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小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
現(xiàn)在，我們所使用的筆雖然很好看，但是都不好，因?yàn)樗鼤霈F(xiàn)漏墨、有墨寫不出來等狀況，所以我想發(fā)明一種多功能筆。
這種多功能筆它的外形雖然和普通的筆沒啥兩樣，但是里面隱藏著許多“機(jī)關(guān)”！它有四個(gè)不同顏色的按鈕。第一個(gè)按鈕是粉色的，它能讓筆隨機(jī)調(diào)換顏色；第二個(gè)按鈕是紫色的，它能讓筆變成圓珠筆、水性筆、鋼筆、鉛筆、彩筆等任何一種筆，這樣你就不用背著沉甸甸的文具盒上學(xué)了。而且，這支筆的`墨水是無窮無盡的，只要你多給它曬曬太陽，它就會自動(dòng)充墨水啦！
有的同學(xué)會擔(dān)心這么好的多功能筆如果被偷了怎么辦？嘿嘿！這就是我要講的第三個(gè)黃色按鈕的用處啦。在你用的時(shí)候，這支多功能筆早就記住你的指紋了，如果別人按了就會自動(dòng)報(bào)警，并且其它的功能都會失效。第四個(gè)按鈕是紅色的，如果你家停電了就按一下這個(gè)按鈕，它的頂端會冒出一個(gè)小燈泡，這樣你就可以正常地寫作業(yè)了！它還會自動(dòng)調(diào)節(jié)光線，保護(hù)你的眼睛不受傷害。
怎么樣，你們喜歡我設(shè)計(jì)出來的多功能筆嗎？我堅(jiān)信，只要大家努力學(xué)習(xí)，勤動(dòng)腦，愛思考，善于研究，總有一天，隨著時(shí)代的變化和高科技的進(jìn)步，這種多功能筆一定會被研制出來的。
小學(xué)的作文300字 篇2
星期天我到汾河公園里去玩，公園里真美呀，母親河就像一條巨龍貫穿著整個(gè)太原市，河的兩岸鮮花、綠樹和碧草匯成了一幅美麗的圖畫。
我正陶醉在這美麗的風(fēng)景中，忽然我看到公園的草坪里，有兩名穿著時(shí)髦的姑娘正在攝影，雖然她們旁邊就寫著“綠草茵茵，踏之何忍”、“小草有情，腳下留情”的警示牌，但她們依然熟視無睹，不停的在草坪上擺著造型，這時(shí)一位老爺爺走過來說：“姑娘，請不要為了自己而隨意踐踏草坪，到草坪外邊攝影不是更美嗎？”，誰知一位姑娘杏眼圓瞪，怒氣沖沖的說：“我們是文盲，我們不識字，也不知道這牌子上寫的是么玩意兒，你是誰呀？憑啥管我們，我呸!”說完以后生氣的走了，只剩下傷心的老爺爺在那兒嘆氣。
我覺得這兩位姑娘太不應(yīng)該了，她們?yōu)榱俗约旱腵利益而破壞環(huán)境是應(yīng)該受到懲罰的。
小學(xué)的作文300字 篇3
王紫慧你好：
我是你的好朋友陳美馨，從三年級開始，我們做了朋友，哦，不，是最好的朋友。你在這一年中，每天都在幫助我，我哭了你安慰我，我笑了，你陪我高興，我生氣了，你勸我說：“你不要為這點(diǎn)小事生氣�！霸趯W(xué)習(xí)上，你幫助我，我有什么不懂的地方，你教我。我們經(jīng)常一起回家，一起寫作業(yè)，一起玩，我們共同成長，共同進(jìn)步。又到暑假了，這對我來說非常漫長。每天，在QQ上，我等你上線，出去玩的時(shí)候，我也期待遇見你。雖然我們離得很遠(yuǎn)，但我們的心是連在一起的'，你說對嗎？每個(gè)夜晚，我一直在祈禱能和你在“夢里約會”，對你講好多好多的話，一起玩躲貓貓，跳繩。我們馬上要上中學(xué)了，我們也不可能在同一個(gè)學(xué)校上學(xué)，但我相信，我們以后一定會相遇的，我會一直等待那個(gè)時(shí)候的哦！
祝你開心快樂每一天！
你的朋友：陳美馨
小學(xué)的作文300字 篇4
我發(fā)現(xiàn)了豬拱土的秘密。
回老家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺家有兩頭豬特別愛拱泥土，當(dāng)我在奶奶家吃飯時(shí)，我搬了個(gè)小凳子，坐在豬圈前，邊觀察它 們邊吃飯，只見拱完了泥土，就哼哼兩聲，無所事事去睡覺去了。我吃完飯，就睡午覺了。睡午覺時(shí)，我一直在想豬為什么愛拱泥土？豬不吃飯就睡覺了嗎？想著想 著就睡著了。到了下午，起床時(shí)我想爺爺應(yīng)該對這里很了解的呀！可以去問下爺爺。我一骨碌下了床，跑到爺爺面前激動(dòng)地說：“爺爺，為什么豬愛拱土呢？”爺爺 笑了笑，說：“這個(gè)問題，要你自己去找了！”
我找來《十萬個(gè)為什么》查了起來，原來豬的祖先野豬沒有人喂養(yǎng)它們，所以都是自己找食物，它們?yōu)榱苏业阶约合矚g吃的`食物，用鼻子拱開泥土找食物再大吃一頓。雖然現(xiàn)在豬不要自己找食物了，但習(xí)慣并沒有改掉。
我高興地跳起來大聲說：“我知道了！我知道了！”爺爺走過來說：“你真聰明！”
我終于知道了豬的秘密了！