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我們小學(xué)作文必備【9篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我們小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
我們的校園座落在山清水秀的五蓮山城。在那里，朗朗的讀書聲隨著風(fēng)飄出校園；在那里，同學(xué)們歡快地玩耍、游戲，這就是我的學(xué)校－五蓮縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
走進(jìn)校園，你就會看見醒目的八個紅色大字學(xué)以尚正，學(xué)以承責(zé)，既嚴(yán)肅又可親，這就是我們學(xué)校的校風(fēng)。這個季節(jié)，春姑娘已經(jīng)邁著輕快的`步伐來到學(xué)校，把年邁的冬婆婆送走了，成千上萬朵鮮花爭奇斗艷，爭先恐后地露出美麗的臉龐。丁鈴鈴的下課鈴聲響了起來，校園頓時人聲鼎沸，同學(xué)們在踢足球，丟沙包，跳皮筋，打籃球等，傳遞著友誼，傳遞著團(tuán)結(jié)。上課了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，開始朗讀課文，這聲音，如同一條清澈的小溪彈奏的樂曲。
再往里走，便是小學(xué)操場。你瞧，平坦的橡膠跑道，清晰的白色分道線，直引得你去跑上兩圈。順著操場一角的林蔭小道，便可以走進(jìn)偌大偌大的初中操場。今天是星期一，同學(xué)們齊刷刷地站立著，聽著老師們的指示，面向徐徐升起的國旗，奏唱起了國歌，莊嚴(yán)的升旗儀式開始了。
再往里走，便是格致樓，這可是老師們工作的地方，格致樓后面就是綜合樓，迎面撲來的是校園鳥瞰圖，綜合樓后面便是誠信書吧和演播廳，在五樓，是同學(xué)們自由發(fā)揮的場所。你看，畫畫小組、跳舞小組、圍棋小組、乒乓球小組各顯身手。
我們的學(xué)校，獲得的榮譽(yù)有許許多多，培育出的好老師、好學(xué)生不勝枚舉，成了每個學(xué)生向往的地方。我們的學(xué)校既莊嚴(yán)又美麗，既和藹又可親，是充滿知識的殿堂。
美麗的校園，我愛你，因?yàn)橛心�，我的童年會更多彩�?/p>
我們小學(xué)作文 篇2
我一般不寫關(guān)于用文字來表達(dá)一個人的，哦，對！那叫傳記。嗯，我一般不寫那玩意兒。其實(shí)說實(shí)話我也不太會寫傳記。這次只是簡單說說我們的謝老師。
如果你在學(xué)校里看見一個身材比較瘦小，戴著一副厚眼鏡的女老師。那應(yīng)該就是這篇的主人公了，我們的班主任謝老師。
第一眼看去，你們應(yīng)該會認(rèn)為這是一個非常難對付的老師。恭喜你呀，你猜的沒錯，這確實(shí)是個難對付的老師。以至于剛開學(xué)沒幾天，連老師名字都記不全的我就被她抓住了我偷吃零食的情況。
對于謝老師高超的檢查技術(shù)，我表示無話可說，也不知道說些什么。從初一到現(xiàn)在，不知道有多少人被查到，我呢，更是體會的無微不至。經(jīng)過數(shù)十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，謝老師的技術(shù)早已高到另外一種境界了。走路可以不出聲，開門關(guān)門也可以不出聲。曾經(jīng)讓我一度認(rèn)為老師上輩子一定是個稱霸江南的殺手。心中一朵紅蓮，手持泠泠唱月。再加上那一具如虎添翼般的小身材，嘖嘖嘖。
別人寫傳記一般總是不自覺的拐彎抹角去贊美。我寫到現(xiàn)在卻沒一句贊美，全是一些平常不敢說的牢騷。
用范鴻燁的話說，一張不完美的容顏下有一個近乎完美的人。沒錯，謝老師有很多優(yōu)點(diǎn)。
謝老師很可愛。雖然平�？偸呛車�(yán)肅的板著一張臉。但她卻又非常愛笑。說到這里我都覺得自己寫矛盾了。不過真是這樣。
