當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 游公園小學(xué)作文

游公園小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-11 13:33:29 小學(xué)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

【通用】游公園小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的游公園小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【通用】游公園小學(xué)作文

游公園小學(xué)作文 篇1

  在暑假的一天里,我與弟弟一起去公園玩。一進(jìn)公園就看見(jiàn)幾座人工砌成的假山。假山上的石頭大小不一,形狀也有許多種。有的如展翅欲飛的小鳥(niǎo),有的像正在奔跑的獵狗,還有的似活蹦亂跳的小兔子,真是栩栩如生。假山有高有矮,最高的有四五米,最矮的只有膝蓋那么高。

  假山的后面是一片茂密的青竹林,竹子密密麻麻,好似埋伏在深雍里的奇兵;有的竹子看來(lái)剛出世不久,卻也亭亭玉立,別有一番神采,仿佛是列隊(duì)的士兵在等候檢閱。如果在這里捉迷藏的`游戲,只要躲在里面不吭聲,別人一定找不到。

  竹林旁邊有一棵高大的銀杏樹(shù)。竹子筆直地站立著高聳入云。樹(shù)上的葉子已經(jīng)枯黃了,偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉就紛紛落下來(lái),好像蝴蝶在飛舞,又好似天女散花一般。銀杏樹(shù)的四周還眾星拱月般環(huán)繞著枝葉濃郁的枇琶樹(shù),生機(jī)勃勃的龍爪魁和四季常青的松樹(shù),等等。

  直到下午景物還沒(méi)欣賞完,沒(méi)辦法,只好回去了。

游公園小學(xué)作文 篇2

  貴州之旅的最后一天是自由活動(dòng),因?yàn)槭窍挛绲暮桨,吃過(guò)早餐,我們一早就來(lái)到貴陽(yáng)最著名的黔靈山公園。黔靈山公園與我們那兒的公園,甚至與北京的北海公園與頤和園,以及我見(jiàn)過(guò)的其他公園,都有很大的不同,這也是我這幾天感受最深的“貴州印象”——山多、多山。你看,別處公園的山,一般都是堆土而成的“假山”,個(gè)頭也不高,而我面前的黔靈山公園的山,卻是實(shí)實(shí)在在的山,而且不止一座。

  一進(jìn)公園大門(mén),我就看見(jiàn)園內(nèi)的人來(lái)來(lái)往往,絡(luò)繹不絕。行走在道上的人甚至可以說(shuō)是摩肩接踵了。邊走邊看,園內(nèi)場(chǎng)地上,有晨練打太極的、打羽毛球的、跳健身操的,林中還有一些大爺在遛鳥(niǎo)。

  聽(tīng)說(shuō)這里有獼猴,我就催爸爸媽媽先尋“猴山”。按著路標(biāo),我急切地沿著石階徑直向“猴山”走去,把爸爸媽媽甩在后面。隨著一聲驚呼,我瞪大眼睛仔細(xì)一瞧,發(fā)現(xiàn)前方的樹(shù)林中,獼猴們上躥下跳,有的坐在樹(shù)干上,有的正哧溜往樹(shù)下滑,有的用尾巴吊在樹(shù)上蕩秋千。拐到一個(gè)涼亭處,我看見(jiàn)幾只獼猴正坐在石凳上,接收游人拋給它們的食物?斓胶敫K碌臅r(shí)候,我注意到一對(duì)獼猴母子。小獼猴緊緊地抱著猴媽媽,無(wú)論猴媽媽在輕緩走動(dòng)還是跳躍,小獼猴都掉不下來(lái)。小獼猴腦袋圓圓的,眼睛一眨一眨的,身材比較瘦小。它偶爾從媽媽身上下來(lái),盯著行人,或晃著小尾巴,跳來(lái)跳去。我取出一塊餅干,放在路邊的石欄桿上,說(shuō):“小猴子,給你的,過(guò)來(lái)取吧!”小獼猴用渴求的眼神望著媽媽,好像是請(qǐng)媽媽幫忙去取。可是,還沒(méi)等猴媽媽行動(dòng),不知從哪棵樹(shù)上下來(lái)一只身手敏捷的獼猴,迅速把餅干取走,掰成兩半放進(jìn)嘴里,然后又飛快地攀上了樹(shù)。猴媽媽氣得沖那只猴“嗞嗞”叫喊,怒目而視。猴子們真有意思!

