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（實(shí)用）快樂(lè)的小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
秋天的景色真美呀！秋高氣爽、碩果累累！
看，公園里的蒲公英遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)白色絨球，近看像滿頭白發(fā)的老爺爺蹲坐在草坪上，倘若你輕輕一吹，小傘兵就會(huì)到處亂飛；一朵朵小巧玲瓏的黃色蒲公英小花，又像穿著黃顏色上衣的小女孩，眉開(kāi)眼笑的在草地上翩翩起舞。遠(yuǎn)處漫山的'楓葉連綿起伏，瞧，霜葉如醉，遮蓋了半個(gè)天際，紅的像火焰在燃燒。可令人想起杜牧的詩(shī)句《山行》“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
看，我們家果園里碩果累累，遠(yuǎn)看樹(shù)上的石榴像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，近看像聽(tīng)了什么笑話一樣，張開(kāi)嘴大笑，露出了水晶般的牙齒。葡萄架上的葡萄紫中帶亮，圓潤(rùn)可愛(ài)，真像一粒粒紫色的珍珠。
我愛(ài)美不勝收的秋天！我愛(ài)多彩的秋天！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
明天就要去濱江路春游了，我們很高興！老師把要帶的東西告訴我們，還把我們分成了八人一組。真希望太陽(yáng)公公您明天可要“出來(lái)玩哦”。
早上，我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，校長(zhǎng)叫我們到操場(chǎng)上準(zhǔn)備出發(fā)，再去濱江路的路上，花兒一朵比一朵美麗，草兒在微風(fēng)中飄揚(yáng)，讓我想起一句話，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。柳樹(shù)姐姐梳著美麗的頭發(fā)，又讓我想起一首古詩(shī)《詠樹(shù)》，碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。我們走得很熱，但看著美麗的風(fēng)景就一點(diǎn)也不熱了，希望能快點(diǎn)到達(dá)目的地。
經(jīng)過(guò)我們的努力后，總算到了目的地，我們小組找到了空地，拿出許多吃的，有面包、牛奶、水果……，這么多的`吃的，多久才吃得完啊！我們還玩了游戲，我們還一起照了“全家�！保瑫r(shí)間過(guò)得很快，要回家了，我們可沒(méi)忘記收拾垃圾！我們要做環(huán)保小衛(wèi)士。
二零一五年的春天，因?yàn)檫@次春游，讓我的春天過(guò)得快樂(lè)，美好。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
星期六，我和爸爸媽媽叔叔。阿姨。姐姐。妹妹一起去了歡樂(lè)谷玩。
那里有許許多多的項(xiàng)目，我玩了UFO這個(gè)，可好玩了。剛坐上去時(shí)我好高興，它轉(zhuǎn)上轉(zhuǎn)下的一下子轉(zhuǎn)到了很高的地方突然又下來(lái)，它一下來(lái)我的心也跟著下來(lái)了，感覺(jué)好像飛上了天空突然又掉下來(lái)一樣。這個(gè)UFO不但好玩還很刺激。
我還玩了一個(gè)藍(lán)色的萬(wàn)神滑板，這個(gè)比UFO更好玩，它雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的滑板但是它非常的刺激，它是從很高的地方一直彎到下面的水里，我和爸爸從上面坐到下面時(shí)，到口那里有一個(gè)滑板，它上去后突然從很高的地方直線向下滑，我的心也跟著掉了下去。到了下面水里我還想去重新再玩一次，但媽媽說(shuō)“我們?nèi)e的地方玩吧”。我覺(jué)得也是，就跟著爸爸媽媽去了別的`項(xiàng)目。
接著我們?nèi)チ爽斞潘�，那里也很有趣，有一個(gè)很大的像房子一樣的東西，那東西的最上面有一個(gè)大木桶，木桶上面的兩邊有兩個(gè)水龍頭，如果木桶里的水被裝滿后，木桶就會(huì)倒下很多水，水筆直的掉入房子下面的水里，有很多人坐在下面等著水倒下來(lái)，這樣就會(huì)很涼快。那個(gè)房子里還有許多的滑滑梯，滑滑梯上還有很多的噴水，坐在里面有很多的水噴在臉上，可有趣了，發(fā)明這個(gè)東西的人一定很喜歡玩水，呵呵！
這是一個(gè)快樂(lè)的一天，這一天我玩的非常開(kāi)心。可惜還有很多項(xiàng)目沒(méi)有玩，因?yàn)槟切╉?xiàng)目只有大人才能玩。為了能把所有的項(xiàng)目都玩一次，我決定等我長(zhǎng)大了還要去一次歡樂(lè)谷。