她比我們大二十幾歲，但有的時候卻總像個孩子，也總會露出那天真清新的笑容。老師跟一些同學(xué)鬧起來的時候完全沒有一個嚴(yán)厲老師常有的臭架子。倒像童年里鄰居家比自己大的哥哥姐姐，帶給你快樂。別老記著她平常對你嚴(yán)厲，對你兇，對你無情的樣子。她是愛你，她是擔(dān)心你，她怕你長大以后不能快樂的按照自己的意愿活著，她或許把三班每個同學(xué)，每個老師，每個家長，都當(dāng)成了哥哥姐姐弟弟妹妹，她跟我們是一家人，她愛我們，我們也愛她。
記得上一次胡皓翔不小心把腦袋摔痛了。謝老師前前后后找醫(yī)生，找同學(xué)，把四班的'語文課堅定的改成了自習(xí)。在醫(yī)務(wù)室里還慌慌張張的用特別放松的語氣安慰胡皓翔，負(fù)責(zé)攙扶胡皓翔的我看到老師那樣也有點(diǎn)驚訝，很少見老師那樣子。
我們謝老師是個女超人，什么破事麻煩事告訴她，她一會就解決了，而且她也特別喜歡把事往自己身上扯，她喜歡幫助別人，有的時候，我會想她有那么多事，會不會把自己的身體壓壞呢。記得有幾次，我們心里那個無敵的超人，感冒了。從哪以后，我們才發(fā)現(xiàn)，原來她不是那么強(qiáng)大，她不是那么無敵，她不是那個無所不能的超人。她只是對我們好的那個謝老師，那個難對付的班主任。
她也不是很兇，只是我們的錯誤太多。我們雖然怕她，但我們卻也愛她。我們的彼得潘，我們的謝媽媽。
我們小學(xué)作文 篇3
我生活在農(nóng)村，這幾年，隨著新農(nóng)村的建設(shè)，我們農(nóng)村已經(jīng)改頭換面了。我們家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的改變，展現(xiàn)出一副全新的面貌。 如果不信，就聽我介紹一番吧：走進(jìn)我們鄉(xiāng)村便可以看到，這邊是一片片綠油油的甜玉米，那邊是一片片白茫茫的蔬菜種植大棚。一棟棟新樓房拔地而起，家家戶戶有數(shù)字電視、移動電話，就連電信公司的網(wǎng)絡(luò)快車也開到了我們鄉(xiāng)村。很多家庭都安裝了太陽能熱水器、液晶電視、滾筒洗衣機(jī)、電腦、空調(diào)、冰箱，甚至連小汽車也進(jìn)入了普通老百姓的'家庭啦！家門口的柿子像小紅燈籠似的高掛枝頭，也成了另外一道風(fēng)景線。
以前的黃泥路不見了，變成了現(xiàn)在筆直平坦的水泥路。公路兩旁每隔幾公里就有一個垃圾處理箱，村里都有專職人員收集垃圾，然后到這些垃圾點(diǎn)進(jìn)行分類處理，使我們農(nóng)村的衛(wèi)生越來越好。
我們每個村都有漂亮的公園和娛樂健身場所。公園旁邊安裝了許多健身器材，還有一個寬敞的籃球場。每逢晴朗的傍晚，就有許多人到這里散步和健身，村里的業(yè)余舞蹈隊在這里排練舞蹈。文娛活動可豐富啦！
我的家鄉(xiāng)變化真大、真快！這是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一個縮影。我愛我的家鄉(xiāng)！
評語：文章緊扣“美麗家園“這一主題，暢談家鄉(xiāng)變化，內(nèi)容具體、中心突出、語言通順、層次清楚。作者描述了家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大改變，從農(nóng)業(yè)種植到家用電器，從垃圾分類到娛樂健身，無不顯示家園的美麗，表達(dá)出小作者熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的心愿。
我們小學(xué)作文 篇4
《愛的教育》這本書的確是一本好書，它教育了我們應(yīng)該怎樣做一名好學(xué)生、好家長、好老師。所以從校長到老師，老師到學(xué)生，學(xué)生到家長……誰都在認(rèn)真踴躍地閱讀，與此同時，我們身邊涌現(xiàn)出許許多多充滿愛的故事。這里我就向大家介紹二則吧！
故事一：教師節(jié)那天，一大早老師的講臺上就堆滿了鮮花和禮物。上課了，老師像往常一樣笑盈盈地走進(jìn)了教室，當(dāng)她看見講臺上那么多鮮花和禮物時，高興而又激動地說：“同學(xué)們，這些東西是誰送的？”臺下五十多雙小手都舉了起來，大家都特別開心！老師低頭仔細(xì)地看了一下講臺，深情地說：“謝謝大家對老師的愛護(hù)，老師今后一定要更努力地工作，以回報大家對老師的愛！”說完還向我們大家躹了一躬呢！我們高興地為老師送去了掌聲。