  過(guò)了弘福寺,走在去往黔靈湖的'下坡路上,我們又發(fā)現(xiàn)了幾只獼猴,它們?cè)谔贄l纏繞的巖石上嬉戲。爸爸將一根剝開(kāi)皮的火腿腸拋向它們,結(jié)果獼猴沒(méi)有去接,而是一下子后退了幾步。稍過(guò)片刻,其中一只獼猴走出來(lái),將火腿腸撿起來(lái),聞了聞,便又放下了。莫非獼猴吃飽了,還是它們不愛(ài)吃火腿腸,或是不認(rèn)得火腿腸?繼續(xù)往前走了一段,我發(fā)現(xiàn)有只獼猴正獨(dú)自沿著與我們相反的方向上坡。這時(shí),有位路過(guò)的奶奶從包里取出一個(gè)蘋(píng)果,遞給獼猴。獼猴伸手接住,咬了一小口,接著把余下的塞進(jìn)嘴里,不慌不忙地爬上了坡側(cè)的一棵大樹(shù),坐在樹(shù)杈上,津津有味地吃起來(lái)。快到滑車游樂(lè)場(chǎng)時(shí),我們又遇到一只獨(dú)自行走的獼猴?吹轿覀儯屯W×,眼睛不時(shí)盯著媽媽手上的塑料袋。媽媽聽(tīng)說(shuō)過(guò)峨眉山的猴子會(huì)主動(dòng)“偷”游客的食品,莫非黔靈山的獼猴也有這企圖?媽媽從袋子里取出了一個(gè)蛋黃派,慌亂地扔向獼猴,急切地向前緊走了幾步。獼猴稍跳起來(lái)抓住了蛋黃派,然后撕咬開(kāi)蛋黃派袋子的一端,用爪子一拽,再將蛋黃派掏出,隨手丟掉了袋子,高興地吃了起來(lái)。我被它可愛(ài)的模樣逗得合不攏嘴,戀戀不舍地向山下走去。

  之后,我們一家坐滑車又瘋狂了一把。最后,我們大汗淋漓地爬上了風(fēng)雨橋旁的一座高山,到山頂一覽貴陽(yáng)城的風(fēng)采。

游公園小學(xué)作文 篇3

  星期天的下午,陽(yáng)光明媚風(fēng)和日麗,太陽(yáng)懶洋洋的照耀著大地,大地變得生機(jī)怏然。

  我和媽媽興高采烈的的去新紀(jì)元公園去玩,我騎著自行車進(jìn)公園,發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了,只見(jiàn)小草悄悄鉆出地面,山野穿上綠袍,湖邊的楊柳也長(zhǎng)滿了小綠葉,在微風(fēng)中飄揚(yáng),公園里人們熱火朝天的聊天,有的唱歌,有的在演奏,還有的在放風(fēng)箏。

  小朋友們湊在一起說(shuō)著悄悄話。

  我騎了一會(huì)自行車,突然發(fā)現(xiàn)一位高年級(jí)的哥哥,他起著高大無(wú)比的'自行車,我和他聊了一會(huì)兒,才知道他也是高新一小的同學(xué),在四年級(jí)三班,我和他一起騎了幾圈之后,他提出和我換自行車騎,我竟然挑戰(zhàn)自己,騎了哥哥的大自行車,哥哥也覺(jué)得我自行車小,我覺(jué)得哥哥的自行車有點(diǎn)大,我們倆高興的扛著自行車爬山聊天,開(kāi)心到了極點(diǎn),我的媽媽和哥哥的媽媽精心交流學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排。

  時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中已經(jīng)5:40分,哥哥要去上課了,我和媽媽也要回家了,我們依依不舍的告別,相約下周繼續(xù)來(lái)公園盡情的玩、盡情的歡笑。

游公園小學(xué)作文 篇4

  今天是十月一日,是祖國(guó)的節(jié)日——國(guó)慶節(jié),幾天前就聽(tīng)說(shuō)新天地公園晚上有焰火晚會(huì)。吃完晚飯,我們一家三口來(lái)到新天地公園,一走近公園,頓時(shí),桂花的香氣直撲我們的鼻子,五顏六色的燈光下,各種樹(shù)木更顯得青翠欲滴,多么令人心曠神怡啊!

