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小學(xué)的作文400字

時間:2024-02-12 14:45:29 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文400字6篇【集合】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)的作文400字6篇【集合】

小學(xué)的作文400字 篇1

  她,中等身材,瓜子形的臉上總是露著母親般的微笑。他就是我的啟蒙教師——張老師,是我校一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師,給我留下深刻的.印象。

  我給張老師起個名字叫“笑老師”。剛升入一年級的時候,我膽子非常小,上課不積極發(fā)言,生怕說錯了挨批評。記得有一次上語文課,“笑老師”讓我給音節(jié)標(biāo)聲調(diào)。當(dāng)時我嚇得心砰砰直跳,結(jié)結(jié)巴巴地回答,聲音小得簡直像蚊子嗡嗡一樣,同學(xué)們都笑了,我把頭低得更低了,臉紅得像塊兒紅布。這時,“笑老師”非但沒有批評我,反而是微笑著對我說:“你緊張了吧,老師很喜歡你,別害怕,我不會批評你。你背一遍標(biāo)調(diào)歌,就能找到答案!边@時,我從老師的眼睛里看到了鼓勵的目光。。∵@目光多么像愛我的母親呀!我終于鼓起勇氣用響亮的聲音正;卮,“笑老師”高興地表揚(yáng)了我。從此,同學(xué)們都勇于積極發(fā)言,即使我們回答錯了,她也從來不批評我們。

  老師,我愛你!是您用知識澆灌著我們茁壯成長;是您,用愛心播撒著一顆顆上進(jìn)的種子;是您,給予了我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

小學(xué)的作文400字 篇2

  我坐著時光機(jī)來到了1000年的世界。

  我到了3014年,就被那里的環(huán)境給迷住了。整片土地上種的都是花草樹木,人們的房屋都是建在天上的云彩上的,而一些公共場所確實(shí)在海里面。我們的房子并不需要木頭的幫忙,而是云彩。人們都是住在用云彩做的.房屋里,里面的一切都是用云彩做的,而且屋子里的溫度可以自己調(diào)整。

  那里的交通工具更是神奇。交通工具的外形是UFO的形狀。為了節(jié)約,UFO是靠空氣來形式的,而且里面有臥室,工作室,廚房,沐室......它有3中形態(tài):飛行,機(jī)器人,潛艇。另外他還具備了各種各樣的功能。例如復(fù)制功能,洗心功能(就是把思想不正當(dāng)?shù)男膿Q掉),自衛(wèi)功能......

  那時的人更是不一樣,各個心地善良,樂于助人,而且壽命長達(dá)近500歲。那時的人既不會生病,也沒有煩惱。他們之所以會這樣,是因為他們都遭遇過一次世界末日了,他們不想讓那一天再次到來。因為引發(fā)世界末日的是人類的野心,貪婪,自私。

  所有滅絕的生物都活過了來:霸王龍,翼龍,云龍,蛟龍,三角龍......并和人類成了朋友。它們再也不會自相殘殺了,因為人類每天都會為它們送食物吃。

  我真希望這一天會早一點(diǎn)到。讓人類,動物都和平。

小學(xué)的作文400字 篇3

  說起我喜歡的語文學(xué)習(xí),使我想起了一個小故事……

  那是四年級放暑假時,爸爸買了一套《成長勝經(jīng)——改變孩子命運(yùn)的101個聰明小故事》的書送給我!斑@部書共有4集,什么時候才能看完啊?”我不解地問爸爸。但他卻笑了笑說:“你只要一看書里的小故事,保證你喜歡看!”就這樣我好奇地拿起書看了起來。果然書里每個故事都十分吸引人,令我愛不釋手,一口氣連續(xù)看了幾個小時,竟然忘記了吃飯。媽媽來催我吃飯,我才依依不舍地把書合上。

  從此以后,我漸漸地喜歡看文學(xué)作品及散文。每看見書里有好的詞語及句子,我就把它抄在本子里。有時間就拿出來讀。久而久之,使我對語文課產(chǎn)生了興趣……感到語文書里每一篇文章,短小精致,輕靈活潑!每一個故事都真摯,美好,益智,感人!特別是語文書里那些讀讀背背的詞語,不但精簡,而且能激蕩稚嫩的靈魂。故事雖小,卻能開啟封閉的心門。

  回想以前當(dāng)我上語文課時,就會感到十分難懂,感覺枯燥無味。現(xiàn)在,我卻十分喜愛語文課,這是一個飛躍的發(fā)展。通過閱讀學(xué)習(xí)語文書每一個小故事的過程中,使我們明白事理,引導(dǎo)我們發(fā)揮想象和辨別力。每一個故事告訴我們在困難面前,如何運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝困難,解決問題。從而培養(yǎng)我們積極向上的'學(xué)習(xí)態(tài)度,成長是跟自己賽跑。沒有人是天生的贏家,也沒人是天生的輸家。只要肯付出努力,每個人的成長都有過程。語文知識,助我們挖掘潛能,增長智慧!教我們懂得如何為人處世,健康地走向未來。

