬菜,其余的就沒有什么能吃的東西了!袄蠇屪叩臅r(shí)候也不給我留些飯吃,太可惡了。”“算了,就算你們不給我留飯我自己也會(huì)做的!

  來到一棵大白菜面前,我準(zhǔn)備先拿這棵大白菜開刀。

  但這畢竟是我第一次做飯,心里多少還是有一些緊張。“別緊張,平時(shí)雖然沒有做過一次飯,但好歹也是天天看媽媽做飯,我一定可以成功的。”我自己給自己鼓勵(lì)。

  很快,面前的這棵大白菜就被我用引以為傲的“天下第一刀法”給“收拾了”了,于是,我不慌不忙地進(jìn)行著接下來的步驟。

  我把菜倒進(jìn)清水里,仔細(xì)地洗了起來,過了一會(huì)兒,菜被我洗得干干凈凈,于是,我生起了火,倒入了油,感覺油溫已經(jīng)到了最佳時(shí)候,把菜倒進(jìn)了鍋里,頓時(shí)鍋里就響起了一陣“噼里啪啦”的響聲,我迅速拿起鍋鏟開始有條不紊地炒了起來。

  片刻過后,我感覺菜已經(jīng)熟了,該放調(diào)料了,可是這調(diào)料該放多少呢?算了,憑感覺放吧,于是我隨意放了調(diào)料,便把菜鏟了起來,我把菜鏟在一個(gè)盤子里,便開始嘗了起來,雖然味道、口感不及媽媽做的好吃,不過我還是十分開心,因?yàn)榈谝淮文軌蜃龅竭@種程度,自我感覺還是很不錯(cuò)的。

  經(jīng)歷了這件事,我得到了一個(gè)啟示:不管作什么事,都不要輕言放棄,一定要堅(jiān)持到最后,勝利一定會(huì)屬于你。

難忘小學(xué)作文 篇4

  難忘的小學(xué)生活時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的光陰即將流逝,我們即將離開我們親愛的老師了心里真舍不得,也忘不了在小學(xué)生活的一分一秒。啊,忘不了,忘不了那一張張熟悉的臉龐,忘不了母校的一磚一瓦,一花一草,忘不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。

  忘不了,在我二年級時(shí),一位臨時(shí)的代課老師崔老師給過我鼓勵(lì)。那時(shí)候,我的英語水平很差,當(dāng)上英語課時(shí),我都聽不懂老師講的知識,每次上課崔老師都要叫會(huì)讀英語課文的人上講臺(tái)領(lǐng)讀課文,因?yàn)榭梢缘玫叫〖t花。每個(gè)學(xué)生都想要小紅花,包括我也不例外,在讀課文時(shí),我在這些英語單詞上加上拼音,在課下讀熟,當(dāng)老師又一次讓同學(xué)領(lǐng)讀那篇課文也正好是我能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的讀下來,老師似乎看懂了我的心思,走過來對我說:“你來讀吧,老師相信你能讀下來!”我慢慢走上講臺(tái),讀了下來那篇課文。至今想起,我都記憶猶新。

  忘不了,我的啟蒙老師郭老師給我學(xué)習(xí)上的激勵(lì)。從一年級開始,我的學(xué)習(xí)成績一般般,課堂也是出了名的小啞巴。在一個(gè)星期的.語文課中,我連3個(gè)問題也回答不了。但老師卻一而再再而三的把我叫起來回答問題,當(dāng)時(shí)我覺得很尷尬,但現(xiàn)在想想?yún)s是老師給我的一種激勵(lì),我很感激老師,老師這是在教我在社會(huì)的一種生存的方法。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  再見了母校,再見了,即將分離的老師,我將永遠(yuǎn)記住在小學(xué)六年中難忘的事。

難忘小學(xué)作文 篇5

  我們班有個(gè)調(diào)皮鬼,每次都惹得老師火冒三丈,讓班上雞飛狗跳,宛如一所狂暴不安的動(dòng)物園,雖然他作惡多端、惹事生非,但老師卻不厭其煩的糾正他的行為,并且讓他不斷的改過向善。為什么老師總是不厭其煩、耳提面命的教導(dǎo)和糾正他呢?老師說:“因?yàn)樗彩俏业膶W(xué)生,所以我也要像愛你們一樣愛他,不斷的督促、教導(dǎo)他正確的`觀念!甭犕昀蠋煹脑,大家都感動(dòng)不已!了解老師的教育精神和用心良苦,大家都由衷的敬佩、感動(dòng)!

