小學(xué)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我有一位不會說話的好老師，那就是我在讀二年級時，爸爸給我買的那本《新華字典》。你看它，深藍色的外殼，約有四寸長、一寸厚。我非常愛惜它，每天我總要檢查檢查，看它丟失了沒有;每次用它的時候，從不讓它疊折一個角，用過它，我總是小心翼翼地把它放進書包里。字典伴隨著我度過了近四個春秋，現(xiàn)在我都快小學(xué)畢業(yè)了。它勤勤懇懇地幫助我，只要我有不懂的字，就毫不猶豫地請教它，它總是不厭其煩地向我解釋，讓我獲得新的知識。
有一次，我看了一本非常有趣的書，文章里有“玲瓏”一詞，我不懂是什么意思。當(dāng)時我想：算了吧，不懂這個詞也無關(guān)大局�？墒怯址判牟幌�，眼前仿佛總是跳動著這兩個字的字形，耳邊仿佛總是聽到這兩個字的字音。它倆像磁鐵一樣吸引著我，讓我去思考，探索它們的意義。
我趕忙去問爸爸，他正看著電視，品著茶，發(fā)覺我打攪了他，立刻教訓(xùn)我說：“上課不認真聽講，連這個簡單詞的'意思都不知道，從小不好好鉆研，長大怎能有出息呢”一頓“大炮”轟得我不知所措，我嘴上承認了錯誤，心里可不舒服，心想：哼，爸爸滿口大道理，講得天花亂墜，但對我卻一點兒也起不到幫助作用。我又跑去問媽媽，她正在洗衣服，媽媽沒好氣地說：“你沒事，我還有事哩!別再找麻煩�！卑�，兩頭碰釘子，這可真夠倒霉的。猛然，我想起了心愛的伙伴——《新華字典》。我真傻，怎么不向它請教呢還用得著去求爸爸媽媽于是我連忙從書包里拿出了字典。當(dāng)時，我真感激它，這可比求爸爸媽媽
還要靈。我仔細想了想，它不正像我的一位好老師嗎!
還有一次，我打開書本做作業(yè)。那次作業(yè)可真多，我的筆不停地在紙上“刷刷”地寫著，做完一題后，再做另一題時，我愣住了。這一題的要求是：解釋帶點的“完”字在不同句子里的意思。我想，這下可又要辛苦辛苦我的“老師”啦。果然不了所料，這題里每個句子中都使用了那個相同的字，但它在每個句子里的意思卻截然不同。我的眼睛都看花了，最后準備一句一句地解決。我先把每個句子讀了幾遍，細細體會它們的含義，然后請出我心愛的伙伴―《新華字典》，來探索這個多義字的秘密。
果然，“完”字有三種解釋：其一，完整;其二，盡;其三，齊全。我把合適的解釋都整整齊齊地寫在后面，正確地完成了作業(yè)。這時，我又不由得感謝我的老師。從此，我對它更加珍愛，更加喜歡了。我的字典，現(xiàn)在已經(jīng)很陳舊了：就像一位年輕力壯的小伙子，變成一位年老多病的老爺爺一樣，盡管這樣，我還是把它保存得很好。它把自己的青春獻給了我，而我只有好好學(xué)習(xí)，刻苦讀書，來報答它對我的幫助。
小學(xué)的作文 篇2
每個人都有過感動，并會把它深深地記在腦海里，永遠也不會忘記。我忘不了那個普通的飯盒，忘不了了那份深深的師生情……
那件事發(fā)生在去年，回想起來仍然歷歷在目，仿佛發(fā)生在昨天一般。那天早晨，我像往常一樣去上學(xué)。到了中午，學(xué)校又開始供應(yīng)營養(yǎng)午餐了，我摸了摸書包，發(fā)現(xiàn)飯盒忘帶了。我沒指望媽媽會送來，因為媽媽感冒在家呢。我靜靜地坐在椅子上發(fā)呆，眼巴巴地看著同學(xué)們?nèi)コ燥垺?/p>
過了一會兒，肚子開始跟我反抗了。開著同學(xué)們一個個饞涎欲滴的樣子，我的肚子更是不聽話了，咕嚕咕嚕地叫個不停。“算了，還是忍吧，等到回家把三倍都吃回來”。我心想�！肮緡！卑�，肚子真不給面子��！“小霖，沒帶飯盒嗎？”一個聲音在我耳邊回蕩。等我回過神來一看，李老師不知何時已出現(xiàn)在我面前�！敖o�！边�沒等我回答，李老師就把他的'飯盒給了我。我感動地看著李老師：“李老師，您也沒吃，還是……”“不，我吃過了�！蔽疫�沒說完，李老師就打斷了我。我信以為真地接過飯盒，小心翼翼地拿去舀了飯。我大口大口地吃著，感覺這頓飯格外香甜，洋溢著一股濃濃的師生情，滋潤了我的心田。
吃完飯后，我把飯盒里里外外徹底地清洗了一遍，愛惜地擦拭著飯盒。清洗完畢，我走到老師辦公室。門沒關(guān)，通過縫隙，我隱約李老師正在啃冷饅頭（饅頭沒有冒熱騰騰的氣，所以看成冷饅頭。）我悄悄地走到李老師身后，將飯盒放在了桌子上。還沒等老師問我話，我就跑出了辦公室。突然，臉頰上滑落了一個濕漉漉的東西，哦，是淚，不知何時，它已經(jīng)布滿了我的臉頰……
現(xiàn)在，我深深地明白，那個“普通”的飯盒是情，是愛，是李老師濃濃的愛，深深的情。雖然我將要離開母校，和我六年的好朋友分離，但是我永遠也忘不了那個洋溢著愛的飯盒，忘不了李老師對我的情和那頓香甜可口的飯……
小學(xué)的作文 篇3
我有一個弟弟，他的名字叫余啟凡。他的濃濃的眉毛下面有雙大眼睛，高高的.鼻梁，一張能說會道的嘴巴。
二零零五年七月七日，弟弟的生日。這天，弟弟的另一個姐姐：陳陳，她來了。她一進門就喊到：魚頭，我來了。哦，沒頭你來了弟弟答道。我聽了哈哈大笑，他們問：你笑什么？他們兩個丈二和尚――摸不著頭腦。一個沒頭，一個魚頭，哈哈哈我又接著笑，他們兩個靜了一下，也跟著笑了起來。有一次，我爸爸聽見了，說：魚頭總比沒頭好啊。我聽了又笑了起來。
哎，你看看我這個弟弟呀！我也拿他沒辦法呀，你有辦法嗎？