老師接著很動情地說：”同學(xué)們，我們班的進(jìn)步是靠每一個為班級付出的老師共同營造的，沒有他們的支持，我們班的工作也是做不好的。所以我建議：大家拿著這些鮮花去向其他老師表示班級的感謝吧！”臺下五十多雙小手再次都舉了起來，大家都特別開心！于是我和幾位班干部一起做起了這項工作，我們把鮮花和禮物紛紛以班級的名譽(yù)送了出去。班主任老師沒有給自己留下什么，但是我相信：這個教師節(jié)，她一定最開心啦！ 故事二：期末考試就快到了，同學(xué)們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中。數(shù)學(xué)老師突然接到家里父親病逝的消息，老師強(qiáng)忍著悲痛的淚水，堅守在自己的工作崗位上。
原來她的老父親身患癌癥晚期，住進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)院前十天就發(fā)出了病危通知書，在當(dāng)時的'這種情況下，李老師完全可以請假回老家守護(hù)在父親身邊盡最后的孝道，陪伴在父親的左右，送父親最后一程。然而，李老師心理始終放不下我們，她不愿意我們丟課，為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，堅守在自己的工作崗位上。多么無私的愛，多么深厚的情啊!我們的學(xué)習(xí)得到了保障，而李老師卻再也見不著父親了，留下的是深深地遺憾。李老師無私的大愛深深感動了我們所有的學(xué)生和家長！我們一定會認(rèn)真復(fù)習(xí)，不辜負(fù)老師的愛，考出好的成績來回報李老師！
我們小學(xué)作文 篇5
我們班有很多有趣的事，比如上公開課、老師去學(xué)習(xí)、參加期中考試、參加足球?qū)�、開家長會，我印象最深的是，老師去學(xué)習(xí)和上公開課，因?yàn)檎Z文我的閱讀能力很差，所以上語文課我很煩惱，上公開課是因?yàn)榭梢酝骐娔X和做有趣的'事，語文老師去學(xué)習(xí)了我們這幾個調(diào)皮鬼就瘋狂了，因?yàn)槲易钆挛覀兊陌嘀魅握Z文老師，語文老師去學(xué)習(xí)剩下的語文課就是我最喜歡的數(shù)學(xué)課了，上數(shù)學(xué)課的時候我們常做一些題，其實(shí)我告訴你們一個秘密我最喜歡寫數(shù)學(xué)題了，因?yàn)閿?shù)學(xué)題能提高智慧。
我們小學(xué)作文 篇6
今天，我?guī)阋黄鹑⒂^我們的校園。
一進(jìn)校們，映引入眼簾的是一座假山。那假山足有千斤重，好像是一位智者橫臥在那里，告訴我們，我們肩負(fù)著重任，一定要好好學(xué)習(xí)。假山兩旁有花壇，里面有五顏六色的小花，那花兒清香撲鼻，招引來許多美麗的蝴蝶和蜜蜂，它們在那里翩翩起舞。
校園的銀杏樹，西南有兩棵長滿了小扇子扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。還有幾棵葉子像針一樣的松樹。冬天，只有松樹的.葉子還是綠的，裝點(diǎn)著我們的校園。那里的葡萄架最引人矚目，粗壯的藤制像一條條長龍蜿蜒盤旋，墻根下許多說不出名的花兒，更是美麗。夏天，那小花兒紅的似火，黃的如金，粉的像霞，各有各的形狀，都是那么美麗。
怎么樣，我們的學(xué)校美吧？
我們小學(xué)作文 篇7
一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，她姓白，教我們語文，她就是我們的班主任白老師。
我們班主任白老師很愛拖堂，有一次，老師給我們講作文，上課了老師像往常一樣抱著課本進(jìn)入教室，眉飛色舞地開始講了起來，正講到了最后很精彩的一部分，突然，一陣清脆悅耳的下課鈴聲傳入了我們的教室，同學(xué)們立馬開始閑聊，只見老師大吼一聲：“安靜。”頓時，教室里鴉雀無聲，老師又開始講了起來，直到數(shù)學(xué)老師來了才離開教室。
雖然白老師愛拖堂，但是她課講得很好。