  我和爸爸媽媽下在欣賞著美麗的夜景,這時(shí),耳邊不時(shí)傳來(lái)陣陣尖叫聲,我拉著爸媽的手就興奮地跑向游樂(lè)場(chǎng),快要到了,我們首先看到像船一樣的巨型物體在空中來(lái)回的翻滾著,尖叫聲就是從這里發(fā)出的,我覺(jué)得這么多好玩刺激,就讓媽媽和我一起過(guò)把癮,可走近一看,天!上面的人都翻過(guò)來(lái)了,太嚇人了,媽媽和我都不敢玩了,就拉著媽媽一起坐高空秋千,因?yàn)樵诳铸垐@我玩過(guò),不算太刺激,媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)害怕,可玩完了高空秋千,我是高興地跳下了秋千,而媽媽還是在暈頭轉(zhuǎn)向,起不來(lái)我只好扶著媽媽走出來(lái)。

  這時(shí)爸爸說(shuō)“馬上就要看焰火了,只有再玩一個(gè)游戲的時(shí)間了!蔽易罂纯从铱纯,感覺(jué)激流勇進(jìn)還不錯(cuò),就拉著爸爸說(shuō):“你陪我玩吧!”爸爸連忙擺擺手說(shuō):“不行,不行我有恐高癥,看到別人從上面沖下來(lái)就害怕,還是你和媽媽玩吧!笨粗鴭寢,媽媽也在搖頭說(shuō):“高空秋千已經(jīng)把我嚇得夠戧,得了,我可不玩了!蔽乙豢,沒(méi)辦法,就只好一個(gè)人刺激了一把。

  八點(diǎn)整,開(kāi)始放焰火了,頓時(shí)禮炮,響聲震地,漂亮的焰火沖天而起,你看一束束黃色的焰火在空中綻放,千條彩線交織總橫,多像大蜘蛛在空中織出的美麗大網(wǎng)。∵有那藍(lán)白色的'火焰,飛到空中后像流星一樣飄落下來(lái),令觀賞的人群中不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的叫好聲,小朋友們更是歡聲雀舞,夜空中百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。一束束火樹(shù)銀花構(gòu)成了新?天地的不夜天,一簇簇花樹(shù)點(diǎn)綴著美妙的夜空,令人置身在畫(huà)鏡中,今晚的公園是多么美麗,多么令人陶醉!

  焰火晚會(huì)結(jié)束后,觀賞的人們久久不愿離開(kāi),似乎還沉醉在美麗畫(huà)鏡中。

游公園小學(xué)作文 篇5

  今天是星期天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起來(lái)到安縣濕地公園玩。

  一走進(jìn)濕地公園,我立刻被眼前的景色迷住了,清澈見(jiàn)底的小溪,郁郁蔥蔥的大樹(shù),剛剛發(fā)芽的柳枝,含苞待放的桃花,爭(zhēng)芳斗艷的梅花,啊!太美了。還有象沙灘一樣的草坪,一腳踩上去,軟綿綿的,柔柔的,真舒服。公園的椅子上坐著正在曬太陽(yáng)的人們,有老年人也有年輕人,陽(yáng)光撒在大地上,照在我們身上,暖洋洋的,讓我不時(shí)的萌發(fā)出一個(gè)又一個(gè)的'理想。我和爸爸媽媽、爺爺奶奶邊欣賞美景邊朝前走著,走了一會(huì)兒,我們來(lái)到了沙汀文化廣場(chǎng),只見(jiàn)廣場(chǎng)中心塑著幾個(gè)銅像,這時(shí)媽媽告訴我,其中一個(gè)穿著大褂就是沙汀,他是一個(gè)大作家,就是安縣人呢。哦,聽(tīng)了媽媽的介紹我點(diǎn)點(diǎn)頭。接著又走了一會(huì),我們來(lái)到了一條林蔭小道,這條小道是由樹(shù)枝搭成的,走進(jìn)這條小道就象走進(jìn)了童話般的世界,我仿佛覺(jué)得自己來(lái)到了一個(gè)山青水秀的地方,魚(yú)兒在小河中自由自在的游逛,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上婉轉(zhuǎn)的歌唱,這正是我夢(mèng)寐以求的地方。突然,寧?kù)o被一陣陣笑聲打破了,原來(lái)是我們已經(jīng)走到了游樂(lè)園,這里是歡樂(lè)的天堂,小朋友在里面開(kāi)心的玩!

  整個(gè)濕地公園不僅環(huán)境幽美,而且十分干凈,沒(méi)有一個(gè)人亂扔垃圾,大家都很愛(ài)護(hù)環(huán)境。能在這樣環(huán)境中生活我真幸福!