小學(xué)的作文400字 篇4

  我最喜歡的小動物很普通,不是機(jī)靈的貓,不是可愛的小狗,而是機(jī)靈可愛的兔子。

  一天,我和媽媽去上街,看見路旁的一個老爺爺在賣小白兔,于是,我叫著媽媽讓她給我買兩只小白兔。誰知道,媽媽爽快的答應(yīng)了。我開心極了!媽媽帶回家了兩只小白兔,這小白兔好可愛!一身雪白的毛,好像穿著一件厚厚的白絨衣;它的眼睛是紅色的,很漂亮,像兩個紅寶石。還有小巧玲瓏的.嘴巴我非常喜歡它們,媽媽也很喜歡它們,我高高興興的把小白兔們帶回家了。

  剛開始和小白兔們接觸的時候,這兩只小白兔很害羞,老是躲再籠子的一角,我輕輕地?fù)崦拿,它慢慢得和我很接近,我回家后,每天都按時給它們吃飯、睡覺,我把它們當(dāng)成自己的好朋友。我一有心事的時候就陪著它們說話,它們深情的看著我,似乎我說得話它都聽得懂,而且很理解我的樣子,每當(dāng)那個時候我就覺得它們不是我的朋友,而是另一個我! 它們每當(dāng)吃飯的時候,就不顧形象、張牙舞爪的吃起來。吃完之后,滿臉是飯。我看著它們就感覺好好笑。

  過了一段時間,小白兔們和我熟了,每當(dāng)我放假的時候,我都會帶它們?nèi)雠_玩,跟它們一起享受清新的空氣,觀看著小草和小花們的舞蹈。

  我很喜歡我的小白兔們,大家喜歡嗎?

小學(xué)的作文400字 篇5

  俗話說得好:外表美并不是真正的美,只有內(nèi)在美才是最最重要的。

  這次,我們參加了學(xué)校組織的學(xué)工活動,地點(diǎn)是 南濱街道,林北村郵電路。我們這一組的活動課程有:(1)葉脈書簽(2)手工制作(3)機(jī)器人DIY(4)才藝表演,其中令我記憶最深刻、收獲最多的是葉脈書簽。

  剛開始老師教我們做葉脈書簽的`步驟,經(jīng)過老師的教導(dǎo)我們從剛開始的不懂變成了現(xiàn)在的熟練。當(dāng)我們看到那些黃黃的樹葉,都覺得不可能,但到了后來漸漸相信了。首先在發(fā)到的那個盆子里倒些水(不用太多)最關(guān)鍵的一個步驟是用牙刷把樹葉上那一層層的濃黃色給刷掉,不過要在左手上帶一次性手套,還有不能太用力哦,如果你一不小心刷破了的話就得從新再拿一片樹葉,這樣不僅很浪費(fèi)也很麻煩,所以說這一步很關(guān)鍵。接著把刷過的水倒掉,把盆子里擦干,用水粉筆蘸一下自己喜歡的顏色,均勻的涂上去(只用涂一面即可)。再用紙巾把涂好的樹葉正反兩面包。ㄒ秸,壓一下,拿出來,放在有溫度的吹風(fēng)的機(jī)器上吹干,拿出來。然后拿一張卡紙,在卡紙上寫字,寫了就拿一張塑料的外殼,把卡紙和樹葉放到一個機(jī)器里,機(jī)器里拿出來。最后用打孔機(jī)在適當(dāng)?shù)奈恢么蛞粋孔,再拿一條繩子打一個結(jié),葉脈書簽就完成了。

  最后的成品非常地美麗,這件事情告訴我們一個道理:一個物質(zhì)的外表并不重要,只有內(nèi)在的才是真正重要的!就像那片樹葉一樣,本來黃黃的外表,不怎么惹人喜愛,但剝開外表以后,就非常的美麗。

小學(xué)的作文400字 篇6

  有人喜歡唱歌,有人喜歡打籃球,還有的人喜歡踢足球……但我認(rèn)為跳舞的.感覺最好。

  星期六上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半,是舞蹈課,舞蹈課只有兩節(jié)。

  我走到舞蹈學(xué)校,在前門換上舞蹈鞋,便去上課了。我打開門,四面八方都是鏡子,也有4個欄桿,地是藍(lán)色的,還有一張綠色的海綿墊子。

  過了一會兒,上課了,人也都來齊了,一共有21個人。老師放著音樂,先讓我們熱熱身,熱完身以后,老師教我們往后抖肩膀,這個抖肩膀真難!我費(fèi)了九牛二虎之力終于學(xué)會了。

  然后我們開始壓腿了,在欄桿上壓腿,先壓的前腿,然后壓的是旁腿,最后壓的是后腿。開始踢腿了,我和李雨笑、畢清波、王夢瑤我們四個一排,起、落、起、落,四個人踢得一樣高,一樣整齊,老師夸我們踢得最好。

  老師讓我們練《青春修煉手冊》,這一個舞蹈很難,但我們都堅持跳了下來,這一個舞蹈跳完了,該跳下一個舞蹈了,下一個舞蹈名字叫《Oh!》,愉快的一上午就這樣過去了。

  跳舞的感覺真好。