有一次，學(xué)到了語文樂園。有一個知識點(diǎn)叫做欲揚(yáng)先抑。老師讓我們先預(yù)習(xí)一下，等一下再講。我們?nèi)嗤瑢W(xué)讀了好多次都沒讀懂。一直讀到老師開講都不懂，心想這么難的知識點(diǎn)我們都不會，老師肯定講不明白，老師看見了，給我們眉飛色舞的講了一遍什么叫欲揚(yáng)先抑，它的作用是什么……老師只講了一遍，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都恍然大悟，知道了如何運(yùn)用欲揚(yáng)先抑，連我們班那個分?jǐn)?shù)總是不過個位的`學(xué)生也會了，我們又想，白老師太厲害了。
這就是我們的班主任白老師，一個有愛拖堂，可講的又好的老師。
我們小學(xué)作文 篇8
春節(jié)就是我國最主要的傳統(tǒng)節(jié)日。盼啊，盼啊，盼！最后盼到了春節(jié)。
春節(jié)，就是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”、“新年”。這就是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史很悠久，它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。按照我國農(nóng)歷，正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗稱年初一，到了民國時期，改用公歷，公歷的一月一日稱為元旦，把農(nóng)歷的一月一日叫春節(jié)。到了春節(jié)這一天，人們要貼春聯(lián)，貼“�！弊帧�
過年的前一天，我和爸爸一齊貼“福”字。貼“�！弊挚捎兄v究了�！暗垢！眲�(wù)必要坐南朝北貼在門廳的正前方，這叫做“福入廳堂”，但一家只能貼一個，如果貼多了，叫做“重蹈覆轍”不吉利；正福一家也只能貼一個，須座東面西，象征“福如東�！�。爸爸還告訴我，福字倒過來貼，就就是“福到”了。聽說這還有一個傳說呢�！案！弊种缘官N，傳說起于清代恭親王府。那年春節(jié)前夕，大管家按例寫了幾個斗大的“�！弊郑腥速N于王府的大門上。有個家丁目不識丁，竟將“�！弊诸^朝下貼上。恭親王福晉十分氣惱，欲鞭罰懲戒�？蛇@大管家就是個能言善辯之人，慌忙跪倒陳述：“奴常聽人說，恭親王壽高福大，如今大福真的`到(倒)了。乃喜慶之兆�！惫вH王一聽覺得合情合理，心想：“怪不得過往行人都說恭親王福到(倒)了，吉語說千遍，金銀增萬貫。沒學(xué)問的奴才，還真想不到有這種招式呢！”遂賞管家和家丁各五十兩銀子，這可真就是因禍得福！
我每年都很期盼春節(jié)的到來，因?yàn)檫@一天人們總就是最開心最幸福的。
我們小學(xué)作文 篇9
走進(jìn)她的課桌邊，看著桌上的那一幅畫，心中不由的想到：真美��！上面畫著的，是一副小動物們玩耍的景象，一只只可愛的動物，有活潑機(jī)靈的小兔，有呆呆的小熊，還有幾只乖順的小貓。真是惟妙惟肖！看著畫，仿佛就走進(jìn)了它們的`世界！
這是誰畫的呢？看，一雙靈動眼睛，小巧的鼻子還有一張可愛的嘴巴，構(gòu)成了一位同學(xué)的臉——諸葛欣美。
諸葛欣美自幼以來，只上過一次畫畫培訓(xùn)班，別的時候，都是自學(xué)的。她畫的第一幅畫，是一片葉子。這葉子栩栩如生，如果剪下涂上色，說不定還以為是真的葉子呢！
諸葛欣美畫畫十分自由。在下課時，只要有空，她便會畫起小漫畫來。雖然只是幾小幅，可我深深地感受到，她畫畫時的努力。因?yàn)楫嫼卯嬕彩且患y事啊！有時，我坐在她邊上看她“作”畫。畫畫時的諸葛欣美，眼神格外明亮！像夜明珠一樣！偶爾畫錯了，她便會微微皺眉，嘟嘟小嘴，而后拿起橡皮擦。當(dāng)成品完成后，我真不敢相信，那一條條線條，竟會被諸葛欣美組合的那么完美，那么可愛！美術(shù)課上，諸葛畫的畫總讓老師贊不絕口：“欣美，你畫得太棒了！”“欣美，這里畫得太好了！”……當(dāng)老師走后，我便去看看她的畫。真美！山水畫的濃和淡，被她掌握地剛剛好。濃墨的近景，淡散的遠(yuǎn)景，太美了！
諸葛欣美的畫作還有很多，要看嗎？可以哦！不過，在看好后，請承認(rèn)她是咱班的“小能人”哦！