  “像愛你們一樣愛他!”這句話不斷在我心里回響,因?yàn)槲覀儾皇抢蠋煹男『ⅲ蠋焻s用“愛”這個(gè)字來關(guān)切我們,真是令人感動(dòng)。‖F(xiàn)在的社會(huì)比較冷漠,缺乏人情味,大多都“多一事,不如少一事!”、“個(gè)人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”的心態(tài),其實(shí)應(yīng)該要懂得互相幫助。遇到像這樣充滿愛心和耐心的老師,我覺得我真幸運(yùn),也期勉自己在遇見別人需要幫助的時(shí)候,可以像老師那么和善的伸出援手,幫助別人。

  “愛”可以影響一個(gè)人的行為和情緒。我知道老師說的這一番話,是為了要讓我們體會(huì)到“愛”的意義及重要,如果每一個(gè)人都有“愛”,社會(huì)就會(huì)充滿著愛心及關(guān)愛,人們就會(huì)在別人有困難的時(shí)候,毫不猶豫的伸出援手互相幫忙。大家相互關(guān)心,不吝付出,社會(huì)就會(huì)更加祥和、溫馨,也充滿活力,社會(huì)上的犯罪行為和不幸事件也會(huì)減到最低。所以“愛”不但可以改善我們內(nèi)心沖動(dòng)的慾望,也可以隨時(shí)隨地做善事,發(fā)揮自己人性光輝中的愛心,真是一舉多得!

  深深體會(huì)、感動(dòng)老師的一句話,也了解老師為了教導(dǎo)我們做人處事的用心,讓我覺得老師好辛苦也好偉大!師恩山高水長,將來我一定要做個(gè)有用的人,用我的愛心幫助更多的人,這樣才可以報(bào)答老師諄諄的教導(dǎo)。

難忘小學(xué)作文 篇6

  4月11日,我很早就起床了,我太興奮了。這是為什么呢?因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要和香港友好校的師生聯(lián)歡,我們?nèi)矣薪哟愀劭腿说娜蝿?wù)。吃完了早飯,我就和爸爸急匆匆地去學(xué)校。

  在路上,我不停地想:他們會(huì)喜歡我嗎?他們問我問題我應(yīng)該怎樣回答?我應(yīng)該怎樣向他們介紹北京?……

  來到學(xué)校報(bào)告廳,我找到自己的位子坐下了。聯(lián)歡會(huì)開始了,首先由學(xué)生代表上臺(tái)表演節(jié)目,還有兩位香港代表表演呢!表演完了開始做游戲了。游戲是搶凳子,我們是以傳“魚”的方式進(jìn)行選人的,最不可思議是事是“魚”傳到我要接待的男孩手里,一打聽才知道他叫李浩昀。游戲進(jìn)行地很緊張,最后他贏了。該是結(jié)對子了,我的心情又緊張了起來。我接待的另一個(gè)同學(xué)叫李浩汶。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)李浩昀長得胖胖的、矮矮的,而李浩汶瘦瘦的。他們是兄弟倆。

  到我們家以后,我的心情一下就放松了,因?yàn)槲乙呀?jīng)是他們的“鐵哥們兒”了。我們連書包都沒放下就跑到我的屋去玩了。李浩汶看到我們家的玩具就不停地鼓掌,那也是他們最喜愛的`樂高玩具。

  吃完飯我們?nèi)チ颂靿,那是中國旅游的?biāo)志。在祈年殿旁邊,我們買了一個(gè)鍵子。雖然他們是第一次踢鍵子,但踢得相當(dāng)不錯(cuò),這時(shí)我們的感覺就是兩個(gè)字“痛快”!

  在玩完去飯店的路上,我和他們說說笑笑,現(xiàn)在誰也離不開誰了。

  我們?nèi)チ司┪稑,這是一家老北京餐館,北京小吃這里全都有。別說他們這是第一次吃,就連我也是第一次吃。吃飽喝足了后,我們玩了鴨子過河的游戲。我們玩得滿頭大汗,非常盡興。

  把兩個(gè)小朋友送回酒店,我們該告別了。我戀戀不舍地送走了我的“鐵哥們兒”。再見了,朋友!

難忘小學(xué)作文 篇7

  離我家不遠(yuǎn)的食品店前,有一個(gè)賣蒸糕的奇怪的小販。

  早晨,來來往往的人經(jīng)過他的售攤時(shí),不管你買不買,看不看,他總是對人笑嘻嘻的。

  一個(gè)小朋友邊走邊玩彈球,他看見了,笑著對小朋友說:“走路可得當(dāng)心,小心車輛呀,別玩了!”我心想:“人家走路,管你什么事,真是多管閑事!”他呢,不管別人反映如何,仍舊是那張笑臉。我又想:你見人就笑,還多管閑事,一定是為了多賺錢吧!