游公園小學(xué)作文 篇6

  上個(gè)星期聽(tīng)老師說(shuō),下個(gè)星期一要去秋游。得知這個(gè)消息后,我們班同學(xué)全都喜出望外、欣喜若狂。

  星期一終于來(lái)了,我們興致勃勃地來(lái)到南郊公園,一進(jìn)門(mén),發(fā)現(xiàn)眼前有一座紅彤彤、明亮亮的天安門(mén),我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。

  我揉揉眼睛,!好像到了祖國(guó)的首都--北京,天安門(mén)。海盜船開(kāi)始了,我因?yàn)樽^(guò)了很多次,一點(diǎn)都不怕。同學(xué)們有的躲在旁邊同學(xué)的壞里、有的嚇得哇哇直叫、有的`鎮(zhèn)定自若、勇敢從容,可我坐在上面好像在遼闊的大海上隨著波浪飄蕩。后來(lái),我看見(jiàn)旁邊的旗子上寫(xiě)著“馬戲嘉年華”這五個(gè)字,我想下一個(gè)游戲,應(yīng)該是去看馬戲了。

  果然是,他們把最好看的馬戲放到了最后,訓(xùn)馬的人可厲害了,馬跑得很快,他還要他跑,就跑,要它不跑,就不跑。訓(xùn)出這樣的馬真是難。

  和同學(xué)們、老師在一起真是難忘!

游公園小學(xué)作文 篇7

  星期天,我和媽媽邢雨萱還有她的媽媽趙芃鈺一起去人民公園玩。

  媽媽說(shuō)了提前過(guò)‘六一兒童節(jié),第一次玩的`是雙人飛天,我和邢雨萱玩的好刺激啊。第二次玩的是魔幻城堡,趙芃鈺和邢雨萱玩的好恐怖啊。第三次玩的是水上游樂(lè),我們玩的都很快樂(lè)。第四次玩的是海盜船,我們也很高興。中午,邢雨萱的媽媽請(qǐng)我們吃韓國(guó)燒烤。

游公園小學(xué)作文 篇8

  今天天氣晴朗,正是出去玩的好天氣,于是,我便和媽媽還有姐姐來(lái)到了曲江遺址公園。

  這是一座沒(méi)有圍墻的免費(fèi)公園,我們沿著休閑小道向前走著,不知不覺(jué)中,就來(lái)到了一個(gè)清澈的大湖邊。在靜靜地湖水中,有幾只鴨子和大白鵝浮在水面上梳理著羽毛。我情不自禁地吟誦起了駱賓王的詩(shī)句:鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。

  湖邊有一個(gè)亭子,我們坐在亭子里,觀賞著周圍的美景。湖里的小魚(yú)兒不時(shí)露出頭來(lái),好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)南湖游玩!蔽覀儼扬灨申伤閴K丟入水中,魚(yú)兒便爭(zhēng)先恐后地來(lái)吃。放眼望去,四周既有很多雄偉的建筑,又有高低錯(cuò)落的'小山丘,中間還有一條巨大的石龍,它抬頭向天,嘴里噴出幾十米高的水柱……

  草綠、水多、建筑宏偉、空氣清新,這就是這個(gè)公園留給我的深刻印象。我喜歡這美麗的曲江遺址公園!

游公園小學(xué)作文 篇9

  隨著春姑娘的腳步,每個(gè)學(xué)年同學(xué)們夢(mèng)寐以求的春游拉開(kāi)了屬于她的大門(mén)。

  這天早晨,烏云密布、陰雨綿綿,我們真擔(dān)心如此求之不得的春游就這樣在我們46雙眼睛的眼皮底下溜走了。然而,不幸中的萬(wàn)幸,早晨約8點(diǎn)半的時(shí)候,我們期待的太陽(yáng)終于頑強(qiáng)地將幾縷陽(yáng)光穿過(guò)云縫,灑落在被淋成落湯雞似的操場(chǎng)上。那幾縷陽(yáng)光好像變成了幾千塊大石頭,把我們那懸在嗓子眼的心壓回了胸膛。

  收拾好東西,我們就出發(fā)了。路邊的景色真是美不勝收:柳樹(shù)、桃花、杜鵑花、黃楊等植物比比皆是;湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中鑲嵌著一塊塊“白花紋”。一路上,我們歡歌笑語(yǔ),忘記了路途的遙遠(yuǎn),忘記了腳底的疼痛……

  到達(dá)目的地——秋澄公園后,我們腦海里的快樂(lè)立刻變成了一個(gè)字——吃!于是,我們飛快地鋪好桌布,把零食全倒了出來(lái)。哇,大家?guī)У?東西真多啊!有香腸、薯片、面包……同學(xué)們吃得津津有味,看來(lái)真是餓極了!

  吃過(guò)豐盛的午飯,叮零零……叮零零……游戲時(shí)間到!在這段時(shí)間里,最有趣的當(dāng)然是那場(chǎng)“足球”比賽啦!大家把塑料瓶當(dāng)足球,分成兩隊(duì)起勁地踢了起來(lái)!一陣陣尖叫聲和歡笑聲猶如海上的波浪,一陣一陣地拍打在秋澄公園的上空……

  看書(shū)時(shí)間也不錯(cuò),我們一邊吃李晨萱媽媽送來(lái)的冰淇淋,一邊看喜歡的課外書(shū),悠閑自得,好不舒服!

  最后,我們?cè)谝粋(gè)刻著“秋澄公園”的墻面前照了張合影,我們的笑容永遠(yuǎn)定格在了相片中……

游公園小學(xué)作文 篇10

  在一個(gè)月明星稀的晚上,我和家人來(lái)到了美麗的紫陽(yáng)公園,感受著公園的風(fēng)采與魅力。

  一走進(jìn)公園,便看到了三個(gè)大字“鄞州橋”。這座大橋橫跨東西兩岸,左右兩邊有一排古色的仿古路燈,走在橋上,仿佛穿到了古代。

  再往里走,便是一座巨大的音樂(lè)噴泉。每當(dāng)周末,音樂(lè)噴泉便會(huì)啟動(dòng)。特別是在晚上,在燈光的照耀之下,噴泉變成了一根根彩柱,直沖云霄。在朦朧的水霧之間行走,如同走在仙境一般。既美麗又神秘。

  看過(guò)了音樂(lè)噴泉,向左走,便是一條塑膠跑道,喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人都會(huì)來(lái)這里。兩邊還有一排排綠樹(shù),一簇簇鮮花。在這里跑步,既健身又養(yǎng)眼,所謂一舉兩得。

  沿著跑道再往里走,你便會(huì)看到一座雄偉的假山。假山是紫色的,看上去十分神秘。假山里還有一個(gè)小池塘,池塘中有一排圓圓的石頭,一直延伸到池塘的另一端,順著石頭走,便可到達(dá)對(duì)岸。

  穿過(guò)假山,再沿著一條路向上走,便可以看到六根大石柱,每根石柱上都盤(pán)繞著一條巨龍。這六根石柱雕得真是精美。逼真。

  六根石柱中間有一尊雕像,名叫“朱熹和他的弟子”朱熹拿著一卷書(shū),正在給他的弟子講課,我不禁肅然起敬。這位雕刻家真是鬼斧神工啊!

  正當(dāng)我和家人欣賞著這精致雕像時(shí),我忽然看見(jiàn)了兩個(gè)幼兒園的小朋友,他們拿著塑料袋,彎下腰,伸出白嫩的小手,將垃圾撿進(jìn)袋子里。我被他們的一舉一動(dòng)感動(dòng)了。我走到他們邊上,問(wèn):“你們幾歲了呀?干嘛要在這里撿垃圾呢?”“我們六歲了,有一些人不講衛(wèi)生,隨地吐痰,亂扔垃圾,把公園弄的臟兮兮的,多不好呀!”我被他們的回答打動(dòng)了,我也彎下了腰,一邊撿一邊說(shuō):“那就讓我一也來(lái)為環(huán)保清潔出一份力吧!”“好,謝謝哥哥!”他們異口同聲的`說(shuō)。

  回家的路上,我感慨萬(wàn)千,連那么小的小朋友都懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,那我們呢?我們天天說(shuō)愛(ài)護(hù)環(huán)境,那我們做到了嗎?愛(ài)護(hù)環(huán)境是什么?愛(ài)護(hù)環(huán)境就是不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不踐踏草坪……愛(ài)護(hù)環(huán)境就是從小事做起,從身邊做起,從我做起!

  我的夢(mèng)想就是這樣,我們是尤溪人,我們更是福建的好公民,讓我們?yōu)榄h(huán)保出一份力,讓我們的尤溪更美麗,讓我們的福建更美麗!