  中午,我放學(xué)回家,看到的還是那張不變的臉。

  下午,我終于憋不住了,拿了兩元錢,準(zhǔn)備去“會(huì)會(huì)”他,摸摸他的底細(xì)!拔,買兩塊錢的蒸糕!蔽易哌^去,遞上兩元錢。

  “蒸糕可別多吃呀,先嘗一塊好不好?”他沒有接錢,倒遞給我一塊蒸糕,“給,五角錢!痹趺矗皇瘴褰清X?……真是個(gè)奇怪的小販。

  我茫然不知所措,接過蒸糕,打量起他來:綠上衣,黑褲子,一張堆滿笑容的臉。

  “蒸糕吃多了,你肚子會(huì)疼!彼嗣约旱腵肚子,笑得很開心。我突然感到:他的笑,不是為了貪財(cái),他的愛,正說明他有一顆善良、美好的心。

難忘小學(xué)作文 篇8

  那就是我第一次做飯。

  那是那一年的夏天,中午我放學(xué)回到家,一回到家,我就大聲喊道:“今天誰做飯。筐I死我了”。走到餐廳,才發(fā)現(xiàn)爸爸我的媽媽不在,著急的我這是在餐桌上看到了一張字條,上面寫道:“兒子,今天我們不回來了,你自己做飯吃吧”。看到這張字條,心里想:“哼!不就是做飯么,誰不會(huì),今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢?就做我最愛吃的雞蛋面把。

  我先拿來倆顆雞蛋,左手拿著雞蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊雞蛋被我磕碎了,蛋黃都灑在了我的手上,沒辦法還得重磕,我又把另一顆雞蛋拿在手上,吸取了上次的教訓(xùn),我這次稍微用力的一磕雞蛋,正好磕在了碗里,我高興的手舞足蹈,然后,在用力攪拌,攪拌好了,我就開始和面,面活好了我就用菜刀切,這些面被我左切一下,右切一下,讓我切的亂七八糟,面切好了,我在打開電磁爐,里面的水開了,我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟,等上七八分鐘,面就好了,這中途,我就打開電視,開始看我最喜歡的電視劇了,過了一會(huì),走到餐廳看到面早就熟了,我趕緊把面倒進(jìn)碗里,幸好還沒有壞道低,還能吃了。我聽爸爸說加點(diǎn)醋和辣子味兒會(huì)跟好點(diǎn),然后我就加了一些醋和辣子,最后我嘗了嘗我的.“杰作”呀,還不錯(cuò)就是有點(diǎn)辣了,我得意的點(diǎn)點(diǎn)一頭,嘴里還吃著自己做的面。等我的媽媽爸爸回來嘗嘗我的面,一定會(huì)開心死的。

  這就是我難忘的第一次,沒次想到這見是我都會(huì)捧腹大笑,你呢?

難忘小學(xué)作文 篇9

  日月如梭,歲月如俊,一晃眼,年的光陰像云彩個(gè)別離我遠(yuǎn)去,我已六年級了。小學(xué)的生活令我悼念;令我留戀;令我回味。如今,我們的同學(xué)生涯只有一年了,想起從前種種往事不禁感概萬千。在母校的時(shí)光只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在;花匠;;;老師精心的照顧,居心的澆灌下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,未來回報(bào)祖國,回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的吩咐,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想輔助,相互鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長。仿佛在班級里還回蕩著我們瑯瑯的.讀書聲,在操場上好像圍繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們曾留下過難忘的回憶。舊事還厲厲在目,記憶猶心。在母校老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多友人,也得到了老師的金玉良言跟新的知識,使我成為了一個(gè)有常識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多災(zāi)忘的往事,也留下了很多美妙的回想,最主要的是得到了最好的教導(dǎo)和今后做人處事的指南針。但當(dāng)初我在母校的時(shí)間已未幾了,猛然回想,回想往事,恍如督促我的老師,勉勵(lì)我們的師長,還有可惡的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的模范,F(xiàn)在我回顧想起,老師的教誨,咱們瑯瑯的讀書聲,同窗們的歡笑聲,都還繚繞在耳邊,掌握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可恨的校園,看一看教誨我們的老師,看看激勵(lì)我的同學(xué),愛護(hù)最后筆硯相親的日子。天下不不散的筵席,時(shí)間一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!漂亮的校園,你帶給我多少歡喜,多少啟發(fā),我畢